【精華】難忘的小學(xué)生活作文700字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇1
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇2
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事。
回首過去,一年級時,我吐字不清,并不知人世常情,這座學(xué)校對于我來說,是一個陌生的環(huán)境,是一個黑暗的世界。把學(xué)校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強(qiáng)迫自己把淚水忍住。
二年級時,我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對這陌生的母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當(dāng)作我第二個家。可僅管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里,帶頭做好一切工作,不辜負(fù)老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”
四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當(dāng)了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的字典里從一 “輸”、“失敗”這類詞,F(xiàn)在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什么事情過不了。
五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣,去適應(yīng)這個新學(xué)校。面對一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在,我認(rèn)識幾個同學(xué),就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑,互說小秘密;有時我們在一起玩游戲,捉弄一下男生。
六年級時,我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍(lán)的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。
離開了母校,我們的一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同!皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點、新起點。
往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇3
歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。回首從前,有考試沒考好的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是那些經(jīng)歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學(xué)一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們一步步引上正道。
還記得那次經(jīng)典誦讀比賽嗎?我們班獲得了區(qū)一等獎,那都是同學(xué)們和班主任王老師一起用汗水換來的,我們每天下午都要練上30——60分鐘,我們都非常的辛苦,可我們很快樂,直到比賽的那一天,聽說我們得了區(qū)一等獎,我們都欣喜若狂,高興得手舞足蹈……
三年級的時候,我和戴曉婷之間發(fā)生的一件事,也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的游戲,我和戴曉婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴曉婷一下,她的手剛好放在了黑板下面的釘子上,我那一撞,釘子就深深的釘在了她的手指里面,當(dāng)時她“啊”的一聲大叫,我也嚇了一跳,心里不知如何是好,如果當(dāng)時有個洞就好了,我一定要鉆進(jìn)去。老師來了,看見如此情景,邊把戴曉婷的手拔出來,邊安撫她,然后再進(jìn)行包扎。事后我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說:“戴曉婷,對不起”。沒想到她笑了笑,輕聲說:“沒事兒,我知道你不是故意的!蹦且豢蹋腋杏X她是那么善良,也覺得自己一下子長大了許多,讓我懂得了對待朋友要寬容、理解,她的手都成了那樣了,竟然還笑著說沒關(guān)系,還照樣和我玩,她真令我感動,令我難忘!
六年的小學(xué)生活,你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著小學(xué)所經(jīng)歷的點點滴滴,那將是我一生中最寶貴的財富!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起來難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在這六年里,我們一同經(jīng)過了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,風(fēng)風(fēng)雨雨,已在我心中留下了深刻的記憶。
在我們小學(xué)五年級時,我們班班主任換成了趙老師,她剛開始不了解我們,我們很不好教,常常做出出人意料的事,讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習(xí)中,趙老師對我們很好,常有一些語文活動課。趙老師的口才好,有時讓我們開辯論會,練習(xí)我們的語言表達(dá)能力,我很喜歡趙老師。我想對趙老師說:“老師您辛苦了,我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會想起你,因為我是您教出來的學(xué)生,我不會忘記您的,趙老師!
還有同學(xué)們,不得不承認(rèn),知道現(xiàn)在,我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實,因為我現(xiàn)在無法想象到就要離開朝夕相處的同學(xué)們會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,友誼的重要……
