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有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文800字(通用54篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文800字 1
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的'道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出草稿紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。
我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作。
半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。劉樺見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活作文800字 2
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長(zhǎng),讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說(shuō)話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過(guò)嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來(lái)!凹佑!”我在心中堅(jiān)定的說(shuō)。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過(guò)。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來(lái),不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說(shuō):”對(duì)不起老師他疼你了吧。”唉,我那心疼學(xué)生的班主任啊!
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語(yǔ)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,雖然是對(duì)手,但也是朋友。他的.英語(yǔ)很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友,有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情,也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢(mèng)的天堂!
難忘的小學(xué)生活作文800字 3
光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年,這五年的小學(xué)生活,讓我終身難忘!
五年的小學(xué)生活豐富多彩,就像一本精美的畫冊(cè),記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂,書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事,讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級(jí)時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們站好了路隊(duì),向校門口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只有我站在校門路的`樹下,眼巴巴地等著媽媽來(lái)接。就在我不知所措時(shí),程老師騎著電車過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀!薄拔覌寢尣灰伊。”說(shuō)完就哇的大哭起來(lái)。“每個(gè)媽媽都是愛孩子的,你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅Γ硪粫?huì)兒來(lái)接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽!崩蠋熗O码娷,走到我面前說(shuō)。一聽老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里!
忘不了曾經(jīng)鼓勵(lì)我的張老師。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒考好,那是馬虎搗的鬼,不細(xì)心,失誤了,不過(guò)沒關(guān)系,只要努力,克服缺點(diǎn),下次一定行,老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”簡(jiǎn)短而普通的話語(yǔ),深深地打動(dòng)了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績(jī)!
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。沒有朋友在身邊,真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時(shí),是他幫助我;在自己傷心時(shí),是他來(lái)安慰我;在自己成功時(shí),是他來(lái)祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的時(shí)候,我主動(dòng)讓他看我的書,他高興極了,我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會(huì)。我們朗誦的是《岳陽(yáng)樓記》。由于文章很長(zhǎng),又是古文,記憶起來(lái)很難。我們認(rèn)真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體!
往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的流星。‰y忘小學(xué)生活,鐫刻在心中!
難忘的小學(xué)生活作文800字 4
小學(xué)生活是那樣令人難忘 。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過(guò)去的日子,我剛來(lái)到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會(huì)玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請(qǐng)教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們放心,在我的語(yǔ)文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對(duì)錯(cuò)之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別!碑(dāng)初我對(duì)這話還半信半疑的。
由于在過(guò)去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說(shuō)的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來(lái)了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績(jī)?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來(lái)越融洽了。
在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì)說(shuō):“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我翻開原來(lái)的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時(shí),沈老師常說(shuō):“作文要想寫得生動(dòng),首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的'語(yǔ)言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了,F(xiàn)在當(dāng)我翻開以前寫的作文時(shí),連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧耍撬麄冏屛夷苡霉P表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里,都會(huì)時(shí);貋(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學(xué)生活作文800字 5
小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過(guò)去的日子,我剛來(lái)到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會(huì)玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請(qǐng)教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們放心,在我的語(yǔ)文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對(duì)錯(cuò)之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別!碑(dāng)初我對(duì)這話還半信半疑的。
由于在過(guò)去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說(shuō)的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來(lái)了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的'新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績(jī)?nèi)招略庐悾饾u上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來(lái)越融洽了。
在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì)說(shuō):“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我翻開原來(lái)的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時(shí),沈老師常說(shuō):“作文要想寫得生動(dòng),首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語(yǔ)言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了。現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前寫的作文時(shí),連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里,都會(huì)時(shí);貋(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學(xué)生活作文800字 6
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,就要離開我們親愛的母校,還有敬愛的老師和我一起走過(guò)六年小學(xué)生活的同學(xué)們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對(duì)我們的哺育,也很感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),當(dāng)然也有陪我走過(guò)六年的同學(xué)們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在匆匆的六年小學(xué)生活中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩子漸漸長(zhǎng)大變成一個(gè)懂事、聽話的大孩子,這離不開老師的關(guān)心,離不開母校的愛護(hù),也離不開同學(xué)的幫助。我們不會(huì)忘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我不會(huì)忘記這難忘的小學(xué)生活的。
匆匆溜走的小學(xué)生活不留一絲痕跡,卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出和同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂的時(shí)光,時(shí)常浮現(xiàn)出一件件感人的校園生活的事情,時(shí)常浮現(xiàn)的是老師為我們付出的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì)忘記這難忘的小學(xué)時(shí)光。
畢業(yè)后,改變的是班級(jí),改變的是學(xué)校,改變的是同學(xué)。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西,是比金錢,玩具都要珍貴的東西。我不會(huì)忘記這難忘的珍貴的友誼。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕浮現(xiàn)腦海。忘不了老師在黑板上寫的那工整的字體,忘不了老師那慈祥的面容,忘不了老師那和藹的微笑,忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是老師們用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),還懂得了很多做人的道理。我不會(huì)忘記那寬容,和藹的老師。
我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球賽上吶喊助威,忘不了每天早上那朗朗讀書聲,忘不了辯論會(huì)上的激烈“戰(zhàn)斗”
六(二)班必勝,這是我們小學(xué)生活中的口號(hào),我們讓這個(gè)口號(hào)帶我們向前,我們?yōu)檫@個(gè)口號(hào)奮斗,就算我們不是最棒的,但這是一種精神上的鼓勵(lì)。這種鼓勵(lì)激勵(lì)我們向前,永不言敗。
六年的小學(xué)生活啊,就這么匆匆溜走了,我們已經(jīng)在同一個(gè)教室下共同學(xué)習(xí)了六年了,我們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清楚,這就是我們成長(zhǎng)的足跡,這就是我們珍藏的友誼。
難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)忘不了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的小學(xué)生活作文800字 7
童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進(jìn)充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校,這里有和藹的老師,可愛的同學(xué),美麗的校園還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。
一天上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好,一下個(gè)我讓你說(shuō)”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著,突然,“!钡囊宦,把我從埋怨中拉了回來(lái)!鞍パ,這可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準(zhǔn)備好呢!開口一說(shuō),還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的.站到了講臺(tái)上,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一大堆,竟不知說(shuō)了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說(shuō)完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了。可我沒想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動(dòng),很開心,老師給了我信心!在學(xué)校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對(duì)生活,老師的教誨使我終生難忘。
在學(xué)校里,還有我摯愛的同學(xué),我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們安慰我,鼓勵(lì)我,當(dāng)我成功時(shí),他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學(xué)友誼令我難忘。
每天,我走進(jìn)美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機(jī)的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉,老師們對(duì)我們殷切的關(guān)懷,我的心情格外的舒暢。在這樣一個(gè)快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我感到無(wú)比幸福!
老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長(zhǎng)的過(guò)程、生活的經(jīng)歷,更將會(huì)成為我生活中永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對(duì)你們道一聲祝福。六年來(lái)我們朝夕相處、歡歌笑語(yǔ),那是多么的快樂!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時(shí)再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場(chǎng),再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓……讓我們永遠(yuǎn)記住這里,讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。
小學(xué)生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時(shí)再相見了,也許很快,也許很久……
難忘的小學(xué)生活作文800字 8
在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載著酸甜苦辣,如一條條彩虹多姿多彩,如一顆顆星星,耀眼奪目。然而小學(xué)生活卻是終身難忘,它在我人生中留下永不磨滅的痕跡。
剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),對(duì)整個(gè)校園充滿了好奇。我七歲那年進(jìn)入了這個(gè)古老而又神秘的大校園,這里有歷史悠久的大樟樹,有裝滿沙子的娛樂場(chǎng)所,有遼闊的操場(chǎng),還有那臭哄哄的大公廁,一切都是未知的,學(xué)校最臭的地方還是那垃圾堆積如山,蒼蠅亂飛,臭氣熏天的垃圾堆,那里每天都會(huì)有一位環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)清理垃圾。
這個(gè)校園里的教室,給人印象很差,一扇破舊的門,兩個(gè)綠色的黑板,破舊的課桌,四個(gè)搖搖欲墜的電風(fēng)扇,幼兒園園里什么都有,而這呢?啥都沒有,第一次來(lái)就給我留下了很差的印象。
三年級(jí)和同學(xué)發(fā)生矛盾,很多次感到難過(guò),小學(xué)三年級(jí)時(shí)有一位同學(xué)惹火了我,他三年級(jí)時(shí)耳朵出了問(wèn)題,他也是我唯一的."朋友",他算哪門子的朋友,見錢眼開,見利忘益,還是個(gè)扒手,三天兩頭偷我東西,我前腳剛走,他后腳就跑到我的位置上來(lái)翻箱倒柜,不一會(huì)就把我的財(cái)物洗劫一空,他干的這種事數(shù)不勝數(shù),這種事我都沒有多在意,也沒有向老師告狀。直到有一次他借了我一本書我怕他不還我,便讓他向我發(fā)誓一定會(huì)還我,否則把以前偷過(guò)我的錢和借過(guò)我的書還來(lái),他滿口答應(yīng),但我知道讓他還書難如登天。
果然不出我所料,第二天他找了一個(gè)借口,放在書包里不翼而飛了,這家伙讓我又氣又恨,氣的我把他的不義之財(cái)全拿了出來(lái),(其實(shí)就是我的錢)神不知鬼不覺,并且我還從他的書包里找出了我失散多年的漫畫書,我欣喜若狂,至于那些錢嗎?我全都用來(lái)劫富濟(jì)貧了,我把它們"送"給了書店老板。第二天,X鎮(zhèn)宇發(fā)覺書包里的錢不見了,第一時(shí)間找到了我,我立馬變成了眾人嫌棄的小偷,這下跳進(jìn)黃河里也洗不清了,我?guī)蜅铈?zhèn)宇背了黑鍋,還被老師劈頭蓋臉一頓罵,這件事讓我十分難過(guò)。
五年級(jí)一次生病,感覺自己生活在愛的海洋中,那次生病,同學(xué)們都來(lái)照顧我。
六年級(jí)最后一個(gè)生日會(huì),忽然發(fā)覺自己長(zhǎng)大了,過(guò)去的時(shí)間如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,光陰似箭,日月如梭,小學(xué)時(shí)光一閃而過(guò)。
再見了我的母校。
難忘的小學(xué)生活作文800字 9
六年前,一群帶著滿身稚氣的孩子,伴著九月的丹桂花香踏入了同一所校園,他們走入了同一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)名叫“小星星中隊(duì)”的大家庭。他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起拿下一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……很榮幸,我也是這一群“星星”中的一員。
回望過(guò)去,我們?cè)谝黄鸬囊荒荒,仿佛放電影一樣不停地播放著!岸A懔恪蔽缱粤?xí)下課了,走吧,走吧,去操場(chǎng)上看看,去看看四年級(jí)時(shí)的我們,舉辦的用英語(yǔ)交流的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
伴著甜美的記憶,我回到了二年前的一個(gè)下午,那時(shí)我還在讀四年級(jí),英語(yǔ)老師為了提高同們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,號(hào)召舉行了一場(chǎng)用英語(yǔ)交流的'跳蚤市場(chǎng)。帶著精心設(shè)計(jì)的海報(bào)與煞費(fèi)苦心搜尋來(lái)的商品,同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)上。各自都選了一塊“風(fēng)水寶地,”把自己的商品都好好地?cái)[上。“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),快來(lái)看呀,快來(lái)買!”一陣陣吆喝聲響起,我們都搖身變成了一個(gè)個(gè)小商人,總是想著千方百計(jì)招引客人。還記得剛開業(yè)時(shí),我的店鋪前有了第一位顧客光臨——小妹妹。她用生疏的英語(yǔ)向我詢問(wèn)道:“這個(gè)多少元?”只見她指著一個(gè)水晶球,我慌忙地看了眼價(jià)格,回答道:“六元!薄翱梢员阋诵﹩幔俊彼穯(wèn)著,我低下頭思考了一下,用不太熟練的英文說(shuō):“五元最便宜了!彼肓讼,拿起水晶球付了五元錢,大大方方的走了。那天下午,我一直手忙腳亂在當(dāng)老板,當(dāng)落日的余暉斜照在操場(chǎng)上,我們組所有商品都賣光了,收獲了很多金錢,也讓我明白了掙錢的不易。
隨著時(shí)間的慢慢流逝,我也漸漸長(zhǎng)大。五年級(jí)時(shí),班主任推薦我到學(xué)校參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選,我光榮的被選為“學(xué)生會(huì)主席”。還記得那一年,五年級(jí)的我,帶著一年級(jí)剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員們舉行了“入隊(duì)儀式,”我站在主席臺(tái)上。帶著他們讀入隊(duì)宣誓詞,幫他們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,可卻不曾想,我也成為了學(xué)弟學(xué)妹們心中學(xué)習(xí)的榜樣。
時(shí)間過(guò)得飛快,六年后仍然是那一群孩子。他們帶著滿身的少年熱忱,在烈陽(yáng)與花香中將跨出校園的大門,一起走向更美好的明天。
難忘的小學(xué)生活作文800字 10
都說(shuō)小學(xué)生活是人這一生中最難忘的一段記憶,每個(gè)人在小學(xué)六年的生活里都遍嘗“酸、甜、苦、辣、咸”,在這樣一個(gè)五彩的生活中,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,認(rèn)識(shí)了尊敬的老師,是他(她)們,教我們知識(shí)和做人的道理。
還記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的情景:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的九月,我牽著爸爸媽媽的手,背著粉紅色的可愛小書包,一蹦一跳地走進(jìn)校園。那時(shí),桂花正在開放,整個(gè)桂花的香味彌漫整個(gè)校園,我徜徉在美麗的校園里,盡情地歡呼,良久,才依依不舍地和爸爸媽媽說(shuō)了聲再見,看著窗明幾凈的教室,滿懷著對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活的憧憬,激動(dòng)地興沖沖地跑進(jìn)教室……我永遠(yuǎn)也忘不了天真可愛活潑的同學(xué),永遠(yuǎn)也忘不了那和藹可親的老師,更忘不了我的母校!
