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可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 17:32:03 我要投稿

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  妙妙氣憤地看著這份禮物,一時(shí)不知如何是好……

  妙妙是一只可愛的小鳥,它有著通體藍(lán)紫色的羽毛,頭上有幾根粉色的羽毛,像漂亮的皇冠,它的眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)小圓鈴兒,嘴巴是黃色的,既像一個(gè)鉤子,又像一把鋒利的小刀。

  有一天,妙妙收了一件禮物——彩蛋。這是一顆巨大的蛋,上半身是藍(lán)色的,上面點(diǎn)綴著藍(lán)色的斑點(diǎn),下半身是綠色的,還有著藍(lán)色的花紋。

  妙妙翅膀背在身后,在這個(gè)巨大的彩蛋周圍轉(zhuǎn)了好幾圈,心里嘀咕著:里面會(huì)不會(huì)是我的新家呢,這樣我就可以舒展一下了。如果是一大堆作業(yè),那我不就完蛋了嗎?可要是里面有幾條小蟲子,我就可以飽餐一頓了。算了算了,不管了,還是打開看看再說吧。妙妙迫不及待地打開了這個(gè)蛋,“唰——”蛋開了,里面竟然是一個(gè)巨大的馬桶。它被驚得目瞪口呆,撲騰著翅膀圍著馬桶轉(zhuǎn)了幾圈,嘴巴張得大大的,心想:這么大的馬桶,我怎么用才好呢?妙妙趴在草坪上,用翅膀捂著腮幫子左思右想。突然,妙妙想到一個(gè)好辦法,我可以用馬桶來做窩呀!

  可要開始動(dòng)手時(shí),妙妙遇到難題了:這么大的馬桶,我怎么搬呢?于是,它請(qǐng)來了大猩猩。大猩猩說:“馬桶太重,我需要一個(gè)幫手!泵蠲铖R上又請(qǐng)來了長頸鹿,長頸鹿讓大猩猩爬到脖子上,把馬桶在一個(gè)粗壯的大樹上。

  妙妙感謝了大猩猩和長頸鹿,叼來了枯樹枝和稻草做好了窩,站在枝頭看著自己的作品,贊不絕口,它自言自語道:“雖然這不是我想要的禮物,可這樣也不錯(cuò)!

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,它有一個(gè)好聽的名字叫“紅嘴相思”。小鳥的外形嬌小可愛,羽毛的顏色也很漂亮,它身上的羽毛以青灰色為主,在翅膀和下顎部分點(diǎn)綴著一些紅色和黃色的羽毛。這使它顯得活潑、有靈氣。而它身上最醒目的部分則是它那紅紅的嘴巴,它的嘴巴彎彎的、尖尖的,吃起東西來很利索。

  小鳥平時(shí)除了喜歡吃飼料外,還喜歡吃些蟲子和水果,特別是香甜的水果,它一下子能吃很多。小鳥跟人一樣,晚上睡覺,白天活動(dòng)。每天一大早,它就在籠子里唧唧喳喳地跳來跳去。它還很愛干凈,喜歡洗澡。每次給它洗澡,它都顯得很開心。小鳥也非常喜歡我們給它撓癢癢,這時(shí)它會(huì)顯出很享受的樣子,十分有趣。

  小鳥已成為我們家的一員,每天我放學(xué)回家,它都會(huì)沖著我吱吱喳喳地叫,好像在歡迎我回家。有時(shí)小鳥的叫聲會(huì)引來一些小鳥來到陽臺(tái)上,但很快它們又會(huì)飛走。小鳥終歸是小鳥,大部分時(shí)間它都顯得很孤獨(dú),我想它一定常常思念它的親人和伙伴,向往籠子外的藍(lán)天白云。等把它養(yǎng)得再大一些、壯一點(diǎn),我會(huì)給它自由,讓它回到天空,自由自在地飛翔……

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  雨在耳旁滴答滴答。我正好把作業(yè)寫完了。伸了個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)頭望了望窗外,嘿!竟然有一只小鳥在窗外的欄桿休息。它全身肥嫩嫩的,胸脯是蘋果紅,肚子卻是雪花白,小爪子很可愛,在欄桿上蹦來蹦去。小腦袋兒尤其喜人,褐綠色的毛,四處亂轉(zhuǎn)的眼睛,時(shí)不時(shí)咂巴的小嘴巴,真是可愛!