還記得嗎?我們在一塊軍訓(xùn)的時候,在驕陽似火的那五天里,那五天可不好過呀,在軍訓(xùn)的時候我流下了淚水和汗水。我是一個不愛哭的女孩,幾乎不哭的,那一次我真的受不了了。那天,天氣很熱,我們站軍姿,蛙跳比賽等回到宿舍,累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背,突然鼻子流血了,一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住,跑了下去,我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間,血流不止呀,血嘩嘩的流,我手忙腳亂,我委屈的哭了,同學(xué)安慰我說:“沒事了,別哭了,我?guī)湍惆涯樝戳,你一向不是很堅?qiáng)的嗎?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了,我受不了了!彼f;“在堅持幾天吧,再過幾天我們就回學(xué)校了!彼贿呎f,一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間,我似乎明白了真正的友誼,哪怕是幾句話的安慰,我的心里也會好受一點。
小的時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,考大學(xué)……現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的初中了,可突然覺得,不想想升初中了,因為不舍得,不舍得離開朝夕相處的同學(xué)和敬愛的趙老師,不舍得離開充滿歡樂的.笑聲的校園,不舍得,真的好不舍……
猛然,想起朱自清的散文中,《匆匆》的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!蹦喝换乜,快樂的小學(xué)時光竟然也會一去不復(fù)返呀…
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇5
彈指一揮間,六年小學(xué)生活已逝。光陰似箭,帶走了小學(xué)六年的無數(shù)悲喜鏡頭,日月如梭,引領(lǐng)著無數(shù)歡聲、無數(shù)笑語離開我們的記憶。
剛步入校園,我們是一群懵懂無知的小學(xué)生,還沒有佩戴紅領(lǐng)巾,還在學(xué)習(xí)a..e,直到我們站在國旗下宣誓,我們才真正長大,才真正開始了一段段影片似的六年生活。
難忘友情。從一年級到現(xiàn)在,我們有過多少個朋友,多少次吵吵鬧鬧,多少次說說笑笑,都是友誼的象征。記得那一次,吵得不可開交的我和我的幾個朋友被老師叫去談話,緊張沉重的氣氛下,老師拉開了話題:為什么最近關(guān)系不好了?是誰的錯?因為什么原因?一連串的問題問得我們啞口無言。我們互相傳遞眼神,希望從對方的眼光里找到一絲線索!罢健钡霓q解,“反方”的反駁,真像一場“特殊”的辯論會,只是這真實發(fā)生在我們身邊的口角,使中間摻雜進(jìn)了一場“官司”的主判人。聽罷糾紛,李老師放下了手中的筆,抬起頭來,嚴(yán)厲的批評我們心胸太狹隘,不懂得換個角度想問題,只偏聽一面之詞,不會將他人裝進(jìn)內(nèi)心。一節(jié)課四十分鐘的教導(dǎo),使我們明白,友情是脆弱的,它就像一顆水晶球,可以看到正反兩面,可是如果你不好好去保護(hù)它,它隨時都面臨著破碎的危險,如果你肯換個角度去考慮別人的內(nèi)心想法,倆個人融洽相處,又怎么會有矛盾呢?友情既有悲,何不能有喜?時隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運動健兒懷著必勝的信念走上了賽場,雖然前幾次一個個運球后擦板球的失誤,但在后來一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高,在我們的一同努力下,我們勝了,沒有驕傲,我們班是真正的贏家。
難忘師恩,老師是我們行動的最好典范與楷模,老師指導(dǎo)我們完成一節(jié)課的學(xué)習(xí),給我們訂正每一次的作業(yè)。雖然他們有時批評我們,懲罰我們,但他們看似沒完沒了的“嘮叨”,實則是一個個最出色的教育表現(xiàn)。就拿科學(xué)老師說起,每節(jié)課前,她總要以二十多分鐘的“演講”來作為開課題目,老師所說的一切,無非是讓我們關(guān)愛他人,把舵人生,掌權(quán)未來。這些淺顯易懂的道理,我們再明白不過,只是出于一種尊敬的態(tài)度,陶冶著心靈,完善著思想。
難忘小學(xué)生活,難忘與同學(xué)們的真摯友誼,難忘老師們的諄諄教誨,難忘得到“五星班級”的稱號,難忘運動會,難忘籃球賽場上高呼“六(1)博越!”,難忘下課后的追逐,難忘……
難忘充滿著真善美的小學(xué)生活,難忘一起的一切。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇6
小學(xué)六年已過去,我已經(jīng)告別了美麗的校園,告別了一起朝夕相處了6年的同學(xué)、老師。帶著依依不舍的深情,跨入了新的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
可是,不管怎樣,都改變不了我們一起學(xué)習(xí)、玩耍的事實。那些可歌可泣的事情我永遠(yuǎn)也不會忘記。
記得,那是我們小學(xué)生活中的最后一次春游。由于事情發(fā)生得突然,我一踏進(jìn)校園,就聽到有人說今天去春游。學(xué)校不是說好星期二去的嗎?怎么是今天,今天才星期一誒,我疑惑地說。
于是,我就上教室,一進(jìn)就有童鞋(同學(xué))問我有沒有帶錢,我就說:
“帶錢干嘛?”
他說:“今天去春游!
我說:“完了,完了,我啥米(什么)也沒帶!
他說:“那你還不快點回家拿?8:00出發(fā),現(xiàn)在還有時間!
于是,我就猶豫了下。我在校門那里等著。
等了十幾分鐘,我的同學(xué)來了,我問他有沒有帶錢?他也沒有。
于是,我就提出我們兩一起回家,那是我又沒有錢,就像一個同學(xué)借了2塊錢,將就將就。
我們等到了公交車,上車了,正準(zhǔn)備走了,車走了一會,誰知道司機(jī)去打早餐,我的同學(xué)說他吃早餐要很久,于是又回去了學(xué)校。
我只好自己一個人回去,回到了家的樓下,我就去旁邊房東老板娘哪兒,叫她幫我打一下電話給我媽媽,我打給我了媽媽,媽媽叫我去廠門口拿錢,我拿了錢就跑回家;氐郊遥闷鹆闶尘拖蜃卉嚨牡胤脚苋。上了車,我有踏上了去學(xué)校的路。
過了十幾分鐘,到了學(xué)校,我就去座校車,正好班主任(郭老師)在哪,他看到了我就說:
“一點組織紀(jì)律性都沒有!
上到了車,那個同學(xué)就跟我說,老師跟我說什么了。
我說:“沒說什么,就說一點組織紀(jì)律性都沒有!
他說:“還以為我被罵了!
就這樣,我們一起去廣州旅游。
到了那里,老師拿到了票,就發(fā)給我們。
拿到票,我們就開心地走向玩的地方。
玩了2個多鐘,到了午飯時間,老師就組織我們?nèi)コ晕顼垼形覀兂粤宋顼堅偻妫?/p>
到了下午,東西也玩得差不多了,就剩下幾個沒玩了。20幾個項目,海盜船、激戰(zhàn)鯊魚島。項目都完了。
2點半了,學(xué)校召集了同學(xué)準(zhǔn)備回去了,幾十分鐘后我們上了校車,又會學(xué)校了。
1個多鐘后我們回到了學(xué)校,那是已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都在操場上等車。
就這樣,我們最后一個春游就結(jié)束了----永遠(yuǎn)的結(jié)束了,再也沒這個春游了。
可是,不管怎樣,我們依然是朝夕相處的同學(xué),永遠(yuǎn)都不會變。在此也祝我的老師們身體健康、完事如意;也祝我的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望我們的友誼天長地久、永遠(yuǎn)不會畢業(yè)!
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