入學(xué)后的我,雖成績(jī)不錯(cuò),可就是有點(diǎn)兒調(diào)皮,有一段時(shí)間幾乎天天被老師叫到辦公室,但是老師并沒有對(duì)我予以否定,而是鼓勵(lì)我,間接性地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)聰慧的女孩,老師知道你很聰明,能調(diào)皮的玩說(shuō)明你有‘智慧’,但是這個(gè)智慧是要帶雙引號(hào)的`,說(shuō)明你是動(dòng)了腦子的,只不過(guò)你這個(gè)動(dòng)腦子的地方用的不對(duì),如果你能把這個(gè)‘智慧’用到學(xué)習(xí)上,用到人與人相處上,那么它就不用帶雙引號(hào),而是真正的智慧了。我相信你,你會(huì)做得更棒的,加油!”聽了老師的話,我心里暖暖的,我想,我一定要加油,做一個(gè)好學(xué)生!
六年了,回憶起以前,太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事依舊能使我潸然淚下:考試不理想,同學(xué)們第一個(gè)安慰我,老師也為我分析錯(cuò)題原因;我受傷了,同學(xué)們第一個(gè)上來(lái)詢問(wèn)情況,老師也和同學(xué)們一起為我處理傷口;遇到困難時(shí),同學(xué)們和老師總是第一個(gè)上來(lái)幫我解決困難,或者是鼓舞我戰(zhàn)勝困難……那一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真微笑,在比賽中團(tuán)結(jié)友愛,在生活中樂觀堅(jiān)強(qiáng)……這樣的人,我怎能忘記,因?yàn)檫@是一個(gè)大家族,而我們都是一家人!
也許是同學(xué)們的忍讓幫助,也許是老師的教誨,使我也不知不覺地變得友善、陽(yáng)光、樂觀,也許是遍嘗“酸、甜、苦、辣、咸”之后,磨練出了堅(jiān)韌、勇氣、自信的性格。有一天我審視自己,發(fā)現(xiàn)自己一不小心長(zhǎng)大了!
夏天即將到來(lái),我們即將畢業(yè),心中不禁又涌起了一陣酸澀的感情……
難忘的小學(xué)生活作文800字 11
小學(xué)生活就像一個(gè)調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂,轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。
還記得有一次,同學(xué)骨折了,在家里養(yǎng)病。我一直是他最好的朋友,我去慰問(wèn)他。他對(duì)我說(shuō),他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯,躺下睡覺,周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂”,僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的`解剖書。要是我,我可呆不住?梢膊坏貌徽f(shuō),他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,活像個(gè)“木頭人”。我知道,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí),老師和同學(xué)們來(lái)了,送來(lái)了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問(wèn)他,跟他說(shuō)話、聊天,為他補(bǔ)課。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,他終于忍不住哭了……
幾個(gè)星期以后,他終于拄著拐來(lái)上學(xué)了。我曾看見他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,我感到“老師的愛,才是最偉大的愛……”
的確,老師的愛是最偉大的!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“停火日”,我和老師也隨之“;稹绷,甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣,胖胖的,性格開朗,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,像是一個(gè)玩玩的月芽,可愛極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說(shuō)是“該出手時(shí),就出手”。
老師熱愛旅游,熱愛生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):她的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)周游中國(guó)的“徐霞客”。我記得當(dāng)時(shí)我笑了一聲,因?yàn)槲倚南胫趺锤乙粯,只不過(guò)我是想周游全世界,而不是全中國(guó)。
談到這里,我不能不說(shuō)一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛生活了。
又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說(shuō)她的學(xué)習(xí)好,愛玩兒……,最后說(shuō),她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過(guò)。然后對(duì)我說(shuō):小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。
是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調(diào)色板還在調(diào),那個(gè)大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。
難忘的小學(xué)生活作文800字 12
“光陰似箭,日月如梭”眨眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束。當(dāng)我仰望浩瀚藍(lán)天癡癡暢想時(shí),總會(huì)想起學(xué)校組織去淀塘畈爬中國(guó)龍的情景。
那一天,我們隨著導(dǎo)游來(lái)到一片綠油油的草地,草地上搭著幾個(gè)鐵架子,上面鋪著一張尼龍網(wǎng),這就是我們口中的中國(guó)龍。這個(gè)中國(guó)龍的形狀是三個(gè)倒的“√”組成的。我看了一下大約有三四米高。我,方杰裕,戴聰康三個(gè)鐵哥們一起奔向那兒。我拉了拉尼龍網(wǎng),說(shuō):“不錯(cuò),很結(jié)實(shí),一起去爬,看誰(shuí)先到中國(guó)龍的另一邊!狈浇茉#髀斂祪蓚(gè)人異口同聲地回答:“好!怕你不成”就這樣我們開始了一場(chǎng)比賽。
我雙手緊緊地抓住尼龍網(wǎng),腳用力一蹬,就抓了上去。方杰裕他們也照樣開始了攀爬。我有節(jié)奏地爬著,很快把他們兩個(gè)落在了后頭。在爬到中國(guó)龍的頂端時(shí),我猶豫了。面對(duì)有三四米高的中國(guó)龍,讓我翻過(guò)去這是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
我在那兒徘徊時(shí),方杰裕和戴聰康兩個(gè)人也到了。他們問(wèn)我,“怎么,何遠(yuǎn)航你不敢了嗎?”我低下了頭,默認(rèn)了。“別怕,”方杰裕一手抓著網(wǎng),一手拍拍胸脯說(shuō),“看我的。”只見他伸手抓住鐵架子的`一端,腳用力一蹬,敏捷地翻了過(guò)去。他伸出手說(shuō):“別怕,有我在呢!”我面對(duì)著這個(gè)比我矮一截的方杰裕,覺得這話好笑,但我還是緊緊地抓住了他的手。在他的幫助下我順利通過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒戴聰康也過(guò)來(lái)了,我們又開始比了。
有了剛才的那次經(jīng)驗(yàn),后面兩個(gè)就是小菜一碟,我們都順利過(guò)去了。最后的網(wǎng)游一點(diǎn)松,只見方杰裕大叫道:“不好,我的腳被網(wǎng)子纏住了!币娺@樣,我和截聰康迅速向他靠近。我讓戴聰康扶住他的身子,而我則幫他去解網(wǎng)子。尼龍網(wǎng)的繩子又粗又緊,纏住了很難解開。我用力地拉扯著,可繩子一動(dòng)也沒動(dòng)。沒辦法,我只好把他的鞋子扒了下來(lái)讓他爬下去。過(guò)了一會(huì)兒,鞋子它一點(diǎn)點(diǎn)的自己掉了下來(lái)。
方杰裕穿好鞋,用手拍拍我的肩說(shuō):“兄弟多謝了啊!”我說(shuō):“沒事,兄弟嘛!”我們大笑起來(lái)。
在回去的路上,方杰裕說(shuō):“啊,6年到了,我們快分開了!蔽艺f(shuō):“所以嘛,我們要珍惜剩下的日子。
難忘的小學(xué)生活作文800字 13
時(shí)間流逝,六年的時(shí)光已經(jīng)化為一個(gè)個(gè)匆匆離去的腳印。這是什么?是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);是同學(xué)老師的美麗合影;也是老師和同學(xué)的美好回憶。每一次回想起六年中的一切,心中總是不禁感慨萬(wàn)千,總會(huì)有一股莫名的不舍留在心間。
如果有人問(wèn)我是誰(shuí)給予你最誠(chéng)摯的幫助,我會(huì)毫不猶豫地回答:“是同學(xué)!”因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起面對(duì)困難,分享過(guò)勝利的喜悅。這些難以表達(dá)的喜悅,不正是我們一起生活、學(xué)習(xí)六年的真實(shí)縮影嗎?每當(dāng)我遇到困難時(shí),是樂于助人的同學(xué)們用自己的愛心幫助我;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),是朝夕相處的同學(xué)們用寬容之心將我包容;成功時(shí),又是天真活潑的同學(xué)和我們一起分享勝利的果實(shí)……這一切的一切,不正是我們情同手足般的友誼的見證嗎?畢業(yè)了這么多年,我只想對(duì)你們說(shuō)一聲:“愿我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久!”
如果有人問(wèn)我是誰(shuí)給予你努力奮斗的力量,我會(huì)堅(jiān)定不移地說(shuō):“是老師!”因?yàn)槭悄鷤兘虝?huì)了我知識(shí),告訴我人生的哲理,使我邁向人生中一座又一座高峰,沖向了勝利的終點(diǎn)。老師,是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的殿堂;是您,為我們指明了尋找開啟人生大門金鑰匙的道路;是您,將祖國(guó)人才的明天譜寫得更加輝煌!
如果有人問(wèn)我是誰(shuí)培養(yǎng)了新世紀(jì)的人才,我一定會(huì)說(shuō):“是母校!”有人曾說(shuō)過(guò),學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃;更是孩子們的快樂天地!是!難忘的小學(xué)六年,學(xué)校想一位慈愛的母親,深情地見證了一批批學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。忘不了,我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍;忘不了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地做操;更忘不了,即將離開母校的我們?cè)隗w育課上盡情地嬉戲……啊,隨著時(shí)間的流逝,一切都會(huì)改變,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,卻是校園里的一草一木那永恒的美麗;永遠(yuǎn)不變的是您的'學(xué)子們對(duì)您的一片深情!母校!您的美麗會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!
轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們都已從懵懂入學(xué)的孩童變成了和我一樣的高中生。六年的時(shí)間匆匆閃過(guò),同學(xué),老師和母校也成為人生中最難忘的回憶了。這種回憶,有依依的惜別和不舍,有深深的感動(dòng)和留戀……無(wú)論是什么,都讓我們將它埋藏在心靈最快樂的角落吧!因?yàn)樵谀莻(gè)角落里,裝著我們永遠(yuǎn)真摯的美好的回憶……
難忘的小學(xué)生活作文800字 14
記憶是一條長(zhǎng)河,流淌著心酸與歡快的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開記憶的閘門,許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而,最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活,那是一段我最快樂的日子。
想起那時(shí),我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校里的一個(gè)個(gè)辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長(zhǎng);是那一個(gè)個(gè)親切友好的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享與快樂……我的`童年多半是老師同學(xué)們陪伴著一起走過(guò)的,充滿童趣,充滿生機(jī),也充滿了快樂。
記得那是一個(gè)隆冬季節(jié),元旦節(jié)是在學(xué)校里過(guò)的。就在元旦節(jié)的前兩天,學(xué)校決定組織一個(gè)班級(jí)到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會(huì)。由于我們班整體比較優(yōu)秀,且數(shù)學(xué)老師是年級(jí)組長(zhǎng),最后這個(gè)光榮的任務(wù)就落到了我們班頭上。我們聽到這個(gè)消息時(shí),全班上下都在歡呼。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了些注意事項(xiàng),我心不在焉,一心想著明天帶什么吃的才好呢?放學(xué)了,我收拾好書包跑回家,剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后,問(wèn):“為什么要買吃的呢?”“哎呀!我們明天要去影劇院里看表演,買點(diǎn)吃的消遣消遣!薄斑@樣啊,好吧。不過(guò)你得先寫完作業(yè),等到晚上,我們?cè)偃ベI也不遲!蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜。媽媽看不下去了,說(shuō):“你如果想早點(diǎn)去買的話,就趕緊去寫作業(yè)。”
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我就寫完了作業(yè),拉著媽媽的手就往超市沖,經(jīng)過(guò)一番血戰(zhàn)后,總算是心滿意足,帶著對(duì)第二天的期待,我爬上了床。但只要想到這件事,就翻來(lái)覆去,睡不著。
終于盼來(lái)了這一刻,我?guī)е耙惶熨I的零食,站在隊(duì)伍中間,就等著校長(zhǎng)一聲令下了!俺霭l(fā)”,校長(zhǎng)、老師們帶著我們?cè)竭^(guò)高山,跨過(guò)大海,終于到達(dá)了目的地。
我們進(jìn)去后,就亂成了一鍋粥,還好有老師控制局面,否則,后果不堪設(shè)想。我們坐到自己的位置上,一邊欣賞著節(jié)目,一邊品嘗著自己的零食,好不自在。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活晃眼就過(guò)去了,突然間,一股傷感之情冉冉升起,“再見了,我可愛的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文800字 15
我們的歡聲笑語(yǔ)揮灑在這個(gè)熟悉的校園里,如今我們也要笑著離開這個(gè)美麗難忘的小學(xué)校園了。小學(xué)生活是那樣的多姿多彩,周圍的同學(xué)們是那樣的天真可愛,那樣的純真無(wú)邪,而那天,正好發(fā)生在學(xué)校里的事改變了我的人生。
那是上四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師在黑板上布置了一道很難的數(shù)學(xué)課,要我們做出來(lái),并且還要叫同學(xué)來(lái)回答,頓時(shí)教室里面鴉雀無(wú)聲,大家都抱頭“埋進(jìn)”書本里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案,可是同桌不讓我看他答案。無(wú)奈,我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學(xué)題,這時(shí)同桌站起來(lái)回答老師的提問(wèn),并在黑板上寫出了那道題目的解法。為你提供老師站在一旁用贊許的目光看著他。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發(fā)現(xiàn)!他的一個(gè)解法好像是錯(cuò)的。我又仔細(xì)地驗(yàn)算了一遍又一遍,最終發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)他的公式用錯(cuò)了,答案是對(duì)的`,可解法好像是錯(cuò)的。
到底要不要說(shuō)呢,如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,他們會(huì)不會(huì)笑我,會(huì)會(huì)譏諷我。他可是班上的尖子生,怎么可能會(huì)出錯(cuò),莫非,真的是我算錯(cuò)了。于是,我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍,后果都證明我是對(duì)的,眼看著就快要下課了,到底要不要說(shuō)呢,我的內(nèi)心充滿了糾結(jié)。手心里直冒冷汗。
最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學(xué)都很驚訝,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,看著他們那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時(shí),老師說(shuō):“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說(shuō):“老師,黑板上的解法是錯(cuò)的!比鄧W然,然后,同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。老師叫我到黑板上重新寫一遍,事實(shí)證明,我的解法是對(duì)的。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著老師,發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內(nèi)心充滿了信心,耐心和勤奮好學(xué)之心,差生照樣可以能成功。
自從那次以后,我就開始努力學(xué)習(xí),最后取得了好成績(jī),從差生變成了優(yōu)等生。因?yàn)橐患⌒〉氖虑,改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的小學(xué)生活也變得更加豐富多彩起來(lái)。難忘的小學(xué)生活,讓我依依不舍。
難忘的小學(xué)生活作文800字 16
一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過(guò)去很久,也是念念不忘。長(zhǎng)這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時(shí)候的回憶,記住的都是一輩子都不會(huì)忘記的回憶。最讓我在意,也會(huì)經(jīng);貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。
對(duì)于小學(xué),是大家開始懂事,最無(wú)憂無(wú)慮的階段。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)壓力不會(huì)特別大,我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校,老師會(huì)給我很大的鼓勵(lì),讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的長(zhǎng)大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的場(chǎng)景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會(huì)買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個(gè);丶也怀燥,媽媽就批評(píng)我說(shuō)那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實(shí)她怎么會(huì)明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場(chǎng)景。
除了學(xué)校上課的日子,每到周末,我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場(chǎng)館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的老爺爺都混熟了,偶然給我們一點(diǎn)喝的。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來(lái)羽毛球場(chǎng)找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們?nèi)退ΑD且淮我彩强嫉牟惶玫囊淮,趁這個(gè)機(jī)會(huì)老師給我上了一堂批評(píng)課,雖然那個(gè)時(shí)候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。
在家里,小學(xué)經(jīng)常會(huì)做手工作業(yè),媽媽就會(huì)認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的`距離。覺得媽媽什么都會(huì)。也會(huì)認(rèn)真耐心的一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說(shuō)我很厲害,其實(shí)是我有一個(gè)很棒的媽媽。所以那個(gè)時(shí)候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時(shí)間真的很豐富。
對(duì)于我的小學(xué)生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時(shí)間可以倒流,我真想再回到我小學(xué)的時(shí)候,再體驗(yàn)一次有意義的生活。
難忘的小學(xué)生活作文800字 17
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
我記得,七歲時(shí),我還是一個(gè)流著鼻涕的小“丫頭”,來(lái)到陌生的班級(jí),看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái),站在講臺(tái)上,低著頭,快要哭出來(lái)……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識(shí),但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來(lái)被大家快樂的心情感染了,再加上有一個(gè)梳著兩只羊角辮的,胖胖的女孩來(lái)拉我做游戲,于是我也加入了他們的快樂中。
我記得,剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì)用做游戲的方法來(lái)教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí),步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái),我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。
我記得,五年級(jí)時(shí),學(xué)校每周一次,每班輪流的風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)是十個(gè)女生的秧歌舞,我也是其中一個(gè),我很開心,但更多的是緊張。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的排練,終于要上臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報(bào)幕的聲音:“五七中隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺(tái)了,在臺(tái)上站著,緊張感又增加了,可我一扭頭看見老師含著鼓勵(lì)的目光,緊張感立刻消失了,我從容起來(lái),不慌不忙地展開了舞步……
現(xiàn)在,六年級(jí)了,一只腳已經(jīng)步入了初中的'大門。六年級(jí)時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò),而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)?杀M管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是。∥覀冞@些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的校園生活……
難忘的小學(xué)生活作文800字 18
童年的腳印一個(gè)留在企業(yè)校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在學(xué)校花壇的馨香中。母校的每個(gè)不同角落,都珍藏著豐富我們的友誼,播種著我們的理想。
六年的日子如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被清晨的太陽(yáng)蒸發(fā)。六年前,我們帶著無(wú)知的面孔,天真的微笑走進(jìn)校園,現(xiàn)在,我們將帶著收獲的果實(shí),懷著惆悵的.心情離開母校。
記得上個(gè)學(xué)期,學(xué)校學(xué)生沉浸在熱鬧的氣氛環(huán)境當(dāng)中,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒都在不斷練習(xí)跑步,為待會(huì)將要發(fā)展進(jìn)行的比賽活動(dòng)做好企業(yè)充分的準(zhǔn)備。老師用親切的話語(yǔ)說(shuō):“同學(xué)們,這是需要我們145班所有其他同學(xué),在小學(xué)教育階段幼兒一起共同度過(guò)的最后通過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),要記住‘友誼第一,比賽第二’不管能不能取得偉大勝利,我們國(guó)家都要更加團(tuán)結(jié)一心”。
過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,選手們齊刷刷的舉手了,其他同學(xué)都聚集在我們班的服務(wù)臺(tái),為他們做好后勤工作。沒有人閑著。聽收音機(jī)說(shuō):“請(qǐng)站在145班的運(yùn)動(dòng)員旁邊!弊屛覀冋酒饋(lái),站在場(chǎng)邊,喊“加油“!槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像風(fēng)一樣。你跑到比賽的終點(diǎn),我們沒有參加比賽的同學(xué)也跟著跑。雖然他們不能呼吸,但他們暫時(shí)沒有放松,因?yàn)閾?dān)心我班的運(yùn)動(dòng)員會(huì)落后。每個(gè)人都在與時(shí)間賽跑,它即將結(jié)束,同學(xué)們都把頭探了過(guò)來(lái),想看看誰(shuí)先沖到了紅色的終點(diǎn)線!笆堑摹!是我們班的運(yùn)動(dòng)員贏了,我們一起歡呼雀躍,在服務(wù)結(jié)束后同學(xué)們立刻支持了運(yùn)動(dòng)員,不知道有多開心!
每一位學(xué)生運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),其他一些同學(xué)也跟著中國(guó)加油吶喊,使他們生活充滿了信心,最后就是我們已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),我們班得了年級(jí)總分第一的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是最有意義的,它見證了我們的友誼,見證了同學(xué)們一起努力的精神!因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭,所以我們有一個(gè)緊密聯(lián)系的班級(jí)。
六年的時(shí)光啊!六年的友誼!還有一個(gè)短短兩個(gè)月的時(shí)間,就要進(jìn)行分離,你們可以給我最珍貴的禮物就是他們讓我學(xué)會(huì)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作互助,收獲了真誠(chéng)的友情,我將它們之間永遠(yuǎn)記在自己心里!