  我躡手躡腳地走出房間,到客廳跟爸爸講了這件事。爸爸也很好奇,輕手輕腳地走進(jìn)房間,果然看到有一只可愛的小鳥,爸爸笑嘻嘻地說:“看,連小鳥也來光臨你房間了,說明這房間真有靈氣!”我認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,你覺得是福是禍呢?”爸爸盯著那只鳥,過了很久才說:“是福是福,看著那只鳥紅紅潤潤的,不是福那是什么?”嗯!也對(duì),說明我的福氣來了!蔽液荛_心,它也好像知道它來的目的已經(jīng)達(dá)成,喜得上跳下竄。

  爸爸離開了我的房間,我看著它,它正在清理著濕漉漉的羽毛。等它清理好羽毛,它又“嘰嘰”叫著,試圖飛出去,可是雨太大,它又被逼降在欄桿上。我仔細(xì)地看著它的羽毛。突然發(fā)現(xiàn),小鳥也正含情脈脈地盯著我,從那眼神中,我似乎看到了人與動(dòng)物和諧共處的場(chǎng)景,在這個(gè)世界上,如有沒有傷害,沒有競(jìng)爭(zhēng),大家和睦共處,世界該是多么美好哇!

  當(dāng)我沉思時(shí),那只小鳥已經(jīng)整理好了羽毛,再一次飛向了藍(lán)天。我祈禱小鳥會(huì)飛得越高越遠(yuǎn),飛向自由美好的藍(lán)天……

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  麻雀長著一身黃褐色帶斑點(diǎn)的羽毛,長長的嘴巴,雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。麻雀的爪子雖然非常的細(xì),卻可以緊緊地抓住樹枝,無論風(fēng)如何吹動(dòng),都不會(huì)掉下來。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,下了好幾天的大雪,終于開始融化,天氣放晴了,一群小麻雀不知道從哪里飛出來找吃的。

  麻雀?jìng)儼l(fā)現(xiàn)了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧,便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹上,先觀察四周情況,沒有危險(xiǎn)了,就爭(zhēng)先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎,再一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去,麻雀每吃兩口,都會(huì)抬頭看一看四周,然后“唧唧”的叫兩聲,只要梢有動(dòng)靜,就會(huì)驚慌失措的飛到旁邊的樹枝上,相互交頭接耳,才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng),又再次飛下來吃東西。

  這群麻雀吃飽之后,就飛回樹枝上休息,它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠(yuǎn)處看,仿佛就像是一片一片的枯葉,在哪里晃來晃去。麻雀?jìng)冃菹蛄,又一起飛起來,在空中飛舞著、盤旋著,你追我趕的飛走了,小樹又變回光禿禿的樣子。

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  一天,我放學(xué)回家時(shí),恰巧發(fā)現(xiàn)一只小鳥誤打誤撞地穿過樓道里的窗戶,飛到我的腳下,不動(dòng)了。我很好奇,便帶回家,把它養(yǎng)了起來。

  回到家,我仔細(xì)的打量了它一番:絨球一般的腦袋,亮晶晶的小眼睛,纖瘦的身子,左邊的翅膀不知怎么被劃破了一道口子,流出鮮血來。我很心疼它,心想:它也許是餓壞了吧?便決定要精心的照料它。并且我還給它取了一個(gè)名字“球球”。

