保護(hù)小鳥作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的保護(hù)小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小鳥作文1
一天，小軍做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出了家門。
來到公園里，他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上，于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí)，小紅迎面跑來，揮著手喊到：“不許打!”小軍的手停住了，眼睛斜視著小紅，不高興地嘟囔了一句：“多管閑事!”
小紅把小軍拉到一邊，很嚴(yán)肅地說：“小鳥是人們的好朋友，能消滅害蟲。
我們?cè)跄軅λ?”
小軍的臉?biāo)⒌貪q紅了，他慚愧地低下頭，小聲說：“我以后在也不傷害鳥了。”
保護(hù)小鳥作文2
一天，小明出來散步，他看見樹上有一只小鳥，他馬上拿起地上的樹枝，爬上樹去打小鳥。小剛看見了，馬上攔住他，說：“小鳥可以捉蟲子，你為什么要打它？”小明很慚愧，就下來了。
過了幾天，小明和小剛一起出來玩，這次他們又來到那棵大樹下，小剛爬到樹上，小明趕快說：“你沒記著你那天說的話嗎？你說小鳥可以捉蟲子。”小剛說：“我是想保護(hù)小鳥。”說完他把自己 的帽子掛在樹枝上，說：“這樣就可以讓小鳥在這里休息了�！蹦且粫r(shí)刻，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，好像在謝謝小剛，小明和小剛都笑了。
保護(hù)小鳥作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，吉吉興高采烈地跑到韓田公園去玩。公園里的景色是多么美麗，空氣是多么清新。有綠油油的草坪，有五顏六色的花朵，還有……這時(shí)，吉吉看見幾只可愛的小鳥去遠(yuǎn)方尋食。吉吉心想：如果把鳥窩取下來，當(dāng)帽子那該多好�。�(duì)！說做就做！于是，他迫不及待地爬上大樹�？墒牵排鲆幌�，鳥窩就散架了，吉吉自言自語(yǔ)地說："哎--真是不幸！"
爬下樹時(shí)，正好被一位少先隊(duì)員看到了，少先隊(duì)員急忙跑過去，說："小弟弟，你把鳥窩取下來等一下鳥兒們?cè)趺崔k呢？"吉吉聽了感到非常慚愧。這個(gè)時(shí)候，少先隊(duì)員爬上樹，把自己頭上漂亮的花帽子摘下來放到樹上。吉吉滿腦子的問好。
這時(shí)，小鳥們回來了，看見自己破舊的鳥窩變成了嶄新的花帽子，心里開心極了！吉吉和那位善良的少先隊(duì)員，心里比吃了蜜還要甜。
保護(hù)小鳥作文4
在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥，它們每天自由自在的生活在一起。
有一天，樹林里來了很多人，開著推土機(jī)，拿著工具，一看到樹就砍，小鳥們有些驚慌了，在空中飛來飛去，不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情，眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。不一會(huì)兒的功夫，曾經(jīng)茂盛的樹木沒有了，只見光禿禿樹樁到處都是，裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥們哭了，因?yàn)樗鼈儫o家可歸了。
日子一天一天地過去了，小鳥們到處尋找可供它們棲息的家。突然有一天，它們驚奇的看到有一些人開始種樹了！小鳥們不約而同的飛向那里，看到許多的人正在植樹，荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥又哭了，那是激動(dòng)的淚水。
小鳥們又有家了，成天都可以聽見它們歡歌笑語(yǔ)，幸福的生活在一起了。
保護(hù)小鳥作文5
小鳥站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。
自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過自新，就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。
于是，他爬上樹救下小鳥，并拿出工具箱，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你，小男孩。要不是你救了我，我早就沒命了，我真不知道用什么報(bào)答你才好。”一天又一天過去了，小鳥的身體漸漸地康復(fù)了，小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友，還玩起了有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于好了，站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我，似乎在對(duì)我說:“主人，我要去找我的媽媽了，再見�！薄澳闳グ�!你的媽媽肯定著急了，我祝你一路順風(fēng)，有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是，小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……
保護(hù)小鳥作文6
