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難忘的小學生活六年級500字作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學生活六年級500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學生活六年級500字作文 1
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了?纯唇淌议T前那棵樹,六年前還是小樹苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室,那時候我們什么都不懂,整天只會跟著老師a、o、e 地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。
到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的`同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進入五、六年級,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上,班里都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐后,力爭上游。經(jīng)過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。
難忘的小學生活六年級500字作文 2
募然回首,那段歲月,重臨心頭。
那是我六年的小學時光。它被細細地記錄成了一本書,在不經(jīng)意間,向最后一頁翻過,今天我從頭翻起。
記得那是我六歲的時候上學,開開心心去學校,而到了學?蘅尢涮洳幌肷蠈W,一位阿姨走過來:”孩子,過來我們?nèi)ソ淌摇。從此我的小學生活開始了。
這六年以來與我朝夕相處的同學們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時,他們給我信心和勇氣;我快樂時他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的同學在學校里有更加出色的表現(xiàn),更上一層樓!
我永遠不忘記六年來的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識。
別了,老師我不忘您六年的諄諄教導。六年兄長般的`愛與呵護,學生感激不盡。
別了,同學!不忘我們六年真摯的友誼。我們?nèi)缬H兄妹,我們永遠記在心上。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學們!母校loveyou!
難忘的小學生活六年級500字作文 3
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。六年來,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識和智慧,是同學們給了我關(guān)懷和幫助……這一切我都不會忘記。走進校園,往日歡聲笑語的場景像電影一樣放映出來。不能忘記。我們一起奔跑在校園跑道上,內(nèi)心的激動寫滿了我們的臉龐。
我忘不了老師們用辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵。記得上一年級的時候,老師問了我們一個小問題,讓我們思考。絞盡腦汁后,我心里有了答案。但我總擔心自己答錯了,不敢舉手。老師仿佛看穿了我的心思,說:有答案就直說,就算錯了。我勇敢地舉起手,流利地說出我的回答。老師贊許地說;“答案很正確!睆哪且豢唐,我養(yǎng)成了主動舉手回答問題的'好習慣。
我忘不了同學們給我的關(guān)心和幫助。記得那一次,我拿著一張不及格的試卷坐在教室里,好朋友小江走過來關(guān)切地詢問。 “你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭說:沒有。我把試卷遞給她。她接過試卷仔細閱讀;她說:“其實,你還是可以加分的,你看,這幾道題,都是粗心造成的……我很感謝她,聽了她的一言一行。”
我忘不了我在校園里的刻苦學習;忘不了老師日日夜夜陪伴在我們身邊;我不能忘記。我和同學們一起學習,一起歡笑;我永遠不會忘記媽媽笑聲中的點點滴滴。母校留下的每一個足跡,母校生活的每一個片段。
難忘的小學生活六年級500字作文 4
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的學習生活就要過去了,但是,在我的心里,我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大后我一定忘不了她。
在每一個學生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學生不會的題,您都會認真的教你。剛來學校時,我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時候認真的教我怎么寫字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的提升。
我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學會了怎樣做人。但是,在冬天里我經(jīng)常生病,您卻讓我們在寒冷的`冬天里,每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進入了我的身體,當時又冷又累。
而且您每天都說,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經(jīng)過一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。后來,仔細回想老師當時說的話,覺得這沒有什么錯的。
古人常說:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以后,無論我在哪里,我都不會忘記您。
難忘的小學生活六年級500字作文 5
“難忘”是一個什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒錯,難忘就一個永恒、持久的概念。
六年的小學時光,匆匆而過,六年的時光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學的時光讓我難以忘懷。
當看到學校寬闊的跑道時,不禁想起每一年的運動會,哪里都留有每位運動員,曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運動,隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。同學們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的.歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學會了讀書寫字,在那里我們樹立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時間過得很快很快,但我會永遠記在心里,永遠記在心里。
難忘的小學生活六年級500字作文 6
小學生活只剩兩個多月了,我不禁產(chǎn)生了不舍之情。但是再多的不舍也沒用,只能再多看一眼校園的景物了。
再看一眼大門。還記得一年級時,剛來到學校,我十分羞澀。媽媽把我抱起來,我用力地抓著大門,大門發(fā)出“吱吱”聲,我雙手一滑,門上留下了我的抓痕,直到現(xiàn)在,抓痕居然還留在門上。
再看一眼操場。還記得之前在這留下的汗水和歡呼聲。三年級時的運動會我參加四百米賽跑。為此,我在這四百米賽道上練了一遍又一遍。驕陽似火,火辣辣地灑在操場上。比賽開始,我站在起跑線上,俯著身子,哨聲一響,我像一支離弦的箭,耳邊聽著同學們的吶喊聲、鼓掌聲,我越跑越快,一下就沖過了終點線,贏得了全班的喝彩。