難忘的小學(xué)生活作文800字 19
石筍伴我成長(zhǎng),她和老師一起幫助我,教育我,使我逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀、乖巧、懂事的石筍娃。那些發(fā)生在石筍的動(dòng)人故事,至今讓我念念不忘。
記得一年級(jí)時(shí),我的字寫的很不好,字很大,也不端正,經(jīng)常被老師批評(píng)。但我現(xiàn)在提筆就能寫出漂漂亮亮的鋼筆字,這是怎么回事兒呢?那是發(fā)生在二年級(jí)時(shí),第一堂難忘的書法課讓我真正接觸到了這魅力無(wú)窮的瑰寶。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,面帶笑容地對(duì)大家說(shuō):“今天我要給大家介紹幾位古代著名書法家的故事和他們的作品。”說(shuō)完,就滔滔不絕地講起了他們刻苦學(xué)習(xí)書法的感人故事。當(dāng)我看到老師展示出他們那令人嘆為觀止的一幅幅作品,我驚得目瞪口呆,原來(lái)字可以寫得如此清秀挺拔,飄逸有致!故事中每一位書法家的成功都離不開孜孜以求、刻苦練習(xí)的精神。而我呢?字寫的令人羞愧,在寫字時(shí)還心不在焉,得過(guò)且過(guò),我以這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和寫字,怎能學(xué)好,寫好?書法家的故事讓我豁然悔悟,找到了自己存在的問(wèn)題。我決定奮起直追,改掉自己得過(guò)且過(guò)不求精致的毛病,堅(jiān)定了自己學(xué)好鋼筆字拿到第一批優(yōu)秀的決心。
三年級(jí)上學(xué)期的一天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張寫字的格子紙,進(jìn)行測(cè)考。我既激動(dòng)又緊張,生怕有一個(gè)字眼兒沒寫好,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地寫字,直到滿意為止?墒切嫉谝慌鷮戜摴P字優(yōu)秀名單時(shí),直到第十名出現(xiàn)都沒有我的名字!完了,我心想:第一批滿員了,我沒有成為光榮的第一批鋼筆字優(yōu)秀者。我的心情糟透了,感覺教室外的陽(yáng)光被烏云擋住了。我耷拉著腦袋,兩眼迷惘的回想著自己挑燈練字的場(chǎng)景,難道自己真的沒有天賦?臺(tái)上的'老師似乎停頓了會(huì),然后大聲宣布:“第十一個(gè),鄭媛媛!”一瞬間,仿佛窗外的烏云散盡,屢屢陽(yáng)光直插入我的心田。我笑了,我抬起頭來(lái),這一刻我深深感到努力總有回報(bào)這句質(zhì)樸的名言,是如此的正確。我破例成為第十一個(gè)優(yōu)秀鋼筆字榮譽(yù)獲得者,這是多么美妙的一刻。從此,我更加喜歡寫字,也寫出了一手漂亮的鋼筆字。
石筍校園,您和老師一起陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,您和老師的幫助指引著我們努力的方向。石筍校園,如今您已八十周年,我將加倍努力,為您爭(zhēng)光添彩!
難忘的小學(xué)生活作文800字 20
夏天一過(guò),來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,但教室里坐著的不是你們,而是他們。
六年時(shí)光眨眼就過(guò)去了,仿佛眨眼前,我們還是那個(gè)剛進(jìn)校園靦腆害羞的小男孩,小女孩,但眨眼后我們就變成了一個(gè)個(gè)美俊的少年少女,淚眼汪汪,訴說(shuō)著別離的不舍。
池塘里的荷花就要開了,我與你們就要在荷花開得最旺最美的時(shí)候,別離了,心中抹不去的是我們一起度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬!
菊花開時(shí),你我第一次踏進(jìn)校園,身上穿著的衣服不是很厚,你我的友誼也不厚,我們素不相識(shí),但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹,印象最深的.是開學(xué)第一天,我們都不會(huì)做眼保健操,聽到了廣播里在數(shù)著拍子,有些人竟也開始手舞足蹈,臉上滿是陶醉的笑容,不要樂器演奏,不要觀眾捧場(chǎng),只要自己開心就行,跺著的腳,揮著的手,是我們天真的象征。
臘梅花開,我們長(zhǎng)大了,成熟了,穿著厚厚的衣服,我們的友誼也變厚了,雖然還是不太會(huì)合作,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成就,我們也會(huì)歡呼雀躍,記得學(xué)校有個(gè)五項(xiàng)評(píng)比,我們班總是最后,但有一次我們竟破天荒地得了第一名,雖然是四個(gè)班并列,但我們依舊大聲歡呼,老師大聲地喊著安靜,但仔細(xì)一瞧,老師的嘴角也勾笑容!小小的榮譽(yù)卻是我們合作的見證。
蘭花開時(shí),我們?cè)谛@里已經(jīng)待了很久,一張張熟悉的面孔離去,一張張新的面孔加入,衣服也變薄了,我們能在一起的時(shí)光也少了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次喜怒哀樂,我們都長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了分享,在許多次的郊游,你有好吃的給我,我有好喝的給你,有好玩的游戲叫上我,有有趣的發(fā)現(xiàn)告訴你,臉上的笑容,如同盛開的蘭花,這不是一個(gè)班級(jí),而是一個(gè)容納下了40多個(gè)人的家庭,笑著的臉,分享的手是我們成長(zhǎng)的足跡。
荷花待開,你我已是一位位成熟的少年,少女。衣衫漸薄,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很少了,已不能用年來(lái)計(jì)算,回想起六年時(shí)光,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,笑得瞇起來(lái)的眼睛,又忍不住流出眼淚。
六年的喜怒哀樂,總逃不過(guò)別離的魔爪,就像月圓總逃不過(guò)月缺的魔咒,人生旅途中長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)站已經(jīng)到站,我們必須握上初中站的車票,40多個(gè)旅客就要各奔東西了,相信我,這次離別是為了讓我們?nèi)ハ蚋b遠(yuǎn),更美好,更令人向往的地方,讓我們攥緊車票,踏上新的旅程吧!
難忘的小學(xué)生活作文800字 21
馬上要小學(xué)畢業(yè)了,心中不免泛起各種情感:對(duì)母校的深深懷念,對(duì)老師的深深感激,對(duì)同學(xué)的依依不舍之情……
耳邊又響起那朗朗的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲和那誨人不倦的心聲……
記得讀六年級(jí)時(shí),李老師正在上課,黃康賢突然嘔吐不止,所有的同學(xué)紛紛上前幫忙。尤其是唐乘,三步并作兩步地跑下樓,拿著垃圾鏟鏟了泥沙土之后又跑上樓。他義無(wú)反顧地把黃康賢吐出的臟東西全部用泥土蓋住之后,然后掃了起來(lái),掃干凈后,他又把拖把拿到廁所打濕,回來(lái)后又把地板重新拖了一遍。其他同學(xué)也忙綠著:有的拿紙巾擦拭著被弄臟的講臺(tái),有的和老師一起扶著黃康賢去醫(yī)務(wù)室,也有的用抹布擦拭著黃康賢的桌子。我禁不住感嘆:同學(xué)們雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是在同學(xué)遇到困難時(shí),大家還是團(tuán)結(jié)到了一起!
記得一次值崗,剛在樓上記完分,急忙往六(1)班的隊(duì)伍中跑去,站穩(wěn)腳跟,還沒聽清主持人說(shuō)什么話,我“砰”的一聲,便倒在了地下,失去了知覺。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在椅子上,老師正在掐我的`人中。同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍著我,眼睛里流露出著急,關(guān)心的情感,一股暖流,涌上了我的心頭。我不禁感嘆:同學(xué)之間的真摯感情是多么的珍貴。
還記得,陳佳慧同學(xué)這個(gè)學(xué)期過(guò)生日的時(shí)候熱鬧的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)老師的同意,教室里擺滿了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里,男生們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,他們手里拿著“奶油大炮”沖向女生,陳彩敏還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被陳忠文偷襲了。嗯——臉上的奶油真是香甜可口啊!其他男生也向女生們圍攻上來(lái),還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,男生們幫我們井井有條地“化了妝”。這下可好,女生們生氣了,三個(gè)五個(gè)一伙,盯著某一個(gè)男生就“開火”!簡(jiǎn)直比世界大戰(zhàn)還過(guò)癮。男生們、女生們的衣服上、頭發(fā)上、雙手上,到處都是奶油,全都變成了奶油王國(guó)里的奶油王子和奶油公主。我們互相看著對(duì)方,全都哈哈大笑起來(lái)。我禁不住感嘆:因?yàn)檫@快樂的笑聲,同學(xué)之間的距離更近了。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光四溢的五彩珍珠啊!
!忘不了的小學(xué)生活!我將要告別多彩的童年;告別鮮艷的紅領(lǐng)巾;告別相伴了六年的同學(xué)、老師;告別親愛的母校,進(jìn)入那多夢(mèng)的少年時(shí)代。。∥夷请y忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文800字 22
回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個(gè)成語(yǔ)形容就是人才輩出。如今的我已離開母校的懷抱一年了,在團(tuán)徽的庇護(hù)下,我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長(zhǎng)。無(wú)情的歲月啊,你為什么這么的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋梁。
如今的我們,早已不在時(shí)乳臭未干的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎(chǔ)的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時(shí)的肥料,我們只有把根扎結(jié)實(shí),我們才能自己從土壤里吸取養(yǎng)份。
香樟大道上挺立的香樟樹啊,你是我們師情的見證者。從前的小學(xué)生活中,每一個(gè)項(xiàng)目你都必不缺少。同時(shí),你也是我的史書。在香樟底下發(fā)生的事,我怎么也不會(huì)忘記的。
那年校運(yùn)會(huì)開幕,我代表我們班參加比賽,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看,還要給班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽開始了“呯”的一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來(lái),開始,我拼了命的跑,總算是悄悄領(lǐng)先了。這時(shí)我心不經(jīng)浮了起來(lái),我驕傲了。這時(shí)我的速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點(diǎn)也無(wú)所謂。不一會(huì),跑在最后的人都超過(guò)了我。這下我急了,有點(diǎn)懊悔,于是我又開始跑,跑著跑著,突然眼前一黑……
醒來(lái)后的我發(fā)現(xiàn)自己躺在香樟樹下,老師正在旁邊跺著腳,豆大般的汗從他的`臉龐上流了下來(lái)。周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都焦急的望著我,見我醒來(lái),一下子松了口氣。原來(lái)我腳下打滑摔了跤,以致暫時(shí)休克。
同學(xué)們都安慰我。可我還是后悔,我寧愿長(zhǎng)時(shí)休克,我也要把那個(gè)獎(jiǎng)牌奪回來(lái),僅僅因?yàn)槲业囊粫r(shí)驕傲,使全班的班光掃一地。
那之后,老師不僅沒有批評(píng)我,還特開了一節(jié)課,要大家向我學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)的我恨不得從十八樓跳下去。
樟樹啊樟樹,你是我記憶的書本。在你的樹蔭下,展開過(guò)畫展,還開過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)的畢業(yè)典禮。
坐在場(chǎng)下五年,這年,我們終于站在了場(chǎng)上。
畢業(yè)似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。
難忘的小學(xué)生活作文800字 23
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,這一串串笑聲,一顆顆汗水,一滴滴淚珠編織成了我漂亮而難忘的小學(xué)生活。
六年的小學(xué)生活,如一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著我的生活,記載著大家的故事。
我記得,六年前,入學(xué)的第一天,老師教大家寫字。對(duì)那時(shí)的我來(lái)講,是件非常難的事。開始我還充滿了信心,但吃力地寫出一行后,仔細(xì)一看,全是歪歪扭扭的,別提多丑了,當(dāng)時(shí)就有一種說(shuō)不出的感覺,心情也從好跌到了最低。這個(gè)時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“不要灰心,這是你首次寫字,寫的不好非常正常。來(lái),老師助你!”老師的話是那樣親切,多像我的母親呀!老師握著我的手,一筆一筆的寫下去。現(xiàn)在,再看我寫過(guò)的字,已經(jīng)不再歪歪扭扭,而是剛勁端莊的方塊字。老師啊!這每個(gè)字里都浸滿著你的期望。
我還記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入了新學(xué)!】德沸W(xué),當(dāng)我來(lái)到三班這個(gè)新集體時(shí),同學(xué)們對(duì)我還很好,只不過(guò)沒人和我玩,可能是新生的原故吧。當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí),我只能在旁邊呆呆地看,我多想和她們一塊玩玩,可是又怕他們不同意我。當(dāng)我終于鼓起勇氣向他們走去時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“她是新來(lái)的,大家和她一塊玩吧!”就如此,我的話還沒有出口,她們便加入了我。這就是我在新學(xué)校的第一個(gè)收成,也是最寶貴的收成——收成了同學(xué)的友誼,收成了珍貴的友情。
我更記得,畢業(yè)前的一次籃球比賽。那天,操場(chǎng)的兩個(gè)賽場(chǎng)旁坐滿了人。大家班更是賽場(chǎng)上的一個(gè)閃光點(diǎn),由于只有大家班做了標(biāo)語(yǔ)牌和橫幅,上面寫著“六8、六8、激情爆發(fā)”,今天是大家班和六一班進(jìn)行對(duì)抗賽。大家都了解六一班非常厲害,和大家不是一個(gè)級(jí)別的,勝算的.可能性非常小,但大家并不畏懼,并不退縮,賽場(chǎng)上,大家的隊(duì)員奮力拼搏,全力拼搶著每一球,每一分,看臺(tái)上,大家的拉拉隊(duì)激情高漲,喊聲震天。雖然,大家最后還是以十幾分的差距輸給了一班,可大家仍為大家團(tuán)結(jié)向上的班集體而驕傲,大家雖敗猶榮。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。
忘不了你,親愛的母校;忘不了你,敬愛的老師;忘不了你們,朝夕相處的同學(xué)們。我會(huì)記住大家在一塊的每個(gè)日日夜夜,記住這漂亮而難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文800字 24
花一樣的年華,詩(shī)一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長(zhǎng)而六年來(lái)學(xué)校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學(xué)生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。
六年來(lái),學(xué)校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來(lái)學(xué)校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來(lái),學(xué)校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語(yǔ)花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來(lái),學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情,多少個(gè)白天,老師為我們苦口婆心的講說(shuō);多少個(gè)黑夜,老師為我們批改作業(yè);又有多少次,學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?
