有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)六年級(jí),轉(zhuǎn)眼5年多就過(guò)去了。在這5年的歲月里,我從一個(gè)少不經(jīng)事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!
母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)小學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭,而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)校園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
六年已過(guò),挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景,急切流走的都是最美妙的時(shí)光。迎著朝陽(yáng),伴著微風(fēng),我又走進(jìn)母校,靜靜地,走過(guò)校園的每一個(gè)角落,拾起往日的點(diǎn)點(diǎn)記憶。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師迎接我們那喜悅的目光;忘不了,我和其他同學(xué)們一起參加升旗儀式,望著伴隨國(guó)歌緩緩上升的五星紅旗,低頭看看我們胸前那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不由得感到自豪,感到驕傲。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它們是那樣的紅,如鮮血般的鮮紅!忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師那焦急的目光,這目光化作成了我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力。同學(xué)們?cè)诒荣愔斜寂苤,跳躍著,奪得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。忘不了,文藝比賽時(shí),同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,以炫動(dòng)的舞姿與辛勤的努力奪得了冠軍。忘不了,合唱比賽時(shí),全班同學(xué)連成了一條心,整齊而又洪亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在整個(gè)校園中。關(guān)上回憶的門(mén)窗,回到眼前。藍(lán)的天,白的云,濃綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩,時(shí)間的齒輪依舊在轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過(guò)大地,沒(méi)有留下任何痕跡,我們離開(kāi)校園,卻多了一份思念。這一切的一切仿佛就在昨天,可最后的最后還是要互說(shuō)再見(jiàn)。在這個(gè)蒼茫的夏天,在這個(gè)七月的分別里,天很高,很藍(lán),我獨(dú)自在灑滿陽(yáng)光的小路上走過(guò),陽(yáng)光里,我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱我們從前唱過(guò)的歌。我不禁想起了那再也回不來(lái)的從前。還是要分別了,在夏天的風(fēng)里說(shuō)再見(jiàn),在黃昏的余暉中握別?茨窍﹃(yáng)瓢潑泛起了回憶怎么遷,母校還如當(dāng)年一樣,流轉(zhuǎn)我心間,畢業(yè)照上的最后一次剪影灑下了句點(diǎn),我們?cè)谝黄鹁褪蔷,若你我彼此只如初?jiàn),又何須感傷離別。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,在這個(gè)夏天之后我們還會(huì)面對(duì)很多個(gè)夏天,但在也不會(huì)有這樣美好的夏天了。也許某一天,我會(huì)翻開(kāi)那本泛黃的紀(jì)念冊(cè),所有的字跡都將變得模糊,而我們的記憶卻依舊清晰;ㄩ_(kāi)花落,盛世輪回,只是,似水往昔浮流年。那流逝的時(shí)光依舊,我們的分別依舊。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過(guò)去小學(xué)里發(fā)生的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的腦海里。
每一個(gè)人都有寶貴的童年,而最快樂(lè)的生活便是小學(xué)的六年生活,在這六年的生活里很輕松沒(méi)有壓力,每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),天天都很有活力,可是一到六年級(jí)時(shí)差不多小學(xué)生活就開(kāi)始倒數(shù),這就意味著馬上就要離開(kāi)這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發(fā)生的一切,在高興、有激動(dòng)、有傷心,這里的座位也將重置,玩伴也將離開(kāi),能留下小學(xué)時(shí)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的只是一張畢業(yè)照,這張畢業(yè)照也會(huì)見(jiàn)證過(guò)去美好的小學(xué)生活。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,小學(xué)生活是無(wú)價(jià)的每個(gè)人只有一次,結(jié)束了就沒(méi)有了,等以后就只能回憶每一個(gè)人的笑聲,每一個(gè)人的面貌,如果你小學(xué)生活沒(méi)能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
四年前,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我害羞,也不太愛(ài)和陌生人講話。我在上學(xué)前一天聽(tīng)大人們說(shuō):“要‘牽牛鼻子’了!你可憐嘍!”,所以我感覺(jué)“牽牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我還在房間里悄聲哭泣了。
初入石筍的那一天,晴空萬(wàn)里,云朵對(duì)我微笑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是舒服,但是我并沒(méi)有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,牽著爸爸媽媽的手,步入了陌生的石筍校園,開(kāi)始了我的校園生活。石筍是個(gè)讓學(xué)子毅志堅(jiān)定的地方,這里有清雅的圖書(shū)室、清澈見(jiàn)底的小池塘,堅(jiān)定挺撥的竹子……
這時(shí),我想:我的班主任老師會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師呢?是對(duì)我們嚴(yán)格的老師,還是一位溫柔善良的老師呢?于是我懷著好奇心忐忑不安地走進(jìn)了一、一班。
“哇!”這里打扮得真漂亮!天花板上掛滿了閃閃發(fā)光的彩條,真像一個(gè)夢(mèng)幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花,黑板上用五彩繽紛的粉筆寫(xiě)了幾個(gè)大字:歡迎孩子們回家!這些字書(shū)寫(xiě)工整,可漂亮了!周周還有精美的花邊兒,下面還寫(xiě)著:學(xué)習(xí)得踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)!