再看一看我一年級進的'教室。還記得第一次坐在教室里學習。老師站在黑板前傳授我們知識,我們坐在凳子上,坐得端端正正,抬頭望著老師,盯著黑板上靈動的文字和符號。還記得第一次舉手回答問題,那時手縮得像剛從土里探出頭的小芽,說話的時候仿佛嘴都不是自己的,總是說不清楚,說不明白。還記得第一次在教室里考試,當時是多么嚴肅,沒有一個人敢說一個字,每個人都埋頭寫著考試卷,每個人都爭分奪秒,珍惜時間。
在學校有多少個第一次!小學生活終究是要結(jié)束的,我只能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。當我離開母校,我一定會想念你的。
難忘的小學生活六年級500字作文 7
時光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂而美好的小學生活將要結(jié)束了。在這美好時光里,有老師的諄諄教誨,有同學的歡聲笑語,由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說再見了。
再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時,對一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字,是您教會我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵,雖然即將別離,但我會把您記在心里。
再見了,親愛的同學。在這六年的時光中,我們一起學習,一起上課,一起進步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點,我不會忘。
再見了,我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的'禮物,我們一起上學,放學,一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單,讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。
再見了,美麗的操場。在我一二年級時,每一次下課,我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕,有時蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學們那堅定的步伐,都會留在那美麗的跑道上。
再見了,學校的舞臺。你讓我在學校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個舞臺,我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長。
六年的時光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。
難忘的小學生活六年級500字作文 8
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷,小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是畢業(yè)那天和同學們深情地告別,走出校園,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
五年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶。我清楚地記得那天—星期三,我們走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著:比賽第二,友誼第一,重在參與。當廣播員通知去操場的時候,“刷”的一聲,大家沖向操場,隨即第一場就是我們班。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家都只瞪著那張金黃的獎狀,老師對我們的.期望成了我們的動力!皣u—”哨聲想起,我們都準備好了。大家漲紅了臉,使出了九牛二虎之力,同時老師也在為我們加油,6(1)班的同學一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要爭口氣啊!我們使出全部力氣,快要勝利的時候,繩子給我們開了個玩笑,竟偏向那一邊。于是,我們拼命地往我們這里拉,同時老師與同學們也在加油。結(jié)果,還是他們贏了,我們輸了。我們都很氣餒,垂頭喪氣地回來了。但老師卻對我們說:“沒關(guān)系,輸了就輸了,重在參與嘛!”聽了老師的話,我們心情好了許多,但我們辜負了老師對我們的期望。但老師的鼓勵,又給我們帶來了自信。
那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
難忘的小學生活六年級500字作文 9
母校!這個令人怦然心動的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學生活是最令我難忘的,在這期間,我學會了自信,學會了堅強,也學會了分清對與錯、是與非,讓我一點點成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個水池。
在教學樓的正下方,有一個環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢? 我還認識了許許多多的良師益友,是她們教會了我如何做人,如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。
你,像一個地獄的魔鬼,催促你學習。又像一個父親,對你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學老師,嚴厲的時候六親不認,慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上,都無時無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會忘記他嗎?
小學的`生活說不完,道不清,但有一點我能肯定,我永遠不會忘記吧,我會用我的努力與智慧來報答它。
其實每個同學都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星! 母校,讓我們一起努力吧!
難忘的小學生活六年級500字作文 10
時間過得真快,如白駒過隙一般,短短六年時光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁地撕下,小學時光只剩下不到半年了。我們多么舍不得,多么希望時間過得慢一點。
再見了,同學們,記得從一年級開始,你們就一直幫助我,一直到現(xiàn)在,不論在學習上,還是在課后,你們一直熱情不減。但是再過幾個月,我們就要分開了,我非常舍不得,但也要接受現(xiàn)實。祝你們身體健康,再見了同學們。
再見了老師們,記得一年級那時,我學習不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對我很好,我的成績一直在直線上升,我的好成績?nèi)悄坛鰜淼。但是,再過幾個月就要分開了,如果時間可以倒流,我希望再從頭聽一遍您的課,我一定會好好學習,絕不會走神,絕不會讓您費心了。時光一去不復(fù)返,過去的.時間不能再回來了,想到這兒,我不免有些難過。希望您在以后能身體健康,事事順心,再見了,老師們。
再見了紅領(lǐng)巾,在一年級加入少先隊的時候,我還是一個懵懂的孩子,當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我正式加入了少先隊,想到六年來與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點點滴滴,又想到即將與你分開,不免有些難過,在將來,我一定會好好學習,不辜負少先隊員這個稱號,再見了紅領(lǐng)巾。
再過幾個月,我即將畢業(yè),經(jīng)常幫助我的老師,同學們,再見了。在將來,我一定會好好學習,不會辜負你們對我的期望!