  我首先拿了一張紙,把它身上的血輕輕擦干,并把一些藥粉涂在它的翅膀上。接著,我又拿來一杯水和一點(diǎn)兒面包屑給“球球”喂食。它吃東西的樣子很有趣:仿佛小雞啄米一樣,嘴巴一刻也不停息,腦袋有節(jié)奏地一起一伏,可愛極了。它吃完后“喳喳”的叫了幾聲,好像在感謝我似的。日后,我每天放學(xué)都來看看它。直到有一天,放學(xué)回家后,我走到它面前,它不停地叫著,好像在說:“小主人!你回來啦!你看!我的傷已經(jīng)好了很多!都能飛了呢!”我看看它那只受傷的翅膀,的確,好得差不多了。我很開心!

  自從“球球”來到我家后,讓我的生活充滿了陽光,讓我過得每一天都充滿樂趣!可是,它終究不屬于我,我打算等它完全康復(fù),能飛的時(shí)候,我便把它放回大自然,放它回到那個(gè)原本屬于它的自由世界。

  所以,我要珍惜和它在一起的剩余不多的時(shí)間!

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  小鳥,是天空中的主神,它在空中自由自在的飛翔,放開歌喉愉快的歌唱。最近,我就結(jié)識(shí)了一個(gè)新的“朋友”。

  我的“朋友”叫燕子。它身穿黑色的外衣,里面露出了白色的襯衫,脖子上戴了一條褐色的圍巾,后面長著剪刀似的尾巴,像一個(gè)彬彬有禮的紳士。

  燕子主要吃田里的害蟲,是農(nóng)民的好幫手。它們居住在屋檐下,雖然沒有害蟲吃,可是它還是經(jīng)常徘徊在綠化帶中,看看有沒有蟲子。真讓人忍俊不禁。

  鳥和我們一樣都要睡覺。每當(dāng)夕陽西下時(shí),它們便會(huì)回到自己那舒適的巢里,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它們睡覺時(shí),把小腳丫縮進(jìn)羽毛里,轉(zhuǎn)過頭來把頭埋進(jìn)翅膀里,睡的特別香。

  燕子的巢十分精致。它們把巢筑在屋檐下的夾層里。先用自己的唾沫和泥和勻,壘成半碗形,叼一些稻草或干草均勻的鋪在底層,再叼一些毛把干草蓋住,一個(gè)舒適的窩就完成了。它就可以和愛侶住在里面。

  四月到八月是燕子的繁殖期。燕子通常會(huì)產(chǎn)4到5個(gè)白色的蛋。雛鳥孵化出來后,父母會(huì)不辭辛勞的給他么尋找食物,一天要3到5次。9月份時(shí),它們就可以離巢。

  燕子屬于候鳥。當(dāng)冬天來臨時(shí),他們會(huì)去南方過冬;當(dāng)春天來臨時(shí),它們又會(huì)飛回舊巢,繼續(xù)繁殖它們的后代

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  有一天,老師送我一只小鳥兒。

  這只小鳥翅膀上有幾根灰毛,尾巴上有幾根白毛,剩下的全是黑色的,尾巴上白色的羽毛只有當(dāng)它“開屏”時(shí)才顯露出來。

  這只鳥是同學(xué)們?cè)谕嬗螒驎r(shí)忽然發(fā)現(xiàn)的,它正趴在停著的一輛汽車旁邊,無精打采的。小蘇自告奮勇的捧起這只小鳥送到老師辦公室,老師又把它送給我。

  我捧著它走在回家的路上,一大群人圍在我身邊做“保鏢”有想買它的、有想搶它的高年級(jí)哥哥,又有想拿回它的小蘇,還有許多十分好奇的同班同學(xué)。為了擺脫這群“保鏢”我一路飛奔,小鳥在我手里,把眼睛瞪得像個(gè)玻璃珠子,小爪子