就在這時(shí),一位站在講臺(tái)上的老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的班主任老師,我姓蒙。歡迎你們進(jìn)入石筍大家庭!這里是你們?cè)诎滋斓募,你們有事一定要和我商量,在學(xué)校時(shí),我也是你們的媽媽?zhuān)銈兛梢越形颐蓩寢!边@位老師很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映著四十六個(gè)小小的我們。她邊說(shuō),邊走下講臺(tái),雙手給一個(gè)同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱并說(shuō):“歡迎你到一、一班來(lái)!碑(dāng)她走到我的面前,伸出雙手抱著我時(shí),我感覺(jué)好溫暖,好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負(fù),我認(rèn)為她是一位天使一般的好老師。
四年來(lái),我從一個(gè)膽小的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)喜愛(ài)挑戰(zhàn)自我,常常上臺(tái)演講的.小主持人。讓我最感動(dòng)的是蒙老師對(duì)我猶如溪水潺潺般的教誨,她時(shí)常帶著微笑鼓勵(lì)我,讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言,還有親切的王老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)和信任,讓我自信滿滿,并喜愛(ài)上了奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑,石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風(fēng)、和美雨,讓我們石筍娃在這片沃土上快樂(lè)地成長(zhǎng)!
難忘小學(xué)生活作文 篇5
六年來(lái),我換過(guò)學(xué)校,有許多的同學(xué)。他們相貌不同,性格各異,在我的成長(zhǎng)路上給予了我很多的幫助,我很感恩他們。其中,我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。
樊芯雨是一個(gè)溫柔善良,善解人意的同學(xué)。記得有一次,“藝術(shù)節(jié)”快要演出了,老師讓我們?nèi)ソ枞ツ杲?jīng)典誦讀的衣服,我問(wèn)了很多同學(xué)都沒(méi)有借到。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,樊芯雨走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“發(fā)生什么事了?讓我們家小仙女如此沮喪?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她,她卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我陪你一起去借!薄翱伞赡愕耐炔皇鞘軅藛?”“沒(méi)關(guān)系,走吧!”她沖我笑了笑,拍了拍我的肩膀。
我們一層一層樓地找,一個(gè)一個(gè)教室地問(wèn)。終于有一個(gè)同學(xué)說(shuō),她有服裝,不過(guò)在家里,不知道能不能找到,她要打個(gè)電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課,她又陪我去了一趟。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)說(shuō)“明天送來(lái)”時(shí),我喜出望外,樊芯雨臉上也笑開(kāi)了花,此時(shí),我心中充滿了對(duì)她的感激。
杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節(jié)的同學(xué)。有一次,馬上就要進(jìn)行田徑比賽了,老師讓我們穿短褲、短袖衫,這大冷天的上哪去借嘛?我問(wèn)了許多同學(xué),她們的回答都是“沒(méi)有”。正當(dāng)我萬(wàn)分失落時(shí),我突然想起了杜加伊——這個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊,滿懷期待地說(shuō):“你有運(yùn)動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎?”沒(méi)想到,她很快為我找來(lái)了三套衣服,讓我都試一試,看那套衣服合身,令我十分感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上,感恩同學(xué)陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光!
