愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文1
有一天，小明在公園里看見(jiàn)了一顆大樹(shù)，上面有一只小鳥(niǎo)開(kāi)心的唱著歌。
于是，小明就拿起手中的彈弓，他瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，正要打的時(shí)候，天天從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里拿著一張紙，對(duì)小明說(shuō)：“你在干什么呀？小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們不能傷害它�！蓖瑫r(shí)他把手上的紙貼在了樹(shù)上。紙上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”。小明不好意思的低下了頭，一把彈弓扔到了地上。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文2
一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓它失去自由，它離開(kāi)媽媽會(huì)是多么傷心。看!你頭頂上空，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤(pán)旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥(niǎo)，瞧!它們多可憐�！�
小蘭聽(tīng)后，不好意思的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
他們看著鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，開(kāi)心的笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”提醒著人們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文3
一天，一個(gè)幼兒園的小弟弟在公園里，拿著彈弓，正準(zhǔn)備把樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)打下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的哥哥拿著一卷紙跑來(lái)，對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，別打小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)會(huì)幫樹(shù)捉害蟲(chóng)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友�！彼艿綐�(shù)邊，把這卷紙貼在樹(shù)上，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”四個(gè)字。小弟弟看了，慚愧地扔下彈弓，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，哥哥。我以后再也不打鳥(niǎo)了�！备绺缯f(shuō)：“你知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子�！�
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文4
周末，小明寫(xiě)完作業(yè)想去公園玩，公園真美�。【G油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹(shù)下乘涼呢！小明玩累了，在樹(shù)下休息，抬頭一看樹(shù)上有三只鳥(niǎo)。
有一只小鳥(niǎo)很頑皮，從樹(shù)上掉了下來(lái)，重重地摔在了小明的身上。看到小鳥(niǎo)很可憐，心想：小鳥(niǎo)天天給我們唱歌，我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥(niǎo)，右手抓著梯子，費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥(niǎo)安全地送回了家。
小鳥(niǎo)對(duì)小明唱了動(dòng)聽(tīng)的歌，小明聽(tīng)了心里美滋滋的，他開(kāi)心地跟小鳥(niǎo)說(shuō)了再見(jiàn)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文5
春天到了，花兒盛開(kāi)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了。我和同學(xué)來(lái)到郊外游玩。
看到很多小鳥(niǎo)都沒(méi)有家，沒(méi)有食物，我們都非常傷心。我和同學(xué)就回家給小鳥(niǎo)準(zhǔn)備食物，給它們做個(gè)溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，就做了個(gè)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的木牌子，打算插在小樹(shù)林邊。
第二天清早，我們就把這些東西給小鳥(niǎo)送去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌，有的跳舞，嘰嘰喳喳唧唧喳，好像在說(shuō)：“謝謝你們，給我們送好東西吃，還給我們?cè)炝似恋姆孔�，真謝謝你們�！比缓�，大家就高高興興地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文6
有一天，小明從家里拿出一把彈弓，想要打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。然后他剛要射的時(shí)候，小剛突然從小明的身后跑來(lái)了。小明以為有人跟他玩了，小剛卻說(shuō)：“小明，不要傷害小鳥(niǎo)，如果你是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，有人突然射彈弓射到你了，你不會(huì)覺(jué)得痛嗎？”
于是，小剛就把拿在手里的標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)梢上。小剛高興地走回了家。小剛拿在手里的標(biāo)語(yǔ)是“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”。小明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他羞愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文7
今天，在學(xué)�；丶业穆飞希野l(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文8
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥(niǎo)，我覺(jué)得很痛心。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海，給寧?kù)o的森林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田，為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。
