小鳥學(xué)飛作文精選12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小鳥學(xué)飛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥學(xué)飛作文1
每當(dāng)我看到小鳥時,就非常羨慕,心想:要是我能像鳥兒一樣在天空中旅行,那該多好哇!
一天上午我在樓下玩,看見幾只麻雀在樹下"嘰嘰喳喳"地叫著。我走過去跺了一下腳,麻雀就扇著翅膀飛走了。我學(xué)著麻雀的樣子,張開雙手上下擺動,費(fèi)力地跑著,沒想到一點(diǎn)飛起來的跡象也沒有。難道是因?yàn)槲业捏w重太重了?忽然我想起飛機(jī)在起飛時,前面的螺旋槳越轉(zhuǎn)越歡,飛機(jī)就會越跑越快,然后"呼"的一聲飛上了天。我想:如果我按照飛機(jī)飛上天的方法,不就也能飛上天了嗎?
我雙手抱著小樹不停的轉(zhuǎn)圈。不久,我覺得頭暈眼花,分不清東南西北。我心想:堅持住,馬上要起飛了,可是轉(zhuǎn)了半天,我還站在地上,我突然想,我沒松手啊!于是我猛地把手松開,誰知剛一松手,我就仰面朝天,摔倒在地,眼冒金星。
過了半天我才吃力的爬起來,跌跌撞撞地回到了家,媽媽看見我狼狽的樣子,心疼了問:"孩子,你怎么了?"我把學(xué)飛的過程說了一遍,媽媽聽了哈哈大笑起來……
唉,我什么時候才能學(xué)會飛呢?
小鳥學(xué)飛作文2
每個人都有屬于小時候的美好回憶,那些回憶是一顆味道奇怪的果子:酸、甜、苦、辣……
印象最深的還是那次“小鳥學(xué)飛”。
那天,爸爸媽媽都出去了,我一個人在家做作業(yè)。一個幼兒園學(xué)生能有多少作業(yè)呢?無非是幾道“一加一等于幾”之類的數(shù)學(xué)題。不到10分鐘我就寫好了。突然一個頑皮的念頭蹦入了我的腦袋:我要學(xué)小鳥飛。
于是,我說干就干:先找來兩只“大紅鷹”,綁在手上,然后搬來兩只大板凳,到后院當(dāng)“發(fā)射臺”,再把它們重疊起來,然后我爬上凳子向下一躍——夷?不知怎么地,第一次試躍成功了!我嘗到了填頭,之后不斷“試飛”還不斷完善“設(shè)備”,比如摔痛了就在“落點(diǎn)”鋪上墊子;椅子老搖晃就在椅子底下抹上“502”……
突然,爸爸媽媽回來了,一進(jìn)門,他們就叫了起來;“寶貝,我們回來了。”我那時的姿勢如下:正準(zhǔn)備“飛”,一只腳已經(jīng)離開“發(fā)射臺”。但被這聲音一嚇,慌了神,沒調(diào)整好重心,結(jié)果——“撲通”一聲,我重重地摔倒在地,因此我在床上躺了兩天。
小時候并沒有覺得這件事情很好笑,可現(xiàn)在回味起來卻會忍不住捧腹大笑,這是為什么?也許,小時侯的事就想顆還沒熟透的果子,現(xiàn)在嚼起來特別有味道吧!
小鳥學(xué)飛作文3
在春暖花開的一天,鳥媽媽下了一個又大又圓的鳥蛋,大伙都很喜歡這個蛋。一天一天過去了,鳥蛋也在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著變化。
終于,鳥蛋破了,小鳥隨著咔嚓,咔嚓的聲音慢悠悠地爬了出來。它東張西望地看著周圍,它對周圍的事物充滿著好奇,看累了,它幸福地躺在鳥媽媽的懷抱里。
過了一段時間,小鳥長大了,翅膀也越來越有力。這時候,鳥媽媽告訴小鳥說:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)長出了豐滿的羽毛,有力的翅膀,你要學(xué)會飛翔,學(xué)會自己去覓食,去看看這個美麗的世界!
在媽媽的鼓勵下,小鳥爽快地答應(yīng)了,它模仿著媽媽的樣子,站在大樹邊上展開翅膀勇敢地跳了下去,可是,它飛得東倒西歪的,還差點(diǎn)撞在大樹上呢。它想放棄,可是它想起了媽媽對它說的一句話:世上無難事,只要肯攀登。它又鼓起勇氣,不停地扇動著翅膀,終于,它越飛越高,最后可以自由地飛翔了,它開心地圍著媽媽不停地盤旋,大聲地說:“媽媽,我學(xué)會飛翔了!”