難忘小學(xué)生活作文 篇6
時(shí)間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里,記錄著同學(xué)們的高興與歡樂(lè),傷心與委屈。
歲月不待人啊,還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門(mén)還是那么高大,而我們卻在這大門(mén)下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門(mén)進(jìn)入了一個(gè)充滿陌生感的地方,然后見(jiàn)到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來(lái),我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個(gè)班級(jí),這所學(xué)!
教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們?cè)谶@里上了一堂堂課,叫了無(wú)數(shù)聲“老師好”和“老師再見(jiàn)”,裝載著對(duì)老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,教室里開(kāi)著“菜市場(chǎng)”,然后不知誰(shuí)突然大喊“老師來(lái)了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)……
操場(chǎng)依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,換來(lái)的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的歡呼;體育課上,我們?cè)谶@里盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園……
現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時(shí)候,我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個(gè)校園里成長(zhǎng)了不少,變得更聰明了,更強(qiáng)壯了,更誠(chéng)實(shí)了,更團(tuán)結(jié)了,也越來(lái)越不舍分別了……
天下無(wú)不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來(lái)的路,還要靠我自己去走。別了,親愛(ài)的老師,別了,親愛(ài)的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見(jiàn)!
難忘小學(xué)生活作文 篇7
明媚的早晨,一縷縷陽(yáng)光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更閃動(dòng)著我六年成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ),也夾雜著絲絲的離別之淚。
過(guò)去的日子,如放映機(jī),一張張地在我眼前跳過(guò),我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個(gè)個(gè)虛幻的畫(huà)面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無(wú)數(shù)的離別之痛與最最真實(shí)而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見(jiàn)證了我六年成長(zhǎng)的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。
六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開(kāi)始。然而,這六年來(lái),老師、同學(xué)、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)?
老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺(tái)上孜孜不倦的身影;您在我傷心時(shí)安慰我的身影;您在凌晨時(shí)分挑著夜燈批改作業(yè)的背影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。
同學(xué)啊,我感謝你們,是你們?cè)谖宜さ沟臅r(shí)候,將我扶起;是你們?cè)谇驁?chǎng)上為我的沖刺加油、助威;是你們?cè)谖仪榫w低落時(shí)給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫(huà)面我又怎能忘記?
在這個(gè)季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時(shí)才能再相聚。但是,我想不變的友誼會(huì)將我們的心緊緊連在一起,即使遠(yuǎn)在天邊,也能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方最最真心動(dòng)人的回應(yīng)。忘不了六年的小學(xué)時(shí)光;忘不了我可愛(ài)的母校;忘不了我可敬的老師。
難忘小學(xué)生活作文 篇8
想不到,六年的時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)我的母校了。
回首過(guò)去的日子,酸甜苦辣、悲歡離合,上課、復(fù)習(xí),玩耍、聊天……
當(dāng)我第一次來(lái)到這校園,感覺(jué)一切很陌生:陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境?墒牵瑵u漸的,我覺(jué)得這并不陌生了。大家充滿活力,老師用唱歌似的跟我們講課,是我覺(jué)得這里變得五彩繽紛了,后來(lái),我漸漸結(jié)交了許許多多的朋友,并且,他們都陪我一直到這最后時(shí)刻,雖然,其中有些人轉(zhuǎn)走了,可我卻沒(méi)忘記我們的友誼。
我曾多次漫步在校園的葡萄藤下。春天,一絲絲陽(yáng)光從藤葉間穿過(guò);夏天,我們?cè)谔傧铝奶焱嫠A奶;秋天,藤邊的?shù)葉刷刷落下;冬天,藤葉已凋謝枯萎。當(dāng)我離開(kāi)母校時(shí),那藤上結(jié)葡萄了嗎?它還會(huì)記得經(jīng)常在它下面漫步的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)在這學(xué)校讀書(shū)的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得從1年級(jí)到6年級(jí)那個(gè)小男生嗎?或許,在我離開(kāi)時(shí),它已將我淡忘,而我離開(kāi)后永遠(yuǎn)記得它!