難忘的小學生活六年級500字作文 11
我走在校園中,似乎在教室里還有我們郎朗的讀書聲,在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。原來在校園的'每一個角落,我們都曾留下了難忘的回憶。
記得那次上體育課,我一不小心摔倒了。膝蓋也摔破了,流了好多血,你跑過來問我:“沒事吧?”我的眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),馬上就要哭了出來,你連忙把我扶起來,不停地安慰我,看著你,不知道為什么我就是想哭,估計是你的關(guān)心感動了我,我強忍著不讓眼淚流出來。你把我扶在椅子上后,便跑回教室拿了衛(wèi)生紙和水。下來后,豆子般的汗珠從你臉頰上滑落下來,你焦急地問我:“血止住了嗎?”我紅著眼眶說:“止住了!蹦阌盟研l(wèi)生紙淋濕,輕輕地幫我擦著傷口,那一刻我將永遠記住。
還記得那次考試我沒有帶尺子,我焦急地在書包和筆袋中翻找,你看到后便問我怎么了,我說:“沒拿尺子!蹦惚惆涯阈沦I的尺子一分為二給了我。我看著手里的尺子,不禁有些錯亂,為什么要把新尺子給弄壞?放了學,我連忙跑去小賣部給你買了一把新尺子,你卻說:“沒關(guān)系,我們是好朋友!蹦銓ξ业暮,讓我難以忘懷。
驀然回首我們在這里度過了六年,即將要從這里畢業(yè),我永遠不會忘記你,我朝夕相處的好朋友——宋偉。
難忘的小學生活六年級500字作文 12
操場上的小足球場,中心花園的小亭子,學校里的每一個角落都留下了我們的足跡。美好的點點滴滴蕩漾在我心頭,在與同學與老師之間,我們有著美好的.情誼。
師恩如海,師恩如山!六年的小學生活里,朱老師對我們無微不至的照顧。在我們被外班同學欺負時,老師會在外人面前挽回我們的尊嚴,為我們討回公道,回到本班之后才會對我們進行批評。當了我們四年班主任的毛老師也是一樣。記得一年級剛?cè)雽W幾天,我們午休時我把尿拉到了褲子里,我哭著跑到了毛老師的辦公室。毛老師用慈祥的目光看著我,撫摸著我的頭說:“安琪不哭啦,我叫媽媽給你送褲子來,好不好?”并用自己的衣服給我遮擋尿濕的地方。還有我們語文吳老師,英語王老師。吳老師對我們就像對自己的孩子一樣。有一次我在吳老師的桌子上找東西時,看到她的本子上寫著一行話:“沒有愛就沒有教育!”
于同學,我還深刻的記得五年級下冊的時候,我要去參加學校的演講比賽,心里很緊張,心臟都跳到嗓子眼。同學都來安慰我:“安琪,不用緊張,無論得不得獎都無所謂,你永遠是最棒的!边有幾個同學幫我整理好碎發(fā),理好衣服和紅領(lǐng)巾,都在給我打氣加油!還一起把送到比賽現(xiàn)場,直到上課鈴聲響了才走。等我比賽完后已經(jīng)下課,發(fā)現(xiàn)她們正站在門口等我,頓時我的心里暖烘烘的。
桌子上無聊的“三八線”,那一句“老師來了”騙過了我們多少次,但同學們卻還依然相信。下課了女生追著男生們跑……六年的路上,美好難忘!
難忘的小學生活六年級500字作文 13
光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學六年級的學生了。我在沙市區(qū)實驗小學已經(jīng)生活了近六年的時光,在這所美麗的小學里我學到了許多的知識,也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首,母校的`生活將讓我無法忘懷!忘不了,母校的一草一木,還記得那高大的教學樓,明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場,同學們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!忘不了,一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!忘不了,和我一起生活,學習的同學們。我們即將要分別,要去不同的學校,要離開我們的母校了。
六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。難忘的小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。像陽光照耀大地,像雨露滋養(yǎng)小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!忘不了,難忘的小學生活!
難忘的小學生活六年級500字作文 14
時間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里,我們的`第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業(yè),這不只是小學生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!
難忘的小學生活六年級500字作文 15
再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧大家的老師,離開如兄弟姐妹般一塊玩耍的同學,也要離開我的第二個家——勝利小學了;叵肫鹆甑狞c點滴滴,我是多么的不舍呀!
記得首次來到勝利小學,走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學樓,與熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學們,漂亮又和藹的老師,是我非常快地融入到了這個大伙庭里。
記得老師為了提升大家的作文水平,帶大家領(lǐng)略了大自然的風光,常常帶我到校園里觀察植物。讓大家觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓大家賞析剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的`痕跡;讓大家陶醉漂亮的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法獲得了非常大的收獲,使大家的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運動會,大家全班都竭盡全力,力爭上游:運動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員別的人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運動員加油。一天下來,大伙都累壞了,老師則用我們的錢買了個大西瓜慰勞大伙。夕陽照射著大家,站在大家那疲憊的身影;照在大家燦爛的笑容上;照著一個個小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛的老師,親愛的同學,我將要離開你們,我多么地不情愿呀!大家在一塊度過的幸福時光,會永遠的珍藏在我記憶的冊子里!
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