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難忘小學生活的作文

時間:2024-05-05 12:38:50 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

難忘小學生活的作文常用(4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘小學生活的作文常用(4篇)

難忘小學生活的作文 篇1

  小學生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發(fā)生的……

  那天,天氣異常炎熱,好多同學都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負責捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的'腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實嚇了我一個半死,原來是我們的校長,環(huán)顧四周,同學們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當時校長說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。

  事情已經過去很長時間了,我一直想對這位校長說聲謝謝,感謝校長寬容的微笑。

  當然,類似的事還很多很多,我的母!獜屯庖恍×艚o了我六年金色的時光。

難忘小學生活的作文 篇2

  六年的小學生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學,無數的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

  想起剛入學的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學,離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學的不舍,以及對于老師的不舍。

  回憶往昔,記得我小學生活的`第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內容。老師來了!巴瑢W們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

  現在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

  您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

  我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導,我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!

難忘小學生活的作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  時光飛逝,歲月如梭。是時候該向這五年美好的小學生活說一聲再見了。而正向我們走來的是充滿壓力的初中生活。

  爸爸媽媽說,我的`記憶力不好。但他們不知道很久以前的事情,我可記著呢。入學時,我心中的那份興奮與緊張;結交新朋友的喜悅;老師責罵我時的淚水;與朋友吵架時的沮喪這一切仿佛都刻在了我的腦海里,抹也抹不掉。

  二年級時,我是數學小組長。老師給了我們幾個組長一人一包漂亮的紐扣,哪個組員表現好,就發(fā)給他一枚紐扣。而我,卻不小心把整包都丟了。老師知道后,對我遺憾地說:“老師把所有的紐扣都發(fā)給各個組長了,你們幾個小組長再想想辦法吧!弊詈,每個組長都分給了我一些紐扣,我重新擁有一盒的紐扣。我把它們稱為友誼。

  我還清楚的記得:一年級時,因為爸爸下班晚,沒法及時的接送我,就讓我在傳達室等他。那天趕上下雨,我沒帶傘。在傳達室等了半個多小時爸爸還沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,晚歸的班主任劉老師看見我在傳達室,對我說:“別著急,老師送你回家!敝挥幸话褌悖蠋煱褌憬o了車后座的我,自己卻被雨水淋濕。

  當我看到那些運動員在跑道上奔跑,又有一幅畫面浮現在我的腦海里。運動會,跑四百米的同學腳受傷了,無法上場,需要候補,老師讓我跟另一個同學比賽,我贏了。于是我成為了運動員,能夠代表班級參賽。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  再見,敬愛的老師,您是智慧的領路人,是您為我們開啟了智慧的大門。

  再見,親愛的同學們,是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我失望時給我鼓勵。

難忘小學生活的作文 篇4

  初識她是在一個開滿野菊花的小山坡上,就因為她愛野菊花,我也愛野菊花,我們成了好朋友。

  她笑的時候很美,但她很少笑,我從沒有明白過,她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來找我,她說昨晚做夢了,她變成了一只白天鵝,一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛,她想展翅,可剛離開湖面又被扯了回來。她發(fā)現她的腳被一根紫線緊緊地牽著。

  “為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。

  我咬咬牙,皺著眉回答:“只要想飛,何止局限于這一片天空呢?”她思索著,晃著一頭飄逸的長發(fā)走了,黃昏中,她那件象牙白風衣一直在“飛”著。

  從那以后,她像消失了似的很長時間沒有露面。

  再見到她時,她變得更瘦,更優(yōu)郁了,眼睛像兩汪很深的潭水,讓人猜不透。我呼喚她,她不答應,她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。

  那是個很美的黃昏,我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽如醉漢一般,搖搖晃晃地落入遠山,把一片殷紅留給晚霞,紅故仿佛是從天的傷口里流出的血,很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白,眼里含著兩滴晶瑩的淚。我問她為什么這樣,她盯著晚霞漸退的天邊,身體突然像秋風中的樹葉一樣順抖,她說:你明天再來吧,你會明白的。

  第二天放學,我匆匆忙忙地趕到了小山坡,遠遠的望見她正站在那兒,面前擺著畫夾。她面對著一座孤墳,墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花,我驚呆了。

  她說那墳里的人是她爸爸,又說她很小的時候就沒了媽媽。說這些話時,她出奇的平靜。

  我把目光對準她,心猛地一抽。不,不行!不可以讓她畫墳,不可以讓她永遠悲傷!我跑過去阻止,她無語。

  霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色,她的長發(fā)在風中飛。我的聲音硬住了,我無力阻止。

  她在調顏色,調色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒嘗過哭的滋味的我,此時淚已潤濕了足下的草地。

  “嘎、嘎!”頭頂上傳來陣陣雁鳴。我抬頭,空中有模糊的大雁的影子。“大雁……好……執(zhí)著……”我喃喃的。

  我回過神時,畫已畫好:大雁,新墳,一大片黃色的野菊花……

  她回過頭,嫣然一笑:“做,就做那只頭雁!”

  “苗兒?無論到什么時候,我也不會忘記!不會忘記我們在一起的那段日子。你給我的.太多。苗兒!”她顯得有些激動,“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”,三字吐的響亮而清晰;“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的,有這三個字做回報就足夠了,真的,我很欣慰。

  她要走了,她對我說她要到外地求學,她不要我擔心,說可以寄宿在親屬家里,可以打工養(yǎng)活自己。

  那天黃昏是我送她去車站的,她還穿著那件象牙白的風衣,發(fā)辮高高的束在頭頂。秋天的天空飄著細雨,久久無言,雨悄悄地順著我的臉頰滑落。她一路笑著,笑得很執(zhí)著,也很堅強。但我明白她的感覺。她帶走的難道只是小小的行李箱嗎?

  火車隨長長的笛聲走了,留下了一團濃濃的煙霧,在煙雨中,久久不散……

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