六年來(lái),學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情,你生了病,我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?
六年來(lái),學(xué)校到處充滿了歡聲笑語(yǔ),下課了同學(xué)們跑出教室,把新鮮趣事講出來(lái)大家一同分享,放學(xué)了,大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來(lái),學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害,同學(xué)們慷慨解囊,5元10元,帶著同學(xué)們的同情,同學(xué)們的愛心,安慰災(zāi)區(qū)的人們;高年級(jí)同學(xué)患了白血病,同學(xué)們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?
回首往事,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀!
六年來(lái),友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時(shí)候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來(lái)!小學(xué)生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識(shí),迎接了我;她以純潔的.情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美!我難忘小學(xué)生活!
六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?
難忘的小學(xué)生活作文800字 25
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。和朋友走在校園,見到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”
五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?
如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò),樹上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛。透過(guò)翠綠的樹葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
我永遠(yuǎn)忘不了,那一個(gè)辯論會(huì)。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。
我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個(gè)個(gè)朋友過(guò)來(lái)安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。
我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。
鐘老師,我的語(yǔ)文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對(duì)我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問(wèn)有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢?畢業(yè)會(huì)考要來(lái)臨了,我清楚,我也明白,你為我們的`成績(jī)能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù),還不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^(guò)我們的老師會(huì)相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個(gè)令我們歡心校語(yǔ)的地方。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!
難忘的小學(xué)生活作文800字 26
小學(xué)生活無(wú)憂無(wú)慮,豐富多彩。
一二年級(jí),我的媽媽就是我的老師。她對(duì)我非常嚴(yán)格,在學(xué)校里,我必須叫老師,不能叫媽媽,同學(xué)們推舉我當(dāng)班長(zhǎng),她為了避嫌,堅(jiān)決不準(zhǔn)。那時(shí)侯我長(zhǎng)的很矮(大人們都說(shuō)我心眼太多,拽的長(zhǎng)不高)。座位總在第一排?晌疑险n老坐不住,不知不覺就站起來(lái)了。媽媽坐在講桌前批作業(yè),一發(fā)覺我站起來(lái),頭也不抬,順手拿起小教鞭就是一下,嚇的我趕緊坐下,常常惹的同學(xué)們哈哈大笑。在媽媽的嚴(yán)格管制下,那時(shí)侯的我其實(shí)挺壓抑的。
三年級(jí)之后,我象脫了韁的野馬,開始毫無(wú)顧忌的自由發(fā)展起來(lái)。先是當(dāng)了班長(zhǎng),接著是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),又是學(xué)校里的文藝骨干,演講比賽小冠軍,故事大王可我也經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤。記得有一次,中午午休我值日,坐在前面看著同學(xué)們睡。那天特別熱,同學(xué)們都睡不著。有人就央求我買冰糕給他們吃,我毫不猶豫就去了。抱著一大抱冰糕興沖沖地跑回了教室,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,就聽到校長(zhǎng)大喊我的名字,徇聲一看,完了,校長(zhǎng)正站在教室后面,臉都?xì)馇嗔。我可嚇慌了,順手把冰糕往旁邊?桌洞里一塞,想藏起來(lái),可不幸的是,十多支冰糕全掉到了地上。原來(lái),那是一張破了洞的桌子?蓱z我們那剛剛買回還沒來(lái)的及吃的冰糕!同學(xué)們看到我的狼狽相忍不住哄堂大笑。可想而知,校長(zhǎng)會(huì)是怎樣的憤怒。他當(dāng)著大家的面,把我狠狠的罵了一頓,還不解氣,又向媽媽告了我一狀,我被罰站一晚上。
那時(shí)侯的我特別驕傲,對(duì)男生尤其不屑一顧。我的交友原則是決不主動(dòng)和男生說(shuō)話,所以男同學(xué)對(duì)我一般是敬而遠(yuǎn)之?晌疑纤哪昙(jí)的時(shí)候,有人竟在教室的墻上寫了一句:我喜歡你,程麗。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直氣暈了,于是利用我的職權(quán)一個(gè)一個(gè)的查,最后終于識(shí)破廬山真面目。我找到那個(gè)男生,批了一通,并宣告再也不和他說(shuō)話。結(jié)果我真的再也沒理他。上學(xué)的時(shí)候不懂事,后來(lái)懂事了,又不知道他去了哪里,于是我的諾言就非實(shí)現(xiàn)不可了。
盡管屢有小事發(fā)生,可那時(shí)的我,心無(wú)雜念,一心向上,是同學(xué)們的楷模,是爸媽的驕傲,是快樂的公主。
難忘的小學(xué)生活作文800字 27
記得一年級(jí)的時(shí)候,我離開幼兒園,踏進(jìn)這陌生的環(huán)境,耳邊傳來(lái)陣陣哭聲,也包括我。我拉著爸爸媽媽的手,說(shuō):這里是哪里?為什么別的小朋友在哭?我要回家!可媽媽從小包里拿出糖果,放在我的手上,哄騙我說(shuō):教室里面有更多糖果,進(jìn)去吧!,等會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)接你回家。就這樣,我在爸爸媽媽的哄騙下,走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境,我邁著沉重的步伐,來(lái)到爸爸媽媽所說(shuō)的教室里。
一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)劉老師。她是唯一一個(gè)教了我們六年的老師。劉老師的耐心很驚人。她給我們講題目,如果講一遍聽不懂,就講兩遍三遍;每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)的很多的時(shí)候,她都會(huì)把同學(xué)叫到辦公室講題目,用自己的休息時(shí)間來(lái)講題目。我不得不佩服劉老師的耐心。
還有我們的班主任王老師,她是教了我們的語(yǔ)文老師。她經(jīng)常給我們布置很多作業(yè),但她也是為我們好。沒有她的幫助,我們的語(yǔ)文不可提高那么。她也經(jīng)常占課,我們常常不高興。但現(xiàn)在,王老師走了,我們雖然能夠在學(xué)校看到她,但她在也不是從前那個(gè)王老師了。以前我們很記恨王老師,但現(xiàn)在王老師走了,失去了才知道是多么難得。感謝王老師,感謝您教了我們五年。
Miss陳是我見過(guò)的最兇的英語(yǔ)老師。雖然她只教過(guò)我們兩年,但她帶給我們的歡樂數(shù)也數(shù)不清。上課時(shí),Miss陳的眼睛像千里眼一樣,總能看到趴在桌子上的同學(xué),和睡覺的同學(xué),還能看到發(fā)呆的同學(xué)。我也是不得不佩服。Miss陳長(zhǎng)的.瘦瘦的,很漂亮,她還有一個(gè)很可愛的女兒。她還是一個(gè)很愛笑的老師呢,幾乎每次上課都會(huì)笑。希望我們畢業(yè)之后,她能每天多笑一笑。
自從王老師走后,班里就再也沒有舉行過(guò)活動(dòng)了。我們的新語(yǔ)文老師是陳主任,以前聽說(shuō)上一屆的大哥哥大姐姐們說(shuō)他很嚴(yán)厲,打手板很疼。我的心里忐忑不安,走進(jìn)教室,我多么希望還是王老師教我們。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是陳主任。不過(guò),現(xiàn)實(shí)不全是殘酷的,陳主任雖然嚴(yán)厲,但他也很幽默。他經(jīng)常給我們講他上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué)的故事。在他的課堂上,我們學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理。
再長(zhǎng)的夢(mèng),也有醒的時(shí)候,再長(zhǎng)的相處,也有分別的時(shí)候。做了六年的夢(mèng),也快醒了。再過(guò)34天,我們就開始準(zhǔn)備做下一個(gè)夢(mèng)了。
難忘的小學(xué)生活作文800字 28
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗到了酸甜苦辣,我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,日日夜夜,都是我們珍貴的回憶,而這段記憶就像一個(gè)五彩繽紛的時(shí)刻,刻在我們每個(gè)人的心里。
時(shí)光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫冊(cè);我們的童年,將要發(fā)展成為學(xué)生回憶。雖然對(duì)于我們生活即將完成畢業(yè),翻開一個(gè)嶄新的一頁(yè),踏入社會(huì)中學(xué)的大門,但是,我門的純真永遠(yuǎn)都留在歲月中,我們自己童年的腳印永遠(yuǎn)不會(huì)留在企業(yè)校園的小路上。
短短的'六年,讓我們每個(gè)人從幼年的無(wú)知,童心未泯的孩童,變成一個(gè)成熟的小大人。我從一個(gè)害羞的小女孩變成了一個(gè)活潑的小女孩。
記得我剛來(lái)伍市小學(xué)那會(huì)兒,膽子很小,特別容易害羞。但是,謝老師我們總是需要不斷的鼓勵(lì)我,有一次就是因?yàn)槲疑险n學(xué)生不敢進(jìn)行大膽地舉手發(fā)言,下課后,老師可以主動(dòng)找我談心,我記得一個(gè)老師對(duì)于當(dāng)時(shí)他們跟我說(shuō):“你要大膽地舉手發(fā)言,即使你答錯(cuò)了,老師也不會(huì)受到責(zé)備你,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝中國(guó)自己!
