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我和小鳥有個約會作文

時間:2021-03-22 09:25:54 我要投稿

我和小鳥有個約會作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我和小鳥有個約會作文,歡迎大家分享。

我和小鳥有個約會作文4篇

我和小鳥有個約會作文1

  熱切地盼了一周,終于盼來了陽光明媚的今天。我們要到茅家埠觀鳥啦!

  下午,我們乘坐公交車來到集合點——位于楊公堤上的丁家山景區(qū),老師已經(jīng)在此恭候多時啦!參加活動的有我、亮亮、眺眺、吳翊、孟俊希、謝一帆和幾個陌生的小朋友。全員到齊后,觀鳥活動就開始啦!

  沿著里西湖一路走著,耳邊充斥著鳥鳴聲,眼前不時掠過鳥影。這時,老師停了下來,指著湖面上一個很像鴨子的動物,讓我們猜猜那是什么。說罷,我舉起望遠鏡,調(diào)整好焦距,仔細觀察了起來。那小家伙背上的羽毛呈棕褐色,胸前羽毛呈白色,喙呈黑色,我看了半天也想不出個所以然來。最后,老師宣布答案,這種鳥叫小鸊鵜(piti),后因“鸊鵜”二字太難寫,而改叫“小pt”。這種鳥以魚、蝦、昆蟲為食,常躲在草叢間,膽子極小,沒想到今天被我們撞見了,真是幸運!

  沒過多久,一只白色的大鳥引入眼簾。我興奮地叫起來:“是只夜鷺,是只夜鷺!”老師告訴我們,夜鷺是群居動物,比較常見。它白天停在樹上,黃昏出去覓食。哇哦,聽了老師的專業(yè)講解,我又增長了新知識呢!

  現(xiàn)在我們來到了一個涼亭休息,突然,老師指著對岸的蘆葦叢說:“快看,那里有只翠鳥!”我激動地拿起望遠鏡觀察起來,橙色的肚皮,藍綠色的背,綠色的小腦袋和黑色的喙,湊成了小巧玲瓏美麗的翠鳥。我呆呆地望著這只語文課本上出現(xiàn)過的鳥兒,它的動作是那么優(yōu)美,整理羽毛是那么瀟灑……我一會兒從這個角度看,一會兒又換個角度看,似乎總是看不夠。那翠鳥呢,仿佛也想展示自己的本領(lǐng)似的,只見它“嗖”地一聲飛了出去,身體緊貼著水面,把嘴伸進湖面,一轉(zhuǎn)眼,嘴里就叼了一條活蹦亂跳的小魚兒!我開心極了,激動的心情久久不能平復!

  快樂的時光總是那么短暫,觀鳥活動結(jié)束了;氐郊液,鳥兒們清脆的叫聲仍久久回蕩在我的'耳邊不能平息!

  今天的觀鳥活動真棒,在玩中學,在學中玩,既擁抱了大自然,沐浴了陽光,又增長了自然知識,真是一舉兩得!真希望媽媽經(jīng)常帶我參加這樣的活動!

我和小鳥有個約會作文2

  我一直很想去鳥語林看看,可惜沒有時間。好不容易,這次國慶節(jié)放假了,我的愿望終于可以實現(xiàn)了!

  下車后,爬了好長一段路,我們終于看到了鳥語林。那里面,人山人海,鳥語聲聲,可熱鬧了!鳥語林里,個子最大的是鴕鳥,走起路來,搖搖晃晃的;最小的是鸚鵡,飛來飛去,挺可愛的;不過,最漂亮的還是孔雀。每只小鳥的羽毛都非常漂亮,尤其是孔雀,它把羽毛張開以后,就變得更美麗了。聽說,只有游人來觀賞的時候,它才會這樣的。

  鳥語林里最好玩的,就是到鳥藝劇場看小鳥各種稀奇古怪的表演。在那里,我認識了三只小鳥:一只起名叫方方,另一只叫阿麗,還有一只叫圓圓。表演開始了,先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨輪車,看著圓圓不慌不忙的表演,一副蠻自信的樣子。接著是方方跳舞、給大家送糖果和收錢,最有意思的是方方收錢,它居然認得錢的多少,是人民幣還是美元,少的它是看也不看的。然后是阿麗表演投籃、計算加減法和滾球,大家當場出題目,它想都沒想就把答案用嘴給選出來了,太聰明了,小數(shù)學家一樣。

