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難忘的小學(xué)生活作文【大全3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
小學(xué)生活即將結(jié)束,與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了。回憶我與同學(xué)的互動(dòng)游戲也有很多,可令我最難忘的是那場(chǎng)八個(gè)人的游戲。
發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)游戲的是我和“琚不禛”,起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,這個(gè)節(jié)目的最后一個(gè)活動(dòng)大多數(shù)就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌,上面有自己的名字,別人要通過撕對(duì)方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個(gè)人,這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊(duì)伍,所以我管我們的隊(duì)伍叫著老隊(duì)伍。我們這隊(duì)隊(duì)員分別是,我、“琚不禛”、小鄒和小強(qiáng)。對(duì)方那隊(duì)隊(duì)員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊(duì)大戰(zhàn)開始,我們先去了我們的最佳領(lǐng)地:樓梯口。小強(qiáng)去假裝撕他們,小鄒去吸引他們來我們這邊,我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果,對(duì)方隊(duì)員沖了過來,小強(qiáng)沒有注意到,被小翔一個(gè)俯沖將小強(qiáng)弄倒。后來,小然一個(gè)順手就把小強(qiáng)撕了。然后,他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里,把他也撕了。我和“琚不禛”見對(duì)方撕了我們隊(duì)兩人,我倆頓時(shí)蒙逼了。之后,我和“琚不禛”嚴(yán)加防守,奮力抵抗,可是最終還是被他們撕了。對(duì)方隊(duì)員大聲地歡呼著,“我們贏了!”
在游戲的'過程中,我們雖然輸了,但卻收獲了一份快樂。如今,我們即將畢業(yè)了,再也不能玩此類的游戲了,但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)一直記錄在我的心中,永生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
小學(xué)生活即將結(jié)束,隨著時(shí)間的流逝,小學(xué)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢融入我內(nèi)心深處,令人難忘。每年六一兒童節(jié),校園慈善義賣會(huì)給小學(xué)生活增添無窮的趣味和意義。今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是小學(xué)生活中最重要的活動(dòng)。現(xiàn)在它已經(jīng)融入了一條靜靜流淌在我心中的小河。
今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是最盛大的,似乎注定是我小學(xué)生活中最后一次有趣的活動(dòng)。早上7點(diǎn),每個(gè)人都比以前早到了學(xué)校?纯床賵(chǎng),它已經(jīng)安排好了。所有班級(jí)都在適當(dāng)?shù)牡胤秸故玖藰?biāo)志和海報(bào)。我們期待的時(shí)刻以歡快的步伐向我們走來。慈善義賣馬上開始了。
伴隨著叫喊聲,我們班的集市已經(jīng)賣出了第一件商品。班長(zhǎng)小李的臉上充滿了興奮的笑容,仿佛在暗示慈善義賣的成功。然而,我很久沒有動(dòng)過了。我攤位前的公園像一個(gè)白雪皚皚的公園,無人問津。我的心開始躁動(dòng)起來,班長(zhǎng)怎么賣得這么快,真讓人羨慕。剎那間,她的展臺(tái)被學(xué)生們圍了三圈,外面又圍了三圈。她的貨攤上的貨物就像是從繩子上拔下來的箭。他們準(zhǔn)備好要擠入顧客的.口袋。我坐下來仔細(xì)觀察。原來,她有一個(gè)銷售商品的殺手,——“秒殺價(jià)格”,這讓顧客無法自拔。“買一送二”更令人激動(dòng)。我真的很佩服班長(zhǎng)銷售商品的能力。我也準(zhǔn)備動(dòng)員每一根神經(jīng)來推銷我的商品。
這時(shí),我咳嗽了一下嗓子,大聲喊道。我早已忘記了淑女的形象。秒殺價(jià)格標(biāo)簽放在桌子中間,這似乎是我的生命線。我拿起一本兒童小說,在顧客面前晃了晃。奇跡發(fā)生了。三到五個(gè)小學(xué)生來到我的攤位。這些書像磁鐵一樣吸引著他們。一個(gè)小學(xué)生拍著價(jià)格標(biāo)簽喊道:“太便宜了。我們想要所有這些書!蔽野蛋到泻,心猛然狂跳,貨物終于掙脫了我的手掌。一時(shí)沖動(dòng),我的聲音從清脆變成了沙啞。連續(xù)一個(gè)小時(shí),它看起來就像一個(gè)戰(zhàn)斗了一天并最終獲勝的士兵。我們班所有的攤位都賣完了。班長(zhǎng)稱了稱捐款箱,喊道:“同志們,我們的收入不錯(cuò),F(xiàn)在我們班肯定會(huì)贏得慈善義賣冠軍!碑(dāng)聲音降低時(shí),全班都很高興,每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著勝利的微笑。
慈善義賣結(jié)束了,笑聲也消失了,但是我們每個(gè)人都沒有忘記慈善義賣。隨著慈善義賣,我們每個(gè)人的愛逐漸傳遞給每個(gè)需要幫助的孩子。小學(xué)生活中這個(gè)難忘的時(shí)刻是珍貴的,它深深扎根于我們的心中,伴隨我們走向美好的未來。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,而我們也已經(jīng)不是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子啦。即將要成為中學(xué)生的我們對(duì)自己的小學(xué)生活難免會(huì)有些不舍與留戀。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們每個(gè)人心里肯定會(huì)有一些擔(dān)心與害怕。擔(dān)心是不是有許多好朋友,是不是那里的老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,是不是每個(gè)同學(xué)都像自己一樣害怕是不是有人欺負(fù)自己,是不是老師會(huì)責(zé)罰他,是不是自己入學(xué)時(shí)就跟不上大家的腳步這些問題都在我們幼小的心靈中發(fā)芽長(zhǎng)大。
隨著我們年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的那些問題也都迎刃而解了。
隨著時(shí)間的`推移,這個(gè)學(xué)校也讓我們感到熟悉了,但是有一個(gè)人我們永遠(yuǎn)也猜不透他的心思,他就是老師。老師是個(gè)神秘的職業(yè),無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了什么困難,他們都知道解題的方法;無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到什么突發(fā)事件,他們也是第一個(gè)知道事情的真相;也無論我們的錯(cuò)題有多么復(fù)雜,他們也會(huì)是第一個(gè)知道錯(cuò)的根本所在。在這里,我要對(duì)我小學(xué)中所有的老師說一句話:“老師,如果我是一片黑暗,您就是照亮我的那支蠟燭;如果我是一艘輪船,您就是指引我航行方向的燈塔;如果我是一棵小草,您就是幫助我茁壯成長(zhǎng)的肥料”總之,無論我在何時(shí)何地,您總會(huì)一直在我的身邊幫助我。
六年的小學(xué)生活多讓人懷戀。