老師的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,所以我恢復(fù)了信心并擊敗了自己。在未來(lái)的每一教訓(xùn)中,我的手很高,我還收獲了成功的成功。
在校幼兒園里,除了那溫暖社會(huì)人心的師生情,還有就是一份份珍貴的友誼,一次進(jìn)行體育活動(dòng)課上,我一不小心摔跤了,看著他們一些其他同學(xué)可以嘲笑的眼神,我當(dāng)時(shí)沒有特別傷心,這時(shí),彭翼連急忙跑過(guò)來(lái),將我扶到了石椅上,問(wèn)我疼不疼?聽到這句話,我強(qiáng)忍著的淚水還是忍不住一滴一點(diǎn)一滴地流下我們來(lái)了……
再見!親愛的老師!誰(shuí)言草心,報(bào)三春暉!”十年樹,百年人;插柳恩澤,難忘。我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您的好意,
再見了!親愛的同學(xué)們!請(qǐng)不要因?yàn)橥涀约何覀兛梢砸黄鹕罱?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)不要忘記對(duì)于我們結(jié)合在一起的每一個(gè)學(xué)生瞬間,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此之間心靈的最深處!
母校,再見!今天我們?yōu)槟泸湴,明天你也?huì)為我們驕傲!
難忘的小學(xué)生活作文800字 29
時(shí)間飛逝,六年時(shí)光猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學(xué);告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折?晌覀冞是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂的學(xué)習(xí)時(shí),我們收獲了許許多多的知識(shí),同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂;當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下艱苦訓(xùn)練時(shí),我們感到辛苦,可我們一想到集體的榮譽(yù),再苦再累,全都迎風(fēng)飄走吧……
時(shí)間飛逝,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺,讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。
說(shuō)再見,別想永遠(yuǎn)!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會(huì)相見的。!
難忘的小學(xué)生活中,有難忘的.人,也有難忘的事,我就來(lái)挑其中一兩件事說(shuō)說(shuō)吧。
最難忘的事莫過(guò)于五年級(jí)在班會(huì)上我當(dāng)主持人的那件事了。
那一次我們班會(huì)的主題是“不忘國(guó)恥,振興中華”。當(dāng)時(shí)大家都很忙,一個(gè)準(zhǔn)備節(jié)目,一個(gè)是背臺(tái)詞,一個(gè)是出手抄報(bào),一個(gè)是出黑板報(bào)。我擔(dān)負(fù)了這四個(gè)重任。在這樣的壓力下,我等到了舉辦班會(huì)的那一天。班會(huì)開始了,面對(duì)大家和孟老師、大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng),我的心中非常緊張,又非常激動(dòng)。緊張是因?yàn)檫@是一次小主持人,怕別人覺得我說(shuō)話很難聽;激動(dòng)是因?yàn)椋矣辛诉@樣一種機(jī)會(huì),我要好好表現(xiàn)。
我最難忘的人還是張鵬杰。我曾經(jīng)記得他是學(xué)習(xí)很好的的優(yōu)等生,在一年級(jí)時(shí),他學(xué)習(xí)很好,兩次期末考試他都考了全班第一。他曾經(jīng)學(xué)習(xí)那么好,但現(xiàn)在的張鵬杰你能想像的到嗎?幾乎每一件壞事都是來(lái)源于他,他每天的作業(yè)可能都是抄的,家人給他花錢補(bǔ)習(xí),他就只有當(dāng)作浪費(fèi)。
這就是我最難忘的小學(xué)生活中的難忘的人和事,你也來(lái)寫一寫吧!
難忘的小學(xué)生活作文800字 30
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目...... 然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次走進(jìn)了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí),一棟棟整潔的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一張張微笑的臉映入眼簾。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,卻給我留下了深刻的印象。如今,我就要向母校揮手告別了,心中依然戀戀不舍。
老師也是如此的讓我難忘。張老師,我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,您擔(dān)任的不只是一個(gè)班主任的角色,更是一個(gè)無(wú)微不至的母親的角色。是你教會(huì)了我第一個(gè)拼音,是您教會(huì)了我做人的道理。您就像一個(gè)園丁,用自己寶貴的時(shí)間為我們澆灌知識(shí)之水;您就像一盞明燈,為我們指引通往成功的道路;您就像一根蠟燭,用自己的光明歲月?lián)Q來(lái)了我們前途的一片光明...... 多么可敬的老師啊,正因?yàn)橛辛四,我才有了今天的成?jī)!無(wú)論千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不盡我對(duì)你的感激;無(wú)論用多少?gòu)埣,也寫不盡我對(duì)你們的感激!
可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了你們的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔;同學(xué)們?cè)谡n間里的`歡聲笑語(yǔ),仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前...... 同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),互相愛護(hù),讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),越開越鮮艷!
難忘的小學(xué)生活作文800字 31
光陰若水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)之痕。歲月漫漫,刻骨銘心皆為愛之匯聚。曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的我,如今已經(jīng)是石筍街小學(xué)四年級(jí)的小小少年。翻開我成長(zhǎng)的這本書,那一行行腳印清晰而令人欣慰……
如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步,我依然清晰的記得,那個(gè)晴朗的秋天,小小的我背著大大的書包跨入草綠色的石筍小學(xué),“和而不同,各美其美”的大字就在我的`前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。
依然久久不忘的是,四年級(jí)的軍訓(xùn),雖然只有短短的幾天,但它依舊像一首激動(dòng)人心的樂章,汗水和堅(jiān)持是它的主旋律。烈日下,我們排著整齊的隊(duì)列,迎接酷熱對(duì)我們的考驗(yàn)。驕陽(yáng)似火,操場(chǎng)如同大烤爐,如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下,模糊了我們的雙眼,腳下的陣陣的熱浪傳來(lái),我們依然紋絲不動(dòng),沒有一個(gè)當(dāng)‘逃兵’。每一次訓(xùn)練都是對(duì)意志的考驗(yàn)力的磨練。軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈,更要戰(zhàn)勝自己。
我們四·一班被挑選出來(lái)要在匯報(bào)表演中為大家演練防恐演習(xí)。接到任務(wù)后大家都卯足了勁,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都力求完美,訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次重復(fù)著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背后,膝蓋被磨破……為了集體的榮譽(yù)我們堅(jiān)持絕不放棄。訓(xùn)練結(jié)束后,有的同學(xué)連簡(jiǎn)單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事,但我們沒有退縮。每個(gè)人都有一個(gè)樸素的想法:努力做最好的自己,集體榮譽(yù)高于一切。
辛苦的汗水沒有白流,努力的堅(jiān)持沒有白費(fèi)。當(dāng)我們以飽滿的熱情、整齊的步伐,穿過(guò)檢閱臺(tái)時(shí);當(dāng)我們以逼真、準(zhǔn)確的動(dòng)作完成防恐演練時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻,我們終于理解了——軍營(yíng)是屬于堅(jiān)強(qiáng)者的天地,成長(zhǎng)應(yīng)在這里奏出高亢的強(qiáng)音。
石筍教育殿堂的老師們,和風(fēng)細(xì)雨般在我的心里播下了美的種子,在淡雅和風(fēng)中,我感到了石筍人滿滿的愛。此時(shí)此刻難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),激動(dòng)中飽含著對(duì)所有關(guān)愛我的人深深的感激,欣喜中滲透著對(duì)未來(lái)無(wú)限的期盼!在成長(zhǎng)的道路上,我將會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)由自己書寫的篇章,但我堅(jiān)信有石筍這方天宇,我將盡情展翅翱翔!
難忘的小學(xué)生活作文800字 32
歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,是你們陪我走過(guò),這六年時(shí)光凝聚的真情,真讓人難忘!
讓我歷歷在目的是三年級(jí)的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過(guò)我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風(fēng)吹過(guò)小樹向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭。體育老師組織我們完成了課堂內(nèi)容之后,便讓我們自由活動(dòng)。
我和幾個(gè)同學(xué)商量說(shuō)玩“老鷹捉小雞”吧!“好呀、好呀”同學(xué)們興奮的叫起來(lái)。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,剩下的同學(xué)便都成了“小雞”。“老鷹”陳怡文同學(xué)伸出尖銳的“爪子”,用兇狠的目光看著我們,那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”。“雞媽媽”趙靜怡同學(xué)則張開她寬大而有力量的手臂,用溫柔的'眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”。就這樣一場(chǎng)緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。
“老鷹”抖動(dòng)翅膀用力向我們攻擊性的撲來(lái),“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護(hù)著“小雞”,“小雞”們跟著左甩右甩像一條長(zhǎng)繩失去平衡,突然我前面的同學(xué)摔倒了,我一時(shí)緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去,摔了一個(gè)狗啃泥,“小雞”們緊張的四下逃竄,“老鷹”手疾眼快,趁機(jī)捉到了倒地還沒有爬起來(lái)的我。
這次輪到我當(dāng)“老鷹”了,她們一個(gè)個(gè)都對(duì)我做著怪相,好像在說(shuō):“來(lái)呀!過(guò)來(lái)捉我們呀”!著著手舞足蹈的同學(xué),心中萌生一計(jì):我先往左邊走,等她們不注意的時(shí)候,再來(lái)個(gè)急拐彎,把她們捉住。走著走著急拐彎了,正在我準(zhǔn)備捉“小雞”時(shí),不聽話的鞋子盡飛出幾米開外,同學(xué)們笑得前仰后合,那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來(lái)了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子,還對(duì)我捂著鼻子開玩笑說(shuō):“這個(gè)鞋子的味道可真濃,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我們倆又不禁大笑起來(lái)。在不知不覺中下課鈴響了。
那時(shí)的我們是那樣的可愛、單純,同學(xué)們的友誼又是如此深厚,雖然這節(jié)體育課過(guò)去了,但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)仿佛依然在耳畔回蕩,永遠(yuǎn)留在我的心間,我永遠(yuǎn)忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開我的同學(xué),真希望夏至永遠(yuǎn)未至。在這美麗的夜晚,在這歡聚的時(shí)刻,這些美好的時(shí)光片段又重臨我的心頭。
難忘的小學(xué)生活作文800字 33
小學(xué)生活是什么樣?是歡樂的,是美好的。在畢業(yè)后,提到小學(xué)生活,人們回想到的總是美好的,但在小學(xué)生活中總有那么一兩件難忘卻又很悲痛的事如墨水一般,重重地記錄進(jìn)你的小學(xué)生活中。
那是我第一次因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈卤涣喑鰜?lái)當(dāng)眾“出丑”。心中五味雜陳,充滿了委屈和無(wú)奈。
這件事的發(fā)生說(shuō)來(lái)也奇怪。因?yàn)樯砀呓o了這位同學(xué)心理上的傷害,可我卻也十分委屈。
在課間,一位同學(xué)因?yàn)樯砀呱系氖潞臀覡?zhēng)吵了起來(lái)。“你長(zhǎng)這么高,有什么用?你根本沒有我靈活!”