小鳥學(xué)飛作文4
森林的喜鵲鳥媽媽生了三個鳥寶寶,分別給它們起名字大寶,二寶和三寶。轉(zhuǎn)眼間,這三個鳥寶寶都已經(jīng)到了學(xué)飛的年齡。
可是每當(dāng)喜鵲鳥媽媽催促它們練習(xí)飛行的時候,大寶就摟著喜鵲鳥媽媽的脖子撒嬌說:“媽媽,我太愛你了,我喜歡天天和你在一起,我要是學(xué)會了飛,我就飛走了,你想我就見不到我了,再等等吧。”喜鵲鳥媽媽一時愛子心切,就同意大寶等兩天在練習(xí)。
二寶倒是想學(xué)飛,可它想著學(xué)飛也不是一天兩天的事,也就每天興趣來了練習(xí)飛一會,不想練習(xí)了,就在鳥窩里睡大覺。
只有三寶每天跟著爸爸勤學(xué)苦練,上飛,下飛,左飛,右飛,摔傷過翅膀,呲破過臉,但它很快就學(xué)會各種飛行技術(shù)。
這天當(dāng)三寶展翅高飛在高高的云端時,高興的高聲歌唱。天空上三寶的歌聲吸引了兩位哥哥的目光,大寶也很想飛起來,可它就只會呼扇一下翅膀;二寶一激動飛起來了,剛飛過半山腰,又摔下來了。它們兩個好后悔呀!
小朋友們,你們想做大寶,二寶還是三寶?
小鳥學(xué)飛作文5
春天來了,小草好奇地從地下探出頭來,春風(fēng)給柳樹穿上了綠油油的新衣服,花姐姐們在溫暖的陽光下比美.......鳥媽媽懷著無比激動的心情迎來了自己的蛋寶寶。
時間像奔跑的野馬一樣,鳥寶寶在鳥媽媽的細(xì)心呵護(hù)下一個接一個地破殼而出,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“媽媽,我餓!我餓!”鳥媽媽也嘰嘰喳喳地回應(yīng)著:“好!好!你們在家乖乖的不要動,媽媽去找吃的,馬上就回來”。日子一天天過去,小鳥們漸漸長大了,看著媽媽飛遠(yuǎn)的背影心里想:“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來飛去,該多好!”
鳥媽媽回來后,小鳥連忙問:“媽媽,你能教我們學(xué)飛嗎?”媽媽開心地回答:“當(dāng)然可以。”第二天一早,小鳥們興高采烈地跟著媽媽學(xué)飛。媽媽一邊飛一邊說:“學(xué)飛不是一件容易的事情,你們認(rèn)真聽好我說的每一句話,看清楚我做的每一個動作!毙▲B們目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽是如何扇動翅膀的。第一次,沒飛得起來;第二次,撞到了樹干上,小鳥疼得齜牙咧嘴爬起來繼續(xù)學(xué)飛……就這樣,一次次地失敗,一次次地堅持,不知過了多久,他們終于飛上了藍(lán)天,在一望無際的'天空中做游戲,一會兒飛到東,一會兒飛到西,玩得可開心了。
小鳥學(xué)飛作文6
在鷹小的時候,它們都不會飛,整天被別的鳥兒笑話。在鷹快成年之時,它還不會飛,于是打算請小黃鶯為老師。
它找到了小黃鶯,問:“小黃鶯,你是怎么學(xué)會飛的呢?”小黃鶯聽了老鷹說的話,語重心長地說:“想學(xué)會飛,你必須要經(jīng)常練習(xí),以前我也不會飛,練習(xí)了許多遍才成功的。”老鷹聽了小黃鶯的話,知道了成功需要努力和堅持。于是每當(dāng)其他小鳥在玩兒的時候,老鷹卻在刻苦練習(xí)飛翔;每當(dāng)其他小鳥在睡覺的時候,它仍然在不停練習(xí),不論刮風(fēng)下雨,沒有一天落下。因?yàn)樗挥幸粋念頭:“我一定要學(xué)會飛翔!”
