小鳥與小魚作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小鳥與小魚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥與小魚作文1
在風(fēng)景如畫的南湖邊上生長(zhǎng)了一棵大樹,樹上住著一只小鳥。南湖里的水清澈透明,水里生活著一群小魚。小鳥天天都在樹上唱歌,大樹和水里的小魚天天聽小鳥唱歌。日子長(zhǎng)了,他們便成了好朋友。
不知什么時(shí)候,南湖邊開始來(lái)了許多陌生人。這些人走了一批又來(lái)一批。小鳥、大樹和小魚都沒(méi)有見過(guò)這些人。有一天,大樹垂下了頭,他感覺(jué)自己像是病了。鳥兒?jiǎn)柎髽洌捍髽錉敔,您怎么了?大樹說(shuō):我早上喝了南湖里的水,好難受。小鳥,你去看看小魚吧,我擔(dān)心小魚。好的,我這就去看看!小鳥邊飛邊說(shuō)。小鳥在淺水洼邊找到了小魚們,她被眼前的景象嚇壞了:幾條死魚浮在水面上,周圍到處是漂浮物和廢棄顏料,水也變得花花綠綠了。這時(shí),小鳥看到了她最要好的小鯽魚。她盤旋在水面,問(wèn):小鯽魚,你還好嗎?這是怎么了?小魚有氣無(wú)力地說(shuō):小鳥姐姐,人類把水質(zhì)污染了,我生病了。他們把垃圾倒進(jìn)湖里,還把顏料水也倒進(jìn)湖里。把我的兄弟姐妹們都毒死了。小鳥姐姐,你快去阻止人類吧!太可惡了!我這就去。小鳥說(shuō)完就飛走了。
小鳥飛到一家飯店后面,看見飯店的污水管不斷地在把污水排到南湖里。小鳥看見了,她急忙飛到飯店的大門上,嘰嘰喳喳地說(shuō):快停下來(lái)!你們不能把水排進(jìn)湖里。你們把我的朋友害死了!飯店里的人進(jìn)進(jìn)出出,沒(méi)有人理會(huì)小鳥的話。小鳥又落在飯店的大廳里,準(zhǔn)備跟人類理論。這時(shí),正好飯店老板出來(lái)倒水,看見小鳥在嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,跳起腳來(lái)把小鳥趕走了。
小鳥垂頭喪氣地飛出了飯店,又看見幾個(gè)游客在南湖里洗顏料筆,小鳥快速地飛到一位游客身邊,用力撲打翅膀,并大叫道:別洗了,別洗了!你們害死我的朋友了!一位游客抬起頭,詫異地打量著小鳥。小鳥正要生氣,游客把水一潑,小鳥三魂嚇掉兩魂,趕緊跳開了。小鳥繞著宏村飛了一圈,看見了許多人類破壞環(huán)境的`行為,可是,人類聽不懂她的語(yǔ)言,根本沒(méi)有人聽她的。最后,小鳥拖著疲憊的身軀飛回到南湖上空。她邊飛邊俯視南湖,心急如焚地叫道:誰(shuí)來(lái)救救我的朋友們?誰(shuí)來(lái)阻止人類?
小鳥與小魚作文2
從前,有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖里,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。
小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來(lái)了其他小動(dòng)物。
這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽她唱歌,她很納悶。這時(shí),她看見一只烏龜從她面前爬過(guò),她問(wèn):“烏龜爺爺,今天小魚們?cè)趺炊疾粊?lái)聽我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái),說(shuō):“小魚們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來(lái)不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進(jìn)我們的家里,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣,不然我也要遭殃了!睘觚敔敔斦f(shuō)完就爬進(jìn)了樹洞里。
小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語(yǔ),沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō):“小鳥,你別白費(fèi)力氣了,人類如果不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧。”
小鳥飛了回來(lái),小魚一只比一只急,都圍過(guò)來(lái)問(wèn):“小鳥,人類說(shuō)什么了嗎?他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢?”小鳥絕望地說(shuō):“他們聽不懂鳥語(yǔ)呀!這該怎么辦呢?”