“我長(zhǎng)得高?呵!我應(yīng)該沒有長(zhǎng)很高吧?而且誰(shuí)說(shuō)我沒有你靈活的?”……陽(yáng)光被烏云遮擋住了;那位同學(xué)眉頭緊鎖著,說(shuō)不出話,放在課桌上的手也握緊了,但她并沒有說(shuō)什么,我以為我話說(shuō)重了可在進(jìn)行了一翻安慰后,她還是沒有說(shuō)什么,嘴角只是動(dòng)了動(dòng),起身離開了座位,留我一人靜靜地站著。
放學(xué)后,我并沒有注意到那位同學(xué),只自己默默地走了。本以為不會(huì)發(fā)生什么,第二天我和平常一般來(lái)到學(xué)校,本來(lái)還好好的,但變故就發(fā)生在了跑操后,打得我措手不及。
在跑操后,老師讓全班排好隊(duì),讓男女生中分出一條大約一米寬的過(guò)道,那位同學(xué)將另外兩個(gè)同學(xué)拉到了過(guò)道,本還站在那的我最后竟也被拉了上去。
看了看老師,我就知道了事情的嚴(yán)重性,回想著昨天發(fā)生的`種種事例,再看看那位同學(xué),我突然就明白了,冷風(fēng)進(jìn)了我的后背。天空中沒有一絲陽(yáng)光,烏泱泱的一片。身邊的同學(xué)們面面相覷,震驚的看著我,討論聲也越來(lái)越大,眼前是老師黑成一片的臉和前兩位同學(xué)的背影?粗@發(fā)生在眼前的種種事,我的心卻很平靜。但就在老師看向我的一瞬間,這種平靜頓時(shí)就沒了,只剩下了滿心無(wú)奈。
在最后老師并沒有指責(zé)我,看了我兩眼后就帶著我們回教室了。耳邊是同學(xué)們的討論聲。我心中卻只有老師看我的那一眼。我心中有無(wú)限的委屈,回到教室后也不說(shuō)話,就靜靜地坐在座位上。
小學(xué)生活是美好的,但總是有一兩筆重彩畫在我們小學(xué)的畫圈上,每件不同的事總會(huì)給我們不同的教訓(xùn)。
難忘的小學(xué)生活作文800字 34
那次,我真正親身感受到,友誼和團(tuán)結(jié)是多么重要。團(tuán)結(jié)的力量真是不可忽視,而這,正是最近一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽帶給我的啟示。
回顧不堪的過(guò)去,每每接力,掉棒現(xiàn)象屢屢發(fā)生。我,或許我們?nèi)嗤瑢W(xué),都會(huì)因心中這點(diǎn)小陰影,而忐忑不安地去迎接這場(chǎng)比賽,老師給我們的要求也很簡(jiǎn)單,首先不掉棒,然后拼盡全力跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,一切景物都似乎如此美好。我們來(lái)到接力賽場(chǎng)上,準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們的臉上洋溢著微笑,班里的每個(gè)人,似乎都懷著必勝的信心。
不久,裁判員發(fā)號(hào)施令,“預(yù)備!”接著是嘹亮的哨聲,我班一個(gè)同學(xué)奮力沖出去。他,做為首跑者,奮力地向前奔跑著,緊咬著牙,手中牢牢握著接力棒,我班同學(xué)也順利接棒。“加油,加油!”同學(xué)們開始大喊起來(lái),那吶喊聲,是出自每位同學(xué)的口中,更是每位同學(xué)的心聲。聲聲吶喊似乎把我們班所有同學(xué)的心都串在一起,大家已不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跑,馬上快輪到我了,對(duì)面的同學(xué)沖過(guò)來(lái),我的心越跳越快:同學(xué)們這么拼,我也要拼一把!“三、二、一,接棒!”棒放在我手中的那一刻,我立馬沖了出去,緊咬著牙,瞇著眼睛,雙腿用力往前邁進(jìn),使自己的頻率盡可能地加到最大,周邊依舊是那帶有節(jié)奏的加油聲,那高亢的吶喊聲,蓋過(guò)了耳邊的呼呼聲,心中的.熱血開始沸騰,最后20米、10米……我更加用力向終點(diǎn)沖去,哦,終于沖刺成功,我喘了口氣,卻只見旁邊的那位同學(xué)才到達(dá)終點(diǎn),而我們下一位已經(jīng)沖出去了。同學(xué)們的加油聲仍在繼續(xù)。
忽然,一位我班的男同學(xué)眼看快要接近接棒的同學(xué)了,卻猛地一沖,棒在空中飛起。這時(shí),我們?cè)趫?chǎng)的那些同學(xué)都捏了一把汗。“加油,要接到啊!”幸虧那位準(zhǔn)備起跑的同學(xué)機(jī)靈,立馬接住了飛舞的棒,卻比其他班同學(xué)晚了幾步。他奮起直追,終于成功追上了對(duì)手。
最后的成績(jī)令我們驚訝,但也在意料之中,這難得而又寶貴的勝利,難道不是用團(tuán)結(jié)換來(lái)的嗎?是啊,正是因?yàn)槲覀?8位同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心,才獲得了成功,團(tuán)結(jié)的力量該是多么大啊!
團(tuán)結(jié)能給人以勇氣,給人以信心,更能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。雖然這只是一次小小的比賽,但帶給我們?cè)忈尩目臻g卻很大很大。
難忘的小學(xué)生活作文800字 35
六年前,作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學(xué)的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。
忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過(guò)了的一道題目,我還是粗心做錯(cuò)了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字,因?yàn)檫有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈,認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了,就算我錯(cuò)了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒有再被罰抄過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái),如果沒有老師的嚴(yán)格要求,怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說(shuō)的:嚴(yán)師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作,教會(huì)了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的`宇宙與自然,教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。
還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見,有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)
六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時(shí)光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長(zhǎng)!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文800字 36
小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的八音盒,里面有著動(dòng)聽和悅耳的音樂,音樂聲中有著快樂而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的波浪,在我記憶的腦海里翻滾,在我回憶的長(zhǎng)廊里流過(guò),使我記憶猶新。每當(dāng)我想起這些往事,總會(huì)傻傻地笑出聲來(lái)。
我喜歡在夜晚散步,走著走著,清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我想:這聲音為何這么熟悉?哦!對(duì)了,這笑聲讓我想起了六一兒童節(jié)的那一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開、自信滿滿地走進(jìn)校園。因?yàn)檫@一天是同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)呀!大家好像都覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得挺好的了,都想要盡快地把訓(xùn)練以久的'才藝表演展現(xiàn)給大家看呢!首先,我們得先去操場(chǎng)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們送上節(jié)日的祝福,才會(huì)讓我們?nèi)ジ髯缘慕淌疫M(jìn)行文藝匯演,慶祝我們節(jié)日的到來(lái)。接下來(lái),同學(xué)們齊心協(xié)力布置好會(huì)場(chǎng),零食往桌上一倒,等主持人宣布表演開始,音樂一起,表演唱歌的、表演跳舞的、表演武術(shù)的還有朗誦古詩(shī)的,準(zhǔn)備了才藝的同學(xué)通通來(lái)一套,玩得玩,唱得唱,舞得舞,吃得吃,個(gè)個(gè)笑容滿面,爽朗地笑聲充滿了整個(gè)教室,愉快的一天就這樣過(guò)去了。
古人有云:有苦必有樂,有樂必有苦。人生如果一帆風(fēng)順那豈不是太平淡無(wú)味了呢?在人生中偶爾也會(huì)有打不開的結(jié)。在一個(gè)平淡的下午,就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數(shù)學(xué)老師手捧著我們上午剛剛考過(guò)的試卷,氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)在教室門口,整個(gè)教室頓時(shí)像冰室一般,大家立刻老老實(shí)實(shí)的坐在位置上不敢動(dòng)彈。接著老師發(fā)下了試卷,公布了大家的成績(jī),整個(gè)班普遍沒考好,所以老師才會(huì)那么生氣。我拿到試卷一看,才考了84分,以往可從來(lái)沒有低于過(guò)90分呢!我好失望自己沒考好;氐郊依,我跟媽媽說(shuō)明了情況,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是告訴我下次注意點(diǎn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了?墒俏倚睦镞是放不下,想了很久終于想通了,考得差并不可怕,可怕的是你不想去努力,最后我心中的結(jié)終于打開了。
在小學(xué)生活中有甜有苦,有喜也有樂,它們都在我的腦海里保存著,在我回憶的長(zhǎng)廊里流暢著,在我美麗的八音盒歌唱著。
難忘的小學(xué)生活作文800字 37
6年而過(guò),我們?cè)诖司鞈僦@,眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué),雖說(shuō)“黃河之水一去不復(fù)返”,但留下的回憶我將永生難忘,并慢慢去反復(fù)品嘗,回味。
校園里的一草一木還是那么熟悉,踏過(guò)的操場(chǎng),奔過(guò)的球場(chǎng),還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹陰……在校園里,我們揮灑汗水,奮斗過(guò);在校園,我們歡聲笑語(yǔ),快樂過(guò);在校園,我們跌倒失敗,傷心過(guò);在校園,我們相伴相惜,成長(zhǎng)過(guò)……校園因我們而美好,小學(xué)生活的每一頁(yè)新章,我們都永記心頭。
我們生活的第1份友誼來(lái)自同學(xué)?捎洠瑒倓?cè)雽W(xué)的我們,從一開始的互不相識(shí),到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)。每天相互陪伴著,相互成長(zhǎng)著。做著百年不變的練習(xí)題,吐槽著一如既往的飯菜湯,聊著每日不同的新趣事,是那樣的愉快和留戀。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的綿長(zhǎng)而褪色,無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn),無(wú)論有什么理由,也無(wú)論這份記憶有多長(zhǎng),我們都不要忘記著不可替代的'友誼。我感謝所有給過(guò)我美好記憶的同學(xué)們。感謝你們小學(xué)相隨,雖今日若別,將四海為家,但將友誼珍藏,永記心頭。
相伴的是同學(xué),而讓我們學(xué)會(huì)看待世界的是老師,回顧6年的歷程,毫不夸張,是老師您引領(lǐng)我們打開了世界的鑰匙,您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得了中華文化的博大精深,教會(huì)了我們做人的道理,高尚的情操和精神,您陪伴我們,分享我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)我們,越過(guò)生活中的每一次挫折。您的用心良苦,我們不會(huì)辜負(fù),您的點(diǎn)滴關(guān)心,我們永記心頭,老師您拉近了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離,讓成功和失敗只有一步之遙,讓前面未知的路途不再孤獨(dú),不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春,并默默的祝福我們的人生。
而如今,我已經(jīng)是那健全的雛鷹,正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天奔去。一路上我終于懂得沒有挫折,成功不再喜悅,生活四季不可能只有春天,每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品味苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折與失意。
在這校園的生涯里,離走的是時(shí)間,但永恒的是時(shí)光。前方的路還會(huì)繼續(xù)走,但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅都會(huì)在我的生命中定格,這份記憶會(huì)在我的心里深處越陳越香,綿延我的一生。
難忘的小學(xué)生活作文800字 38
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏腵懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時(shí)光!
