【實用】難忘的小學生活作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文 篇1
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。我的母校,綠樹成蔭,書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘!
回首往事,我的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,一磚一瓦都表達著我對母校的思念與感激。
在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,那里有著我好多朋友。我在一年級五班,我有一個外地的好朋友,她總是用左手寫字,老師讓她糾正過來她都不聽,可能是糾正不過來吧!后來,在我將要上二年級的時候,爸爸給我轉了校區(qū),我又開始適應一個新的環(huán)境,開始結交新的朋友,認識新的`老師!在這個孤獨的世界里,我又結交了許多朋友。
最重要的一個學期來臨了,那就是六年級,這個學期如果不抓緊,那我以后可就完了,這個時候就像我們老師說的,火燒到眉毛了,應該是最著急的時候了!眼前,我還沒考上一個重點中學,我心急如焚,兇狠希望自己知道無窮無盡地知識。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
難忘的小學生活作文 篇2
一轉眼五年過去了,我們離初中不遠了,在一起五年的同窗,只有一年的時間了,過了這一年,我們何時才能再見?
。ㄒ唬﹦側雽W的時候
記得剛上一年級的時候,第一次見到同學們,我們就成了好朋友;第一次見到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領巾,就和它一直沒分開太多的第一次,也有太多的不舍。
(二)現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我們都要和自己最好的朋友準備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時光,卻不知,時間過得這么快,導致現(xiàn)在有太多的不舍,假如時間還能倒流,我一定會好好珍惜。
五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
難忘的小學生活作文 篇3
彈指一揮間,六年的小學生活已一去不復返。撩起記憶的簾布,回想起小學經歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。
忘不了小學校園里的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運會上,運動員們曾經在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們人生的道理;那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?
忘不了那辛勤的園丁——老師。她們燃燒自己,換來了桃李芬芳。記得我的小學班主任說過這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學海上又揚起了奮斗的風帆。
忘不了與我共同進步的同學。當我感到苦惱時,是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來快樂;當我感到高興時,我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學,你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。
再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!
難忘的小學生活作文 篇4
“夕陽無限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。
時間一去不復返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學多才的大同學;從那個咿呀學語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學上進的大同學。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學會了寬容,學會了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
我忘不了老師的教誨,因為在我的小學生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。
我也忘不了和同學在一起的時光,和同學們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學那關心的目光;排練時,同學那關切的樣子;比賽時,同學那期待的眼神,同學那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經歷了痛苦。
我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。
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