那么鳥(niǎo)類(lèi)究竟對(duì)我們有著什么樣的意義呢？它們可以采花授粉，播散種子，在采食花蜜的過(guò)程中，其羽、喙、足會(huì)沾上花粉，通過(guò)采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類(lèi)的糞便還是寶中之寶，鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的有機(jī)肥料，可以為植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥(niǎo)類(lèi)也可以滅蟲(chóng)滅鼠，保護(hù)植物，不少鳥(niǎo)類(lèi)是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是不是我們的好朋友？
我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文9
小明家的門(mén)口有一棵綠色的大樹(shù)，長(zhǎng)得又高又大。大樹(shù)上生活著幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)每天都在歡快地唱歌
有一天，小明出門(mén)發(fā)現(xiàn)這幾只小鳥(niǎo)驚慌地亂叫。他抬頭一看，天哪！有一只小貓正慢慢地向鳥(niǎo)窩爬去，想吃了小鳥(niǎo)。這可怎么辦呀？他靈機(jī)一動(dòng)，有了。小明想出了一個(gè)好辦法，他從地上撿了幾顆石子，對(duì)著小貓身上扔，一下、兩下……小貓嚇得逃走了。
小鳥(niǎo)終于得救了，他們又唱起了歌！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文10
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒盛開(kāi)了。一大早，我和小明、小紅、小蘭一起到樹(shù)林里給小鳥(niǎo)送東西。
小明拿的是小鳥(niǎo)喜歡喝的.礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)�！毙√m拿的是小鳥(niǎo)愛(ài)吃的糧食。我呢，拿的是用木頭精心做的大鳥(niǎo)屋。我們來(lái)到樹(shù)林的入口時(shí)，小鳥(niǎo)們就在我們的身邊飛來(lái)飛去，好像是說(shuō)：“歡迎你們，謝謝給我們帶來(lái)幫助。”
我們把鳥(niǎo)屋子安在了樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)住在里面不再經(jīng)受風(fēng)吹雨打;把水和食物放在小鳥(niǎo)看得見(jiàn)的地方，供小鳥(niǎo)享用;把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的木牌插在草地上，讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看到這些，都感激不盡，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文11
美麗迷人的春天到了，天空一片深藍(lán)，草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹(shù)林里玩。
小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)們沒(méi)有房子住，都在樹(shù)枝上過(guò)夜，也沒(méi)有食物吃，就對(duì)伙伴們說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們來(lái)幫助小鳥(niǎo)吧�！被锇閭冋f(shuō)：“好吧�！彼麄兓氐郊依锺R上行動(dòng)起來(lái)，有的找木材做鳥(niǎo)房子，有的找了很多食物裝在背包里，還有的用木頭做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”幾個(gè)醒目的大字。
伙伴們把這些送到了樹(shù)林里，受到了小鳥(niǎo)的熱情歡迎，它們?cè)谔炜罩胁煌５仫w翔，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們有了溫暖的家。”
從此以后，這片樹(shù)林里的小鳥(niǎo)更多了，這里成了小鳥(niǎo)的天堂。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文12
有一天早上，小明聽(tīng)見(jiàn)門(mén)前大樹(shù)上的小鳥(niǎo)發(fā)出一陣奇怪的聲音。
小明趕快跑出去，看見(jiàn)大樹(shù)上有一只小花貓要把小鳥(niǎo)吃了。小明急的直跺腳，這時(shí)他想了一個(gè)好辦法，他飛快的跑到了家，拿了一個(gè)木棍向小花貓打去，小花貓被嚇跑了。
小鳥(niǎo)得救了，小明很高興。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文13
一天，萬(wàn)里無(wú)云，小明和小軍去公園里玩。他們看到茂密的大樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在休息。小明拿起石頭正準(zhǔn)備打樹(shù)上的小鳥(niǎo)，被小軍攔住了，小軍說(shuō)：“小明，不能這樣做，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)自然環(huán)境�！毙∶髀�(tīng)了之后，不好意思地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好玩，沒(méi)想這么多。不過(guò)，我以后不會(huì)這樣做了，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文14
我家門(mén)口有一顆大樹(shù)，樹(shù)上有一只鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，好聽(tīng)極了。
突然，一只小花貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小花貓悄悄地爬上了大樹(shù)想吃小鳥(niǎo)。我和小紅玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小花貓想吃小鳥(niǎo)，我們可著急了。于是，我和小紅拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，把小花貓趕跑了，小鳥(niǎo)終于得救了。
我和小紅高興極了，我們又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文15
小月家門(mén)口有一棵老樹(shù)，老樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。小月每天都能聽(tīng)見(jiàn)外面熱鬧的叫聲。
有一天，小月聽(tīng)見(jiàn)外面小鳥(niǎo)的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，就走出了家門(mén)口一看，呀，不好！一只小花貓要把小鳥(niǎo)吃了。小月急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小月飛快地從地上撿起一些小石子，對(duì)準(zhǔn)小貓扔過(guò)去，小貓嚇跑了。小鳥(niǎo)得救了，小月又能聽(tīng)見(jiàn)外面熱鬧聲了。
【愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文集合15篇】相關(guān)文章：
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文【熱門(mén)】01-20
【推薦】愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文01-18
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文(11篇)02-22