【精選】難忘的小學(xué)生活作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們從一年級(jí)那個(gè)哇哇哭啼,哭著鬧著不想上學(xué)的調(diào)皮鬼,變成了現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐了,在這六年里我有許許多多難忘的事情。
還記得,低年級(jí)的我非常自私。那是四年級(jí)的時(shí)候,我?guī)Я藘呻p拖鞋。那周,郭亞碩的拖鞋壞了,看見我有兩雙涼拖鞋,想借我的拖鞋。他問我:“孫雅鑠,能不能借你的涼拖鞋?”我“哦!绷艘宦,不太在意,后來他要拿我的拖鞋的時(shí)候,我突然想起來,郭亞碩之前借過別人的東西,而且弄壞了,不僅沒賠償,連聲道歉都沒聽見。想起這件事情的我突然幡然醒悟,不要借給他了,可是我已經(jīng)答應(yīng)了,怎么辦?當(dāng)時(shí),鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞,還藏在床底下。現(xiàn)在想來真后悔。
還記得,小時(shí)的我十分馬虎。那是我在很多數(shù)學(xué)課上的事,老師讓大家做數(shù)學(xué)題,因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了我抄錯(cuò)數(shù)了,雖說當(dāng)時(shí)全班也有人錯(cuò),但我和他們都不是一個(gè)檔次上的,而老師在點(diǎn)錯(cuò)的人名時(shí),念我時(shí),語氣有些疑問,好像在對(duì)我說,這不是你的真實(shí)水平,所以臉上火辣辣的,好像被人扇了一個(gè)大耳光子,這是非常自責(zé),為此下一道題我認(rèn)真做了好幾遍,終于做對(duì)了,F(xiàn)在看來,我馬虎的習(xí)性還沒有改。
在這六年里,我邁著步子走著,從以前淘氣的步伐到現(xiàn)在自信的步伐。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
讀書的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去;大家一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過去;考試的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過去。一眨眼,一瞬間,六年的小學(xué)生活就這樣過去了,我們將要離開這所充滿回憶的校園,跨入一個(gè)嶄新的初中。
在陽臺(tái)上,看著下面的空地,想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級(jí)舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí),我們?cè)诙膛鼙荣愔蝎@得第2名,雖然只差一點(diǎn),但大家在聽到排名的時(shí)候,都露出了甜蜜的微笑。
但是,既然有甜,就應(yīng)當(dāng)有苦,同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)名參加了運(yùn)籃球這個(gè)項(xiàng)目。但比賽的時(shí)候,因?yàn)槲液蛢蓚(gè)同學(xué)拖后腿,導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣,也令同學(xué)憎恨我。
我們班也有酸的時(shí)候,就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個(gè)牌子,每當(dāng)公布文明班時(shí),幾乎聽不到我們班的名字,每次進(jìn)門時(shí),我都感到一陣心酸。
所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛搗亂的,陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時(shí),全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。
六年過去了,但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說再見。也正因?yàn)檫@六年,令我永遠(yuǎn)忘不了昔日同學(xué)們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識(shí)。永別了,難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊(cè)一般,,我都會(huì)有無限的感慨……
在這本畫冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的.笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
想起在小學(xué)生活的處境,多么幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學(xué);關(guān)愛我的老師;與我度過六年義務(wù)的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海里也全是他們,無法抹去。
那些幼稚的同學(xué)們,我們即將分別,升入初中時(shí)代,大家都是依依不舍。我還記得我們?cè)?jīng)打鬧,現(xiàn)在去回想看,是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一,有了他們?cè)谏磉叄梢缘脗(gè)依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué),此刻都銘記于心!
在與小學(xué)老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨,心里不是滋味,因?yàn)闆]能來得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯(cuò)了事,老師會(huì)說:做錯(cuò)事可以改正,但是品質(zhì)一定不要變,要是變了品質(zhì),你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們?cè)S多,也讓我們懂得了許多,我不會(huì)讓你們的心血白白流淌的!
在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著,能聽見它為我們祈禱;注視著,能看見它為我們做的一些事情;撫摸著,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會(huì)辜負(fù)你的一片好心!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個(gè)性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,個(gè)性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣!
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那六年來的一幕幕。難忘,一切都是難忘……
忘不了,火紅的跑道!最記得六年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場上大家都奮力拼搏,毫不懼怕強(qiáng)勁的對(duì)手,在操場上留下了靚麗的身影與汗水。8×30女子接力中,隊(duì)員們個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一心,我也不例外。只見得迎面而來的同學(xué)伸手將圈遞出,我毫不猶豫地接過,那一刻,仿佛肩挑重?fù)?dān),千百雙眼睛注視著我。我拼盡全力,使出了渾身解數(shù),忘乎所以地奔向終點(diǎn)。“到咯!到咯!”同學(xué)們歡呼起來,我也松了口氣。再次回顧這次比賽,它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)精神的含義,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。一個(gè)人的力量不足以成功,但是,當(dāng)他融入集體后,便能事半功倍。難忘啊,見證我們成長的運(yùn)動(dòng)會(huì),你承載了我太多美好的回憶!
