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難忘的小學(xué)生活作文「優(yōu)秀篇」

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2016難忘的小學(xué)生活作文「優(yōu)秀篇」

  成長需要自己的努力,也離不開學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助。馬上就要離開小學(xué)了,語文迷為大家整理了難忘的小學(xué)生活作文范文,希望你喜歡。
 

2016難忘的小學(xué)生活作文「優(yōu)秀篇」

  作文一:難忘的小學(xué)生活

  走在校園的小路上,回眸看,那一束束丁香花已經(jīng)陪伴我成長六年了,丁香花那芬芳撲鼻的清香依然如舊,可我已不再是從前的我了;貞浧鹨荒昙売字傻奈,如今覺得太可笑了。現(xiàn)在,我們馬上就要摘掉紅領(lǐng)巾,這又使我想起了入隊時的情景。

  記得一年級下學(xué)期時,我們頂著烈日炎炎的太陽興高采烈地來到了古觀象臺參加入隊儀式。一路上,我和這兒說會兒話,又和那兒說會兒話,總也停不住,就這樣,我們終于到達(dá)了古觀象臺。一進(jìn)去,我便看到了媽媽正拿著攝像機在那里錄像呢,我立刻叫道:“媽媽,我在這兒哪,快來照我呀!”我變說邊向媽媽揮手。媽媽看到了我,立即把鏡頭轉(zhuǎn)向我。之后,我跟隨著班級的隊伍就緒入座,盼望著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。

  入隊儀式開始了,我坐在座位上不停地向那堆紅領(lǐng)巾望去,好像要迫不及待地戴上它似的。校長講完話了,終于能佩戴紅領(lǐng)巾了,我不斷地站起來又坐下,像屁股上長了釘子似的,怎么著也不能安靜下來。這是,我聽到了主持人說:“下面請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),和各位叔叔阿姨給大家佩戴紅領(lǐng)巾。”我從頭到腳整理了一遍,等待著叔叔阿姨的到來。之后,一位叔叔捧著一條平整的紅領(lǐng)巾來到我的面前,一邊給我戴紅領(lǐng)巾,一邊對我說:“小朋友,祝賀你加入中國少先隊!”“謝謝叔叔!”說著,我向叔叔敬了一個非常不標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。戴上紅領(lǐng)巾后,我不停的低頭看著紅領(lǐng)巾,嘴里念叨著:“我是少先隊員了。”媽媽走過來對我說:“你佩戴上紅領(lǐng)巾,就代表你是少先隊員了,所以你一定要保護(hù)好紅領(lǐng)巾。”我使勁兒點頭“下面,請同學(xué)們跟著我舉起右手,握成拳頭宣誓:‘我愿意加入中國少先隊……’”我也握緊了拳頭,大聲宣誓:“我愿意加入中國少先隊……”媽媽在旁邊把這一切都錄了下來。入隊儀式快要結(jié)束了,班主任馮老師帶著我們走回學(xué)校。難忘的入隊儀式就這樣結(jié)束了。

  小學(xué)生活是難忘的,我難忘教室里朗朗讀書聲,難忘校園里的小動物園,難忘雙杠上激烈的比賽,難忘操場上同學(xué)打躲避球的身影,難忘小樹林里追逐打鬧的同學(xué)們……小學(xué)啊,我忘不了你!

  作文二:難忘的小學(xué)生活

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

  作文三:難忘的小學(xué)生活

  甜蜜美好的小學(xué)生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領(lǐng)我去報名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”

  到了學(xué)校,我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師?墒遣痪茫S老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興啊!

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚,我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,耳際響起老師的諄諄教導(dǎo):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的。”

  我更忘不了,在隊旗下,我高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓的情景——“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學(xué)會了自己學(xué)習(xí)。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的課堂教學(xué),啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。

  課余,學(xué)校開展各種有益的活動,使我擴(kuò)大了知識面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

  “六·一”兒童節(jié)的文藝匯演,至今浮現(xiàn)在眼前。那天,我們身著黃綢服,腰系大紅飄帶,手舉大紅燈籠,在歡快的音樂聲中盡情地跳著……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我戴著紅領(lǐng)巾在這個校園渡過了六個春秋,渡過了金色的童年。我從一個不懂事的小孩子成長為有知識,有理想的少年。過了下學(xué)期,我就要畢業(yè)了,將離開母校,步入中學(xué)生的行列,我是多么留戀辛勤培育我的老師,多么留戀我的母校,多么留戀豐富多彩的小學(xué)生活啊!

  作文四:難忘的小學(xué)生活

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù),醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動了同學(xué)們。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。

  我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。