  看完鳥藝劇場,我們還看了一個叫“高臺跳水”的節(jié)目,真的很過癮。一群鳥排得整整齊齊的從很高的石頭山上,順著瀑布一起飛下來,一共“跳”了三次,太漂亮了,比運動會上的跳水還好看。

  不來鳥語林,就不可能看到這么多好看又聰明的小鳥,還有那么多令人捧腹大笑的節(jié)目。今天這個約會很值得,我想,下次的約會還會更有趣。

我和小鳥有個約會作文3

  春天到了,我想看小鳥了。媽媽答應帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢里給小鳥打了個電話,告訴說我明天要去看他們。

  第二天我興奮不已的來到九龍公園,找到了接線員小鳥,可聽他的聲音不像有那么大,這時接線員小鳥說話了:“我叫馬來犀鳥,因為我體形龐大,所以別的小鳥都嫌我太高,不愿意和我玩,現(xiàn)在有了你,我高興多了。”我仔細觀察了一下我的“接線員”,我發(fā)現(xiàn)他頭上有一個橘色的冠,我和媽媽剛見到他的時候還以為他長了兩個嘴,他全身烏黑,但尾巴卻是白色的,并配有一個大大的黑環(huán),不仔細看還以為是棒球棒掛到了他的身上。馬來犀鳥可能會游泳,因為在籠子里給他設(shè)計了一個大大的游泳池。兩只馬來犀鳥悠然自得地在樹上跳來蹦去,并不時發(fā)出有韻律的聲音,好像在互相交談。

  我們又來到紅綠鸚鵡的籠子旁,紅綠鸚鵡剛看到我們,就唧唧喳喳表示歡迎,還展示他的絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下,別看他們是動

  物,可真是聰明,右手向上抓,身體向左扭,還知道用力學平衡自己的身體,真是惹人喜歡啊!黃綠鸚鵡還若無其事的蕩秋千,突然一只蕩秋千的母鸚鵡對一只公共鸚鵡說:“看看我們的朋友來了,”鸚鵡們張開大嘴大聲地說著“外語”表示歡迎。其他小鳥也隨聲附和,百鳥苑立刻熱鬧起來,好像在唱春之歌。

  九龍公園滿園春色、百花齊放、百鳥爭鳴,到處春意盎然,五彩繽紛。

  春天到了,小鳥也快活起來了。愿我們像小鳥一樣,快樂無比。

我和小鳥有個約會作文4

  我和我的朋友是在家里認識的。那天,我在家里看書,突然聽到幾聲清脆的鳴叫,我跑出房間,看到媽媽拎了個鳥籠回來。就在它那雙小眼睛與我的目光交錯的時候,我便愛上了它。

  它是只普通的鳥兒。一張尖尖的嘴上面是一雙機靈的小眼睛,乍一看,還真普通?墒亲屑氁豢,發(fā)現(xiàn)綠色的大羽毛下還夾雜一絲淡淡的黃色,在陽光下顯得格外耀眼。我由此判斷,這廝可能是一個文靜的女生。

  每天下午回到家,我和鳥兒就開始了私人約會。我會準時打開鋼琴,鳥兒也會站在鳥籠的欄桿上,從來不吵也不鬧。當我翻開曲譜,鳥兒也清了清喉嚨,于是我們就開始了。

  我的指尖飛快地跳躍著,我感到我的每一根手指都變成了技術(shù)精湛的舞者,她們一會跳躍,一會旋轉(zhuǎn),一會跳著小碎步。鳥兒的音樂細胞讓我佩服得五體投地:當我慢下來的時候它就一動也不動;當我彈到了高潮,它也會與我呼應——亮開嗓子唱那屬于它自己的音樂;當我快進入尾聲的時候它會跳來跳去,然后慢慢安靜下來。

  可惜什么事情都有結(jié)束。我與鳥兒緣盡,是在有一天的放學之后。那天,我和平常一樣回到了家,卻是大吃一驚,鳥兒和籠子都沒有了。

  原來,它死了。

  這半年來的無聲的約會,音樂的約會就這樣結(jié)束了。它哪里知道,我真正舍不得的是我們在一起的那段時光。

  鳥兒是快樂的,它們即揀即失,只體會當時的快樂,也放得下一切的包袱與牽掛。

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