星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無事，就拿著心愛的小彈弓，一路奔跑到公園玩。突然，小虎看見了一只可愛的小鳥。小虎多么想把小鳥捉下來玩啊，可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹。怎么辦？突然，他想到了用彈弓射小鳥下來的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥，準(zhǔn)備射小鳥。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過來說：不能傷害小鳥。
小虎斜視地看著小女孩說：你真是多管閑事�。⌒∨⒙犃�，又說：不能傷害小鳥，因?yàn)樾▲B幫助我們消滅害蟲，你怎么能傷害人類的好朋友呢？小虎聽了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說：對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)好好愛護(hù)小鳥的。小女孩聽了，高興地笑了。
保護(hù)小鳥作文7
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們不�?yīng)該傷害你們，而是要加倍保護(hù)你們。
如果沒有了你們鳥類，生活就不再有那么多生機(jī)，如果沒有了你們，將再也看不到藍(lán)藍(lán)的天空中有小鳥飛翔的美麗景象，樹林也不會(huì)有熱鬧的場(chǎng)面了。那將是一片多可怕的事情啊！
所以我們?nèi)祟愊纫Ｗo(hù)好環(huán)境，不亂砍樹木，毀壞樹林，讓你們鳥兒回不了自己的家園，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，多栽樹木，這樣既美化了環(huán)境，又給鳥兒們創(chuàng)造了美麗的家園，和我們共同成長(zhǎng)了，一舉兩得何樂而不為呢！
保護(hù)小鳥作文8
如果有人要問我有哪些動(dòng)物是有益的？我會(huì)回答說：“蜻蜓、青蛙、啄木鳥、小蜜蜂……太多了，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不過，我最喜歡的動(dòng)物是小鴿子�！�
記得在以前，我還不是很喜歡鴿子，可的故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就發(fā)生在那一天中午。
那天中午，我和小伙伴正要去外面玩，二姨這是拿著一只小鴿子走了進(jìn)來說：“你們看這只小鴿子受傷了，飛不起來，我們快點(diǎn)拿紗布把它的腳包扎一下。”我們趕緊用紗布包扎到它的腳上，又把它放到“手術(shù)臺(tái)上”，我們小伙伴們要裝一回醫(yī)生，給小鴿子的腳檢查一遍，我們用手輕輕的捏了幾下，當(dāng)捏到一個(gè)地方時(shí)，鴿子啄了我?guī)紫�，二姨又捏了捏，斷定它是骨折。我們給它做了一個(gè)舒適的窩，把它輕輕地放在里面。過了幾天，小鴿子的腳養(yǎng)好了，我們就把它放飛了，看見它在藍(lán)天下飛翔，我們高興的呼喊起來。
通過這件事，我知道了對(duì)待有生命的小動(dòng)物、植物我們都要有愛心，讓人與動(dòng)物和諧相處！
保護(hù)小鳥作文9
陽(yáng)光明媚，鳥兒歡鳴，小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥，他想：“多可愛的小鳥啊，要是能帶回家，就好了！”于是，小豆爬上樹，剛想伸手去捉，小鳥們就被嚇走了。這時(shí)，小豆聽見小明焦急地說：“不要啊，你把小鳥趕跑了，鳥媽媽回來會(huì)很傷心的。”小豆聽了，連忙從樹上下來，小聲地對(duì)小明，說：“對(duì)不起！”果真，鳥媽媽回來了，看見自己的孩子不見了，著急得東張西望，尋找自己的孩子。突然，小豆看見小明也爬上了樹，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬樹，你自己卻去爬？”原來，小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個(gè)新家，高興極了！鳥媽媽也很高興，它們嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“謝謝你，謝謝你！”小豆和小明也很高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患檬拢o了小鳥一個(gè)家！
這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！
保護(hù)小鳥作文10
星期天，天氣晴朗，小毛想去公園里玩。他帶著自己心愛的彈弓，唱著小調(diào)，悠閑地在公園里逛來逛去。忽然，他看見一只可愛的小鳥站在枝頭，心想：多漂亮的小鳥呀！我應(yīng)該射只帶回家玩玩。
于是，他拿起彈弓，正想發(fā)射，“啪”的一下，有人拍了一下他的肩膀，小毛嚇了一大跳，原來是小明，小毛氣得火冒三丈，他大叫一聲：“你干嘛？”小明說：“我們要保護(hù)小鳥，小鳥是我們的朋友，它會(huì)幫我們捉害蟲�！毙∶哪�?biāo)⒌囊幌录t了，他連忙點(diǎn)頭說：“我以后再也不射小鳥了。”
保護(hù)小鳥作文11
一天，明明放學(xué)回家的路上，看見了一只小鳥站在樹枝上，它一邊梳理蓬松的'羽毛，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。