過了一段時間,老鷹已經(jīng)能飛到十幾米高了,可它仍然不滿意,認(rèn)為自己還不夠用心;又過了一段時間,老鷹可以飛到幾十米高了,可它仍然不滿意,覺得自己可以飛得更高;又過了一段時間,老鷹可以比天上的飛機(jī)更高了。
這個消息傳開來,許多鳥兒都來拜訪老鷹,拜他為師,希望自己可以像老鷹一樣優(yōu)秀。
老鷹出名以后,許多動物問它:“你是怎么成功的呢?”老鷹微微一笑,說,“你想成功就需要刻苦練習(xí),堅持不懈。”大家聽了這句話都鼓起掌來,為老鷹的精神喝彩。
小鳥學(xué)飛作文7
春天里陽光明媚的一天,我想到了高鼎詩人寫的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們來到操場上,同學(xué)們紛紛拿出自己的風(fēng)箏:有老鷹風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,還有蝙蝠風(fēng)箏……真是形態(tài)萬千!風(fēng)箏在天上飛舞著,特別是同學(xué)的老鷹風(fēng)箏,在空中展翅翱翔著,威武極了!同學(xué)們有的站著放,有的坐著放,有的跑著放。
突然,一只“老鷹”和一只“蝙蝠”打起了架。一開始,我覺得放風(fēng)箏很難,但當(dāng)我玩起來的時候,就不這么認(rèn)為了:我左手拿著線輪,右手拉著放出的線。我邊跑邊放線,那線輪一直轉(zhuǎn)個不停,當(dāng)風(fēng)箏線松了,并要飄下來時,我才知道線松了要收線。不好!風(fēng)箏要摔下來了,我頓時忐忑不安,便趕緊收線,還好收的及時,不然風(fēng)箏就掉下來了。我緊張的心情又平靜下來,抬頭看著同學(xué)們的風(fēng)箏飛在天空中,無比的威武,自由自在的飛翔著。
我的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,代表一顆星星,代表一個愿望——愿天下人會在風(fēng)箏的身上得到快樂。
小鳥學(xué)飛作文8
一只小鳥不會飛,每次看到大雁、鴿子、燕子們都很羨慕。大雁在無邊無際的天空上翱翔;燕子帶了它剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空;鴿子排成隊(duì)伍,飛向河邊。
一天,小鳥找了一只大雁,對大雁說:“大雁姐姐,大雁姐姐!”你能教我飛翔嗎?大雁毫不猶豫地就答應(yīng)了。
從那天起,大雁就每天教小鳥學(xué)習(xí)飛行,只要雞的鳴叫聲一響,大雁就醒來去找小鳥。可是小鳥每次都不自己起來,都要大雁叫。但小鳥每次大雁教飛行的基礎(chǔ)時,小鳥總是說:“這些我都知道,別說了!別說了!”總是這樣不耐煩。
到了秋天,落葉從樹上飄落下來,一只翩翩起舞的蝴蝶。大雁們排成人字,飛向溫暖的南方。小鳥鄉(xiāng)跟上去,可是它不會飛。一次又一次地從瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中掉落下來。
小鳥的心里非常難過,開始哇哇大哭起來。
小鳥學(xué)飛作文9
春天到了,鳥媽媽孵出了一只可愛的鳥寶寶,給她起了一個好聽的名字,叫莉莉。
莉莉張著一雙大大的眼睛,尖尖的嘴巴,粉紅色的身體,長長的翅膀。漂亮極了!
眼看莉莉一天天長大,鳥媽媽心里別提多高興了。一天,鳥媽媽帶著莉莉來到草地上,親自教她學(xué)習(xí)如何飛行。
鳥媽媽先拍拍翅膀,然后身體放松,兩腳一踮,一下子就飛上了天空。于是又快速地返回到原地,叫上莉莉跟著一起來試一試。莉莉深吸了一口氣,學(xué)著媽媽的樣子試了一遍。誰知,不但沒有起飛成功,而且還摔了一跤。她哭哭啼啼地對媽媽說:“媽媽,好疼,要不還是明天再來練習(xí)吧!”于是鳥媽媽帶著莉莉回家去了。
就這樣,莉莉連續(xù)一個春天都沒有再出來練過。不是說太陽太曬人,就是下雨會淋濕羽毛;不是想睡覺,就是翅膀酸……所以莉莉整個春天都沒有學(xué)會飛翔。
鳥媽媽教育她說:“莉莉,一年之計在于春,不論做任何事情都要懂得珍惜時光呀!”莉莉聽了,慚愧地低下了頭。
小鳥學(xué)飛作文10
有一年秋天,蘋果樹結(jié)的果子太多了,在一個大風(fēng)雨天,小鳥藍(lán)嘴一家的房子被蘋果砸爛了。
藍(lán)嘴的爸爸媽媽出去尋找材料,想要重新建造房子,臨行前,囑咐剛出生不久的藍(lán)嘴好好待在家里?墒牵职謰寢寘s一去無蹤影,原來是被獵人槍殺了。
藍(lán)嘴的父母受害后,好心的鄰居紅毛叔叔幫藍(lán)嘴重建了家園?吹郊t毛叔叔展開翅膀,叼起樹枝就把窟窿給填補(bǔ)好了。藍(lán)嘴對補(bǔ)洞不感興趣,它對飛行情有獨(dú)鐘。就問:“紅毛叔叔,您可以教我飛嗎?”紅毛叔叔說:“你還太小,不能學(xué)飛!