忘不了,妙趣橫生的教室。從五年級(jí)起,我就參加了烘焙社團(tuán),這是我班的特色活動(dòng)。你瞧,新月老師背著大大小小的材料包來到了教室,頓時(shí),同學(xué)們興奮起來,紛紛設(shè)想翩翩。其中最讓人難忘的是制作“姜餅小屋”,一片片姜餅薄厚均勻,外形誘人,香氣撲鼻,讓人垂涎三尺。開始動(dòng)手了,我專心致志地動(dòng)手操作著,可卻出師不利,房子塌了!我仍不氣餒,第二次、第三次……“成功咯!”
我歡呼雀躍起來,心里美極了!再看看其他同學(xué),有的早已認(rèn)輸,有的半途而廢,制作成功的寥寥無幾。我望著手中精美的“小屋”,心想:原來永不言敗、持之以恒是打開成功之門的鑰匙!無論做什么,放棄是膽小鬼的選擇,堅(jiān)定信念向前進(jìn),才是成功人士的風(fēng)格!
忘不了,書聲朗朗的情智樓。記憶中,每天早晨復(fù)習(xí)、晨讀已是家常便飯。你聽讀書聲仍在耳邊回響,我坐在位置上,心不在焉,似小和尚念經(jīng),有口無心。老師從我的身邊走過,在我耳邊輕輕絮語。曾對(duì)這些規(guī)定極度反感的我,感受到了老師對(duì)我的愛及諄諄教誨。想著想著,腦海中便浮現(xiàn)起老師對(duì)我說過的每一句話,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我任性時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話“孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),生活,做人!笔堑,老師!我會(huì)將這些話牢牢刻進(jìn)腦海,將這一暮暮好好珍藏。難忘啊,領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)海洋的情智樓!
還有妙趣橫生的課本劇表演,讓人難以忘懷的十歲樂活動(dòng),在玩中樂,樂中學(xué)的跳蚤市場……一個(gè)個(gè)趣味盎然的活動(dòng)猶如昨天才發(fā)生一樣,叫人怎敢忘懷?
難忘啊,小學(xué)生活!操場上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語,教室前仿佛還出現(xiàn)了我們活潑歡快的身影。在校時(shí)間已所剩無幾,我們?cè)摵煤谜湎c同伴老師相處的時(shí)光,日后,有緣再相聚!
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
有些暗淡無色的星星已經(jīng)被我遺忘;有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到九霄云外了;有些璀璨在海邊已經(jīng)變成了五顏六色的貝殼。
唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……那是一個(gè)清爽的下午,天氣很涼爽。我和班里的一個(gè)同學(xué)一起去但籃球,他對(duì)我說:“你回答花樣籃球嗎?”我撓著頭對(duì)他說:“一點(diǎn)點(diǎn)!彼麑(duì)我說:“你可以教教我么,我特別想學(xué)習(xí)打花式籃球,但是一直沒有人教我,你可以教我一下嗎?”我看著他那祈求的目光,微微地笑了笑。說:“可以,但是你必須先給我買一個(gè)雪糕!彼ι︻^對(duì)我說:“可以,只有你教我就行!彼w毛腿似的,不一會(huì)兒就回來了。從這就能看他對(duì)籃球的喜愛。
剛開始,我教給他一個(gè)最簡單的一個(gè)花式:掏球。我對(duì)他說:“掏球是一個(gè)技術(shù)活兒!彼麉s對(duì)我說:“只有可以學(xué)到就行!庇谑俏揖拖冉o他做了個(gè)示范,沒成想,我出師不利,手一下子崴了。我在那里“嚎叫”著。他趕緊跑過來,抓住我的手說:“怎樣,我送你去醫(yī)舍吧!”我對(duì)他說:“這一會(huì)兒就好了!蔽以谀抢镎艘粋(gè)小時(shí)。他竟然和我一起坐了一個(gè)小時(shí)。這件事給我留下了深刻的印象。當(dāng)然還有一件事讓我難以忘懷,那就是有一次,我么在期中考試的時(shí)候。我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候,老師在講臺(tái)上面用大拇指到無名指給我們表示答案。那是,雖說我考了98分,但是那畢竟不是我自己的分?jǐn)?shù),我當(dāng)然也會(huì)感到羞愧。
小學(xué)生活在一眨眼功夫間閃了過去,在畢業(yè)的兩星期前,我還是想對(duì)老師說,也想對(duì)學(xué)校說:“謝謝你們。”
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開幕了,每個(gè)國家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化。回到家,我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級(jí),那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng),當(dāng)看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí),我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí),我們也會(huì)為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動(dòng)地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
募然回首,那段歲月,重臨心頭。
那是我六年的小學(xué)時(shí)光。它被細(xì)細(xì)地記錄成了一本書,在不經(jīng)意間,向最后一頁翻過,今天我從頭翻起。
記得那是我六歲的時(shí)候上學(xué),開開心心去學(xué)校,而到了學(xué)?蘅尢涮洳幌肷蠈W(xué),一位阿姨走過來:”孩子,過來我們?nèi)ソ淌摇啊拇宋业男W(xué)生活開始了。
這六年以來與我朝夕相處的同學(xué)們。他們?cè)谶@六年里給了我無窮的力量—我悲傷時(shí),他們給我信心和勇氣;我快樂時(shí)他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的同學(xué)在學(xué)校里有更加出色的表現(xiàn),更上一層樓!
我永遠(yuǎn)不忘記六年來的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識(shí)。
別了,老師我不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年兄長般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡。
別了,同學(xué)!不忘我們六年真摯的友誼。我們?nèi)缬H兄妹,我們永遠(yuǎn)記在心上。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學(xué)們!母校loveyou!
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