第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個(gè)懂鳥語(yǔ)的人聽到了,他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō):“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了!睅讉(gè)月后,南湖的水又回復(fù)了原來(lái)的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會(huì)看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會(huì)聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
小鳥與小魚作文3
“嗚嗚……嗚嗚……”“是誰(shuí)哭得那么傷心?”我從河邊經(jīng)過(guò)時(shí),聽到一陣陣傷心的哭聲,不禁好奇的問(wèn)!暗降资钦l(shuí)在哭泣啊,是誰(shuí)是誰(shuí)?何方妖孽,給我出來(lái),快點(diǎn),信不信我打你。誰(shuí)怕誰(shuí)。
“是我是我,小魚。救我救我。”這時(shí),一條小魚浮上水面它哭泣著,擦著眼淚,一副很傷心的樣子!拔椅椅遥一畈幌氯チ搜,媽媽媽媽……我的家族全都被你們這一群可惡的人類……”
我問(wèn):“你整天生活在水里,應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的呀,哭什么呀,要是我都想當(dāng)你們呢,你們多好呀,是吧!”
小魚哭哭啼啼地說(shuō):“好什么呀?唉!這幾年呀,人們生活好了,卻不注意愛護(hù)水資源!彼麄儼牙乖谶@兒,向河里扔塑料袋,在這兒刷便桶,往這兒排廢水……這里臭氣熏天,氣味刺鼻,夏天蚊蠅成群,骯臟不堪。以前的河水,清澈見底、泛著碧波,像一塊無(wú)瑕的翡翠。我們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。可如今……小魚說(shuō)不下去了,又嗚嗚的哭了起來(lái),哭聲撕心裂肺。我不由自主向遠(yuǎn)處望望,河水呈黑爐色,上面帶著白沫,飄著許多雜物,氣味難聞極了。蚊蠅在上面盤旋著,叫著。我無(wú)可奈何的嘆了口氣,心情很沉重。
這時(shí)一只小鳥飛了過(guò)來(lái),也許是聽到了小魚的哭訴,觸景生情的說(shuō):“我不是和你一樣嗎?人類不僅隨意破壞水資源,而且大量破壞植被。如今,森林被毀,土地裸露,我失去了美麗的家園,無(wú)家可歸啊,有一個(gè)安靜祥和的家成了我最大的心愿!……”說(shuō)到這兒,小鳥也忍不住哭了。
小鳥與小魚作文4
在一個(gè)碧綠的湖中,生活著一群自由自在的魚。湖邊的柳樹上住著一只小鳥,它有一個(gè)好朋友,是湖里的一條紅色的小魚。
每天,小魚都游到湖邊去看小鳥,它們一起聊天,一起嬉戲,成了世界上最快樂(lè)的伙伴。但是,快樂(lè)的時(shí)光非常短暫。有一天,小魚在水面上哭泣,小鳥問(wèn):“你為什么哭呢?”“我爸爸被人釣走了!”小魚傷心極了,一下子鉆進(jìn)水里。第二天,小魚又在水面上流淚。小鳥問(wèn):“今天,你為什么哭呢?”小魚向小鳥訴苦:“我媽媽也被人釣走了!現(xiàn)在,我成了孤兒,沒(méi)有人關(guān)心我了!闭f(shuō)完,小魚又鉆到水里去了。小魚一直沒(méi)出水面。小鳥很擔(dān)心,它展開翅膀飛了起來(lái)。它飛到湖中央,一條小魚跳了起來(lái)!笆切◆~嗎?你是小魚嗎?”小鳥開心極了!飛進(jìn)一看,“不,你不是小魚。小魚在哪兒,小魚在哪兒!”小鳥到處亂飛。那條魚說(shuō):“小——小魚被人釣走了。我親眼看到的,只是我不忍心告訴你而已。”“謝謝你,謝謝你!那你知道它在哪兒呢?”小鳥著急到問(wèn)!皩(duì)不起,我不知道。”
小魚又鉆回水中。小鳥告別了父母,離開了家。飛到公園里,它看見誰(shuí),就飛過(guò)去詢問(wèn)小魚下落。一個(gè)小朋友看見了,脫掉外衣,用衣服來(lái)抓小鳥,小鳥一閃躲過(guò)了衣服,真險(xiǎn)。⌒▲B飛啊飛,飛到哪兒,那小朋友就跟到哪兒,緊緊跟著小鳥,不肯放棄。終于小朋友追累了,他不再追了。小鳥也累得氣喘吁吁,在一家飯店的窗邊休息。透過(guò)窗,看見一道菜,紅色的身體,熟悉的身影……是小魚。小鳥頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了。
小鳥又飛回柳樹,一直哭泣著。每天早晨,路過(guò)的動(dòng)物與人們,都能聽到小鳥憂傷的聲音。
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