我是必定要離開(kāi)生活了六年的母校。我忘不了師生情誼與同學(xué)友誼,忘不了在母校做的每件重要的事:在學(xué)校跳踢踏舞并出去比賽、得到走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)電視賽三等獎(jiǎng),還有與幾個(gè)哥們踢墻結(jié)拜……
這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾天了,而之前在這個(gè)上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,令我茁壯成長(zhǎng),因?yàn),老師就像把我培養(yǎng)成才,做一個(gè)可以報(bào)效社會(huì)的人。老師的每次教誨教誨,都是對(duì)我們純真的洗禮,他們對(duì)我們是嘔心瀝血的培養(yǎng),我們可不能做忘恩負(fù)義的人哪!我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答老師教育之恩!
對(duì)同學(xué)們的友誼,我是舍不得的。當(dāng)我們?cè)?月2號(hào)的那天,我們分別后,友誼會(huì)分別嗎?我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在上學(xué)的日子里,這樣,我們不必為離別而流淚,為離別而悲傷。
離別吧!母校!我是不會(huì)忘記這培養(yǎng)我的“家”的!
離別吧!老師!我是不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)的!
離別吧!同學(xué)!我是不會(huì)忘記我們之間的那友誼的!
離別吧!天下沒(méi)有不散的宴席!但愿我們心中的宴席不散!
再見(jiàn)了!六年小學(xué)生活!
我即將離去,這六年我不會(huì)白讀的!將來(lái)我一定回報(bào)這母校的!我一定會(huì)的!母校!
難忘小學(xué)生活作文 篇9
假期原本平常,但由于買(mǎi)了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同,所以,假期里有一半時(shí)間我被寄宿在姥姥家里。直到過(guò)完年我還住在姥姥家里放任自流。不過(guò)我給自己安排了一個(gè)合理的假期計(jì)劃,白天寫(xiě)作業(yè)、練書(shū)法、做奧數(shù)題,晚上和妹妹看看電視,玩玩游戲看看書(shū)。說(shuō)起難忘的事,我想的確有一件事情因?yàn)樽屓藲鈶嵍y忘,一天晚上,小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶,對(duì)我們說(shuō):朋友給的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特高。我們聽(tīng)了立刻打開(kāi)喝,可能是心理作用,味道的確與普通牛奶不同。當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)舍不得呢。第二天中午,我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶?墒菋寢寘s傳來(lái)驚人消息,就在當(dāng)天的早上,網(wǎng)站上看到海參牛奶其實(shí)根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點(diǎn)不甘心:“可是,我們看了配料表,上面說(shuō)含有海參粉的!雖然去了腥味但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值依然保留呀!”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說(shuō):“記者采訪商家時(shí),商家說(shuō)如果真放了海參在牛奶里還買(mǎi)這個(gè)價(jià)錢(qián)那不賠錢(qián)嘛!”“啊,可惡……”,還以為喝了什么好東西呢,原來(lái)上了奸商的當(dāng)了!
這個(gè)假期,因?yàn)樵诶牙鸭規(guī)У臅r(shí)間長(zhǎng),姥姥又是個(gè)美食家,所以我決定跟姥姥學(xué)幾道菜,說(shuō)不定可以給媽媽露一手。一天,姥姥做飯時(shí),我和妹妹在一旁看著,姥姥就開(kāi)始講解,我和妹妹認(rèn)真的還拿著小本記者,看完姥姥整個(gè)操作步驟后,我和妹妹研究了一天,準(zhǔn)備第二天親自動(dòng)手試試。第二天,我按照昨日姥姥的步驟操作著,做了一盤(pán)土豆絲,當(dāng)然姥姥把準(zhǔn)備工作都先做好,怕我們傷著手,首先鍋里倒油,油熱后放入蔥花,炒出香味后倒入土豆絲,在鍋里不停地?cái)嚢杈鶆,翻炒?shù)下后放入鹽,成盤(pán),土豆絲做好了,因?yàn)槲易钕矚g吃土豆絲了所以我先學(xué)會(huì)做土豆絲了。
整個(gè)假期是平凡的,也是有趣的,難忘的。
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