  不安的抓著我的手,像受到了極大的驚嚇。有一次還拍打著翅膀,一副要飛起來的樣子,但它沒有飛起來。我回到家,小鳥可能知道它被放在室內(nèi),無法逃脫。便“假癡不癲”,一動(dòng)也不動(dòng),耷拉著翅膀,半閉著眼睛,裝病。爸爸把小鳥拎起來,檢查它的.腿,又放下它,把翅膀仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,確定它的身上沒有傷后,肯定地說:“這只鳥有“病”!”便去廚房里弄了一點(diǎn)米、一點(diǎn)水,放在盒子里,它也一動(dòng)不動(dòng),把眼睛全閉上了,好像在睡覺,爸爸更認(rèn)為這只鳥有病,便把裝它的盒子放到陽臺(tái)上,讓它曬曬太陽。它趁我們午睡,去追尋它的“自由”了,投入到大自然的懷抱中。我十分懊悔。

  這就是那只可愛的小鳥。

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  今天是星期六,我本來想多睡一會(huì),忽然,一群小鳥飛到我的窗前來嘈醒我,我很生氣,我拍了一下床板,把它們給趕走了。

  沒一會(huì)兒,小鳥又飛回來了,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,真沒辦法,我瞧著它們笑了笑就起床了,它們朝我探了探頭,好象在跟我說:“別生氣,該起床了,我們是來跟你玩一下的,我們是好朋友哩!”然后高聲地叫了一下,猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。

  小鳥很可愛,我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。

  可愛的小鳥_150字

  我有一只可愛的小鳥,是生日那天媽媽送我的。

  小鳥有身五顏六色的羽毛,一雙黑溜溜的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn),一張小巧玲瓏的嘴巴,唱起歌來可好聽了。最漂亮的是它的翅膀上長著幾道黑藍(lán)相同的羽毛,像烏黑劃了幾道閃電,我給出它起了個(gè)有趣的名字叫小彩,它和我的感情很深,我每天去上學(xué)的時(shí)候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著,好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳,開心地?fù)]動(dòng)著翅膀,好像在歡迎我回家。

  多么可愛的一只小鳥啊!

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  我有一只非?蓯鄣男▲B,它不僅聰明還很可愛。它為了我而失去了自由,我很想把它放走,但又怕它被獵人抓住,成了獵人的食物;怕它成了貓的下酒菜,失去了生命;怕它在外面受凍挨餓……所以我把它收養(yǎng)在家里。

  它長著尖尖的小嘴巴,圓溜溜的小眼睛,短短的羽毛,特別的可愛。還不時(shí)地給我唱出美妙的歌曲。

  它非常的聰明可愛,模仿出的聲音特別的像。記得有一次,爺爺聽到電話鈴響了,他從兜里掏出手機(jī)來正準(zhǔn)備接電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)顯示屏根本就沒亮!皼]人打電話呀!哪里來的手機(jī)鈴聲?”爺爺自言自語地說道。站一旁的我也覺得很奇怪,四處張望,尋找著聲音是從什么地方傳出來的,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是鳥籠里的小鳥,正在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。我和爺爺都望著它哈哈大笑了起來?蓯鄣男▲B好像害了羞似的,扇動(dòng)著翅膀轉(zhuǎn)了過去。

  我很精心地照顧著它,給它最好的食物,最好的水,給它最好的生活。

  可愛的小鳥,你給我?guī)砹诉@么多的歡樂,我一定會(huì)好好的愛你!