忽然，跑來了一只小貓，小貓爬上大樹要去捉小鳥，明明急得大聲喊：“小鳥快跑！小鳥快跑！”小鳥聽見了明明的喊聲，知道有危險(xiǎn)，就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥，明明手里也沒有什么東西，于是，就對(duì)小鳥說：“小鳥等著我來救你！”明明回家端了一盆魚，跑到那棵小樹下，對(duì)小貓說：“小貓，你快下來，我給你吃魚，魚比小鳥好吃多了！”小貓覺得明明說的有道理，就從樹上爬下來，吃起魚來。
小貓正吃得香的時(shí)候，明明對(duì)小鳥說：“小鳥，你趕快飛走吧！”于是，小鳥飛到了另一棵樹上。
為了保護(hù)小鳥，明明在那棵樹下樹了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)小鳥”。從此，再也沒有人來欺負(fù)小鳥了，小鳥過著無憂無慮、幸福的生活。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們大家都要保護(hù)身邊的小鳥！
保護(hù)小鳥作文12
一天，我們?cè)诮淌依镒鲋鳂I(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥!”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。
頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動(dòng)，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺(tái)上休息。這時(shí)，陳家豪見機(jī)會(huì)來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語(yǔ)的。有的說:“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的說:“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。
小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。
保護(hù)小鳥作文13
丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學(xué)了，小剛從學(xué)校里出來了。
小剛剛出來就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家，在路上，小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥，這只小鳥有一身金色的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，湊成了一個(gè)可愛的小鳥。
小剛非常喜觀這個(gè)小鳥，一見到它就連踹帶路的的跑過去，一踹三尺高，再用力猛的一抓住了，真厲害。
過了一會(huì)兒，小剛?cè)ゼ依锟措娨�，電視里的廣告里有一個(gè)人說：動(dòng)物是人類十分關(guān)愛的，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不要去抓住它們。
第二天，小剛就把小鳥放了。
保護(hù)小鳥作文14
一天早上，小光吃完早飯，到公園去散步。他看到一只可愛的小鳥在草地上捉蟲子吃。
小光輕手輕腳地走了過去，像貓一樣猛地一撲，抓住了小鳥。小光欣喜若狂，于是，他帶著小鳥回家了�；氐郊�，小光找來一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，套住小鳥的脖子。小光抓住繩子，飛快地在草地上奔跑。這時(shí)，小光聽到一陣哭聲，走過去一看，一個(gè)小女孩邊哭邊說：“我要媽媽!”旁邊一位警察叔叔蹲下來安慰她：“下要哭，我?guī)闳フ覌寢尅！毙」饪吹搅诉@一切，他想：“小鳥也有自己的媽媽，一定也很想念媽媽，我應(yīng)該把它放生掉。”于是小光把繩子解開，撫摸了一下小鳥，并將它放生。小鳥飛上藍(lán)天。小光對(duì)小鳥說：“飛吧，飛吧，飛回自己的家，回家去找你親愛的媽媽吧!”
保護(hù)小鳥作文15
小明的爸爸喜歡打鳥，今天，他又背上槍準(zhǔn)備去捕鳥。
“小明，你在家里好好學(xué)習(xí)，別到處亂跑，晚上，爸爸給你燉鳥湯喝！”“爸爸，你不要捕鳥了，好嗎？”小明乞求道。“你平時(shí)不是挺喜歡喝鳥湯的嗎？怎么現(xiàn)在……”爸爸疑惑無解地說�！拔乙院笤僖膊缓萨B湯了，鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你多殺一只鳥，就等于多毀了一條生命。”“反正我打的鳥也不是很多，沒關(guān)系的�！卑职秩魺o其事地說�！澳懵犨^‘水滴石穿’這個(gè)成語(yǔ)嗎？日子若是久了，石頭也會(huì)被穿破。一天殺一只鳥，你殺一只他殺一只，日子久了，鳥也會(huì)因此而滅絕，那我們就再也聽不到鳥兒那清脆而動(dòng)聽的歌聲了�！卑职炙紤]了一會(huì)兒，然后說：“我以后再也不捕捉鳥兒了，可世界有這么多人在捕鳥，我們應(yīng)該怎么做呢？”爸爸邊說邊把身上的 槍 放下�！拔艺J(rèn)為我們應(yīng)該向人們多多宣傳鳥兒帶給人們的好處�！薄靶∶鳎阏姘�！”
“嘰嘰……”窗外傳來幾聲清脆的鳥叫聲，似乎在感謝小明。
【保護(hù)小鳥作文【推薦】】相關(guān)文章：
保護(hù)小鳥作文(12篇)02-13
保護(hù)小鳥作文(9篇)02-05
保護(hù)小鳥作文12篇02-04
保護(hù)小鳥作文11篇02-03
保護(hù)小鳥作文10篇02-02
保護(hù)小鳥作文600字四篇03-07
【推薦】小鳥的訴說作文03-08
小鳥的訴說作文【推薦】03-08
小鳥的家作文【推薦】03-08
【推薦】小鳥的家作文03-06