第二天,藍(lán)嘴見到蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐,就問:“蜜蜂弟弟、蝴蝶姐姐,你們可以教我飛嗎?”它們說:“我們要去采花蜜、傳授花粉,沒有時間教你飛呀!”
藍(lán)嘴望著天空,并沒有放棄,心里想:“既然大家不教我,我就自己學(xué)!彼{(lán)嘴模仿鄰居們飛行的樣子,練呀練呀,雖然經(jīng)常跌倒了,受傷了,但是它一直堅持著。幾個月過去了,小鳥藍(lán)嘴終于學(xué)會了飛行。
飛在高高的天上,藍(lán)嘴自豪地說:“堅持就是勝利!沒有堅持,哪來的勝利呀!”
小鳥學(xué)飛作文11
今天,我見到一只小鳥。它左跳右蹬,不停地扇動著翅膀,好像在學(xué)飛呢!它一次又一次向天上飛,但它卻是一次又一次的失敗。突然,一輛電動車朝它開來,我想:這是一個好時機(jī),因?yàn)檫@樣可以激發(fā)它的潛能。
但…萬一小鳥沒成功,反而被撞傷了呢?就在這緊急情況下,小鳥右蹬,一個縱身一跳,呼的一聲,小鳥張開翅膀,“刷――”,成功了,小鳥飛起來了!可在此時,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,小鳥被吹地東倒西歪。幸好小鳥眼疾腳快,左腳先站穩(wěn),右腳再降下來,要不然早摔成鳥肉餅了!接著,不管小鳥怎樣都不能飛起來,一次又一次,一次又一次……直到有一只成年的鳥到它身前給它示范飛行的動作,而且還“喳喳喳”的叫著。我想:這可能是它的教練吧。
小鳥一次一次地反復(fù)“教練”的動作。終于,小鳥在第18次試飛中,成功飛了起來!我祝賀小鳥能成功在藍(lán)天上翱翔,我還佩服你堅強(qiáng)不屈的意志。小鳥,你是最棒的!
小鳥學(xué)飛作文12
一天,一群小鳥從天空中掠過,唧唧喳喳地叫著?墒牵幸恢恍▲B卻還不會自由地飛翔。那只小鳥很難過,心想:我不會飛,總是要鳥媽媽來喂食,這也太丟人了吧!于是,它決心開始練習(xí)飛翔。
小鳥告訴鳥媽媽想學(xué)會飛,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了它,就帶它去學(xué)飛翔。耐心的鳥媽媽先示范給小鳥看。只見媽媽雙腿一蹬,翅膀一撲就飛走了。鳥媽媽轉(zhuǎn)了個圈就回來了。小鳥張開翅膀撲騰了幾下,卻頭重腳輕地摔了個跟頭。它又嘗試了一遍,還是不行。小鳥不灰心,暗暗地對自己說:“我一定要學(xué)會飛翔,不要媽媽這么辛苦!”
第二天,小鳥又開始練習(xí)飛翔了。跌倒,爬起;痛了,休息下;傷了,用唾沫涂抹下……一次又一次,小鳥始終沒有放棄。漸漸地,漸漸地,終于,小鳥學(xué)會了飛翔!小鳥可開心了,心里好像吃了蜜糖一樣甜。
小鳥們又出去飛翔了。這次,這只勇敢的小鳥也去了。它張開翅膀,飛了起來,向著藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
我們要向這只小鳥學(xué)習(xí),認(rèn)定目標(biāo)永不放棄,堅持就是勝利!
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