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我家陽臺(tái)上養(yǎng)著一只小鳥。她很小,很可愛。小小的腦袋上鑲著一雙雪亮雪亮的小眼睛,黑黑的眼珠靈活的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全身的羽毛像雪花一樣白,身體團(tuán)起來像一個(gè)小小的圓圓的雪球。一有動(dòng)靜,小腦袋就側(cè)轉(zhuǎn)過來。

  眼睛下面的那張紅紅的、尖尖的小嘴,不時(shí)發(fā)出悅耳的叫聲。叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一會(huì)兒?jiǎn)我,一?huì)兒輔音,一會(huì)兒聲音低,一會(huì)聲音高,就好像有幾只小鳥在同時(shí)叫。

  最逗人的是它吃食得樣子。她的小嘴伸進(jìn)食盆里啄一口,抬頭看看,再啄一口,再抬頭看看,仿佛在防備有人偷看一樣。吃幾口,又跳到橫桿上抹抹嘴,好像人們吃完飯用手帕擦擦嘴似的。小鳥真愛干凈。〕粤艘粫(huì)米,他又爬到水槽邊喝起水來。喝一口水,就把頭仰起來,再喝一口水,又把頭仰起來,最后把頭搖一搖。吃飽了,喝足了,小鳥又唱起了歌。

  我想近距離觀察小鳥,我剛走近,他就跑到她的小屋里去了。我剛走開,她又飛到屋頂上唱起了歌。

  多么機(jī)靈的小鳥。《嗝纯蓯塾帜懶〉男▲B!

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  我家有只可愛的小鳥,可稱得上是“全球第一號(hào)淘氣包”。

  不信你看,那“淘汽包”小鳥又在胡鬧了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,無論什么時(shí)候。不過,它可是有理由的,因?yàn)樗潜晃覀儞斓降模皇俏液桶职趾眯氖樟羲,它不被餓死,也會(huì)被凍死,因?yàn)樗挠H人不在它的身邊,所以它不停地叫,也許是她希望用它的叫聲呼喚親人的到來吧。正因?yàn)檫@樣,所以它的叫聲頂尖銳、頂凄慘、頂煩人的,就是聾子也會(huì)被吵得受不了。

  如果你覺得這些還不夠淘汽的話,那你就接著看,它準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,把頭往翅膀里一“塞”呀,不一會(huì)它就睡著了,那樣了幾鬼可愛,讓人忍不住去想摸一下它.可是,不行,你要是一碰它,它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫。要是它不睡覺呀,哼,我看你也別想睡了,所以呀,它在睡覺的時(shí)候你不能一定吵它、碰它,而且還要小心翼翼地侍候它真是架子十足呀。

  它吃飯的時(shí)候,那架子真是比皇上還皇上呀;它要是想吃,你給它多少,它都會(huì)吃,不過,你要是不把竹簽一粒一粒刺進(jìn)米粒里面,它不管自己多么餓都不會(huì)吃的。要是你在他想吃的時(shí)候不給它吃的話,場(chǎng)景就和“大鬧天宮”一般,鬧得你不得安寧。要是它不想吃,就是“七仙女”服侍它也不會(huì)理你。你看,那架子真是像極了太上皇呀!

  這就是我家收留的小鳥,一只天真、可愛、淘汽的小鳥,它是我和爸爸的“開心果”,不過,它也是媽媽的一快“心頭肉”。

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,不知道是什么鳥,但是很漂亮,我給它起名叫“樂樂”。樂樂的小嘴尖尖紅紅的,和蘋果一樣紅。脖子上長了一圈白色的絨毛像戴了一條珍珠項(xiàng)鏈。身上的羽毛是金黃色的,有許多美麗的花紋。肚子上的羽毛也是白色的,像雪一樣。輕輕一摸像媽媽剛剛彈過的棉花一樣軟軟的,摸上去十分舒服。

  樂樂的胃口很大,一天,我把它放在曠野地里,小鳥開心地左飛飛右飛飛,看著活蹦亂跳的樂樂可愛極了。不一會(huì)兒,樂樂忽然看見一條青色的毛毛蟲,只見它不顧一切地沖了過去,猛地一下就把小蟲啄住了,翹著屁股津津有味地吃了起來。我這才知道,原來我家的小鳥愛吃蟲子呀,一次能吃好幾只。

  樂樂也很愛唱歌,唱的很好聽。一天我在陽臺(tái)寫作業(yè),外面天氣很好,太陽紅彤彤的照在我家,也照在樂樂的身上,它在拍著翅膀唱著歌,聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,忽高忽低。把外面的鳥兒也吸引過來了,好像比賽看誰唱的好聽。有它和我做伴我好開心呀!

  我很愛我家的這只小鳥,它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  周末,我在小區(qū)的池塘邊散步,忽然聽見了一陣陣悅耳的鳥叫聲。我抬頭一看,原來是一大群鳥兒扇動(dòng)著翅膀從遠(yuǎn)處飛來。它們掠過池塘,不約而同地停在了池塘對(duì)面的幾棵大樹上,有的停在了樹梢上,抬頭望著天空;有的繞著樹枝旋轉(zhuǎn),你追我趕;還有的從一根樹枝跳到另一根樹枝上,好像自己就是一個(gè)跳遠(yuǎn)健將呢!

  忽然,好像有誰發(fā)出了指令似的,所有的鳥兒們開始了整齊的大合唱,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”動(dòng)聽極了。歌聲引來了其它的鳥兒,它們一群又一群地趕來,也加入了這個(gè)大家庭。

  我想靠近一點(diǎn)看看這些鳥兒,就沿著池塘上的小橋走了幾步。沒想到,所有的鳥兒都受到了驚嚇,嗖”地一聲飛了起來。一時(shí)間,天上飛著成千上百只鳥兒,就像布滿了烏云。

  我馬上退了回來,坐在了池塘旁邊的大石頭上。這時(shí),一只小鳥悄悄地落在了小橋的欄桿上。只見它全身黑黑的,只有脖子處是白白的。它彎著小腦袋四處張望,一會(huì)兒又張開翅膀飛回了樹上。

  小區(qū)里多了這些可愛的小鳥朋友,顯得更有生機(jī)了。

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  我家里有三只可愛的小鳥,一只虎皮鸚鵡叫小瑩,一只文鳥叫小文,還有一只紅嘴鸚鵡叫多利。這些小鳥都是爺爺買的,它們很可愛呢!

  小鳥們有很多顏色,小瑩是藍(lán)色的,小文是灰色的,多利是紅色的。它們有著閃閃發(fā)亮的黑寶石似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,鼻子的兩個(gè)小孔長在嘴上,小瑩和多利的嘴是彎的,唯獨(dú)小文,它的嘴是尖尖的。它們總是四處眺望,脖子和頭不停地?cái)[動(dòng)。它們真可愛!

  我和爺爺沒事做時(shí),就教它們說話?墒切▲B卻不理爺爺,好像在說:“我們不要說人話,我們只說鳥語!”我看了,哈哈大笑,連腰都笑酸了。我沒事做也會(huì)逗逗小鳥們。我用手指捋小鳥們,小鳥們蹦來蹦去,在躲閃我的手指呢。遇到生人,小鳥們就不停地“嘰嘰”地叫,還是蹦來蹦去,比我弄它們蹦得更歡了。

  有一次我放學(xué)回來,便聽到小鳥們急促的叫聲。我急忙看了看籠子,原來是飼料不夠了。我急忙加了滿滿一盒的飼料,放到籠子里。不久,一場(chǎng)激烈的“飼料爭(zhēng)奪站”開始了。小瑩率先飛到飼料盒旁邊吃了一口,小文也不甘示弱,毫不留情地啄了一下小瑩,趁機(jī)吃了一口,而多利更可惡,它竟然踩了小瑩和小文一腳,吃了好幾口飼料,頓時(shí)亂作一團(tuán)。我看得目瞪口呆,過了好久才反應(yīng)過來,我又急忙把裝水的飼料盒中的水倒掉,裝滿了飼料,這下才不混亂了。

  這些小鳥真可愛。∥蚁矚g這些小鳥!

可愛的小鳥_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛啊!

  這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對(duì)淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。

  小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時(shí)候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥總會(huì)來鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥啊!

  小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛您!

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