難忘的小學(xué)生活作文800字 39
“唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌;唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩……”伴著這熟悉的旋律跨入校園,不曾想已經(jīng)六年了。過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了。從小屁孩到大班長(zhǎng),六年來(lái),每一次歡笑,每一滴淚水,每一個(gè)故事,都讓我難以忘懷。
在上二年級(jí)時(shí),我也迎來(lái)了在小學(xué)階段的第一個(gè)合唱節(jié)。音樂老師每天都會(huì)帶我們排練幾遍,同時(shí)還配上了美美的動(dòng)作。終于,在同學(xué)們的期盼下,合唱節(jié)如期而至。那天,我們不僅穿上了美美的服裝,還請(qǐng)化妝師給我們化了妝,在舞臺(tái)上我們放聲高歌。就當(dāng)大家沉浸在優(yōu)美的旋律里時(shí),可怕的事情發(fā)生了,我的帽子頑皮的彈落在地,與此同時(shí),我的裙子突然也“嗖”的一聲掉落了,露出了白白的絲襪,我急忙尷尬的拉起了裙子,若無(wú)其事地接著唱。好不容易到了表演結(jié)束,隱約中聽見別的班說(shuō):“喲!真丟人”。羞愧,難過(guò)!再次籠罩在我的心頭,我強(qiáng)忍著淚水,走下舞臺(tái)的那刻,終于火山爆發(fā)似的哭了起來(lái),委屈的淚水順著臉頰滾落在我那不爭(zhēng)氣的裙子上。就在這時(shí),我的耳邊充滿了同學(xué)們安慰的話語(yǔ):“陳佳穎,別傷心呀!沒關(guān)系的,看你這么堅(jiān)強(qiáng),要是換作我,在臺(tái)上絕對(duì)堅(jiān)持不下去。”“是呀,如果是我,早哭的稀里嘩啦,絕不會(huì)像你這么堅(jiān)強(qiáng),根本唱不下去……”坐在一旁的同學(xué)幫我抹掉了眼淚,對(duì)我說(shuō):“笑一笑嘛,你笑起來(lái)的樣子很可愛!蔽倚α,心里暖烘烘的。同學(xué)之間的友情就在這一件件小事中體現(xiàn)出來(lái)。
回想六年的時(shí)光,曾經(jīng)膽怯的女孩現(xiàn)在能站在舞臺(tái)上落落大方的主持。這每一次的成長(zhǎng),都離不開方老師的諄諄教誨與鼓勵(lì)。記得第一次,方老師把班會(huì)課全權(quán)交給我,初次站在講臺(tái)上的我會(huì)緊張,會(huì)害怕,但每次看著方老師鼓勵(lì)的眼神,所有的害怕都消失了,迎面而來(lái)的是信心與勇氣。五年級(jí)參加學(xué)校選拔播音員時(shí),我因?yàn)橛辛税鄷?huì)課的鍛煉,沒辜負(fù)老師的'期望,也如愿選上。這里包含著老師對(duì)我濃濃的愛。
往事歷歷在目。操場(chǎng)上留下了我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)團(tuán)結(jié)的身影;走廊上留下了我們嬉戲追逐的場(chǎng)景;教室留下了我們朗朗的讀書聲;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下了我激動(dòng)的淚水……一件事情的結(jié)束,永遠(yuǎn)是另一件事的開端。轉(zhuǎn)眼如夢(mèng)般的小學(xué)生活即將結(jié)束,新的起點(diǎn)即將
難忘的小學(xué)生活作文800字 40
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),就要跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。葉子枯了,有再青的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;杏花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活,我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢?
還記得我剛上一年級(jí)時(shí),我還對(duì)那學(xué)校一無(wú)所知,以為那是一個(gè)充滿恐懼的地方,但是后來(lái)我才知道這個(gè)地方和我想象的天差地別,就是一個(gè)世外桃源,而且我還認(rèn)識(shí)了這世界上比媽媽還親切的詞語(yǔ)---老師。正是因?yàn)槔蠋熕托牡亍⒉粎捚錈┑亟涛易R(shí)字、讀書和寫字,我從一個(gè)一無(wú)無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的大姑娘。我從她那里學(xué)會(huì)了如何做人,如果沒有她,就沒有現(xiàn)在的我,但是我將要離開這里去上初中了,還不知道那里的老師會(huì)不會(huì)也像您一樣,設(shè)身處地為我們著想。六年了,老師,六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對(duì)您不變的愛戴。
嘿,這座世外桃源――一個(gè)充滿愛、充滿陽(yáng)光、充滿希望的地方,我很幸運(yùn)我能來(lái)到這里讀書求知。您就是我的家,您養(yǎng)育了祖國(guó)的花朵,當(dāng)我早晨走過(guò)這里,聽見瑯瑯讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我就要離開我的母校了,我依舊戀戀不舍,難以忘記同學(xué)們對(duì)我的幫助,特別是在我遇到困難的時(shí)候,是你們伸出一雙雙溫暖的手,幫我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,過(guò)去的一切依舊歷歷在目。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊腵心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!我們的每一次游戲,每一次辯論……都將化作我美好的記憶,永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
再見了,我的母校;再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師;再見了,六年的美好童年生活。
難忘的小學(xué)生活作文800字 41
時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆離去。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,(可是)難忘的小學(xué)生活在我心底里怎么也抹不掉。
再過(guò)短短的一年時(shí)間,難忘的小學(xué)生活就要離去。我怎么也舍不得離開,和同學(xué)們相處的這些年,我感受到了同學(xué)們的熱情、冷漠、憂傷、無(wú)奈,最難忘的還是我當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)的那年。
只要我班長(zhǎng)一出面,每件事都能小事化了,陰天變晴天。同學(xué)們之間不和諧,難免會(huì)有點(diǎn)小矛盾,當(dāng)我站在他們的面前的時(shí)候,我的聲音大得遠(yuǎn)隔千里都能聽得到:“不要吵了!”被我一聲“吼”,他們像老鼠見了貓一樣,忘了之間的打罵,都立馬逃之夭夭了。大概是同學(xué)們都怕了我了吧,我有點(diǎn)小威嚴(yán),我還曾對(duì)班級(jí)的每一個(gè)成員說(shuō)過(guò)一句話,同學(xué)之間要和睦相處,才能構(gòu)建出一個(gè)美好的大家庭!當(dāng)同學(xué)們聽到這句含有哲理的話,都連連點(diǎn)著頭,我也對(duì)自己的行為表示贊賞。從此以后,就再也沒發(fā)生發(fā)生過(guò)這類子事了。
夏天的'中午,我每天早早地來(lái)到學(xué)校,嘿嘿,雖然上午和下午很忙,但我可以利用中午“放長(zhǎng)假”的時(shí)間,開開心心地玩一整個(gè)中午!我可以玩休閑小游戲“我家的脆”,或者是“左一拳右一拳”,我可以玩各種各樣好玩的游戲,但我最喜歡的還是“我家的脆”了。游戲規(guī)則:倆人錘子剪刀布大PK,如果兩人出相同的,就是做母雞的姿勢(shì),如果某一個(gè)人出錘子,另一個(gè)人出剪刀,你就要做公雞的姿勢(shì),輸了呢,就是做小雞的姿勢(shì)。
我和王越每天都必須要來(lái)一次“我家的脆”大PK,我可沒見他贏過(guò)幾次,以前幾乎每次都是我奪冠,我心里可開心了,這不,你看,又是我贏了!
開始我倆旗鼓相當(dāng)“我家的我家的我家的脆,我家的母雞我家的脆!”這時(shí),我們都出了相同的錘子,速度越來(lái)越快,看得使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。這時(shí),我出了錘子,他出了剪刀,我笑著說(shuō):“我家的我家的我家的脆,我家的公雞我家的脆!”這時(shí),他就應(yīng)該做小雞的姿勢(shì),他口里喊著“小雞的脆!笔謩(shì)卻完全不符合,做成了母雞的姿勢(shì),逗得我哈哈大笑,“你又輸了!”我指著他,一臉神氣的樣子,他甘拜下風(fēng)。
難忘的小學(xué)生活,你能留住嗎?
難忘的小學(xué)生活作文800字 42
當(dāng)我放學(xué)回家,我不再和以往一樣奔出校園,迫不及待想回家,而是一邊慢走,一邊環(huán)顧著我親愛的母校。因?yàn)槲颐鞔_地知道,當(dāng)攝影師拍畢業(yè)照按下快門后的一剎那,我的六年青春已結(jié)束……
美好的事情開始在秋天結(jié)束在夏天。畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客,如今的畢業(yè)季我們是主角。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,黑板上的倒計(jì)時(shí)讓我們措手不及,但又無(wú)能為力。當(dāng)晚上做完作業(yè)躺在床上時(shí),我的腦子里便迸發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn):畢業(yè)后我們還會(huì)有聯(lián)系嗎?多年后再相聚,時(shí)光會(huì)抹去我們臉上的童真嗎?相隔多年,我們的友誼是否會(huì)一去不復(fù)返呢?想著想著,枕頭濕潤(rùn)了,我的記憶變得朦朧,眼前不禁浮現(xiàn)出許多身影,像幻燈片一樣放映:一年級(jí),一堆懵懂無(wú)知的小男孩小女孩在學(xué)校的禮堂里嬉戲;二年級(jí),我們登上了舞臺(tái)進(jìn)行合唱比賽,稚嫩的聲音在禮堂中回響;三年級(jí),我們手拉手進(jìn)行了“盛大”的掃墓,在我們幼小的心靈里種下了愛國(guó)的種子……我回憶最深刻、最無(wú)法忘卻的場(chǎng)景,必定是五年級(jí)的足球比賽了。
記得那年足球賽,全班斗志昂揚(yáng),熱情似火,對(duì)年級(jí)前三的名次垂涎已久,下定決心,入它個(gè)決賽,進(jìn)它個(gè)前三!我們的女將們不僅肯吃苦,還團(tuán)結(jié),讓我們?cè)谔蕴愔腥玺~得水地進(jìn)了決賽。決賽竟然進(jìn)了,那前三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在決賽中,我們就是保持著這種心態(tài),與強(qiáng)班進(jìn)行PK。在最后一場(chǎng)比賽中,我們遇到了在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)班——164班,但我們并沒有知難而退,而是勇往直前!在比賽途中,我們班的“頂梁柱”——小吳同學(xué)膝蓋扭傷,劇烈的疼痛使她白皙的臉蛋漲的通紅,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,但她看了看賽場(chǎng)上的'隊(duì)員們,不顧老師同學(xué)的勸解,義無(wú)反顧的上了球場(chǎng),繼續(xù)比賽。終于,皇天不負(fù)有心人,我們獲得了全年級(jí)第二的好名次,嶄露頭角。
正當(dāng)我沉浸在獲勝的喜悅中,一陣鬧鐘聲打破了我的夢(mèng)境,哦!該上學(xué)了!我立馬起床,夢(mèng)境意猶未盡,內(nèi)心百感交集,你們就說(shuō)說(shuō),這樣多姿多彩的小學(xué)生活,怎會(huì)不使我難忘呢?
難忘的小學(xué)生活作文800字 43
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
我記得,七歲時(shí),我還是一個(gè)流著鼻涕的小“丫頭”,來(lái)到陌生的班級(jí),看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái),站在講臺(tái)上,低著頭,快要哭出來(lái)……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識(shí),但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來(lái)被大家快樂的心情感染了,再加上有一個(gè)梳著兩只羊角辮的,胖胖的女孩來(lái)拉我做游戲,于是我也加入了他們的快樂中。
我記得,剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì)用做游戲的方法來(lái)教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)下學(xué)期,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái),我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成果下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。
我記得,五年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校每周一次,每班輪流的.風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)是十個(gè)女生的秧歌舞,我也是其中一個(gè),我很開心,但更多的是緊張。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的排練,終于要上臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報(bào)幕的聲音:“五七中隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺(tái)了,在臺(tái)上站著,緊張感又增加了,可我一扭頭看見老師含著鼓勵(lì)的目光,緊張感立刻消失了,我從容起來(lái),從容不迫地展開了舞步……
現(xiàn)在,六年級(jí)下學(xué)期了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò),而是大局部時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)?杀M管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的學(xué)校生活……
難忘的小學(xué)生活作文800字 44
遲遲不愿提起筆,想讓那完美的畢業(yè)晚會(huì)在我心中多停留一會(huì)。
記憶停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降臨,將我們籠罩在一片漆黑之中,卻沒將空氣中戀戀不舍的氣息掩蓋。忽然,一道強(qiáng)光掃過(guò),定格在了場(chǎng)地的中央主持人上場(chǎng)了。不知何時(shí),身后的仿真篝火也燃起了躍動(dòng)的火苗。在它四周圍成圓形的LED燈也亮了起來(lái),顯得是那么和諧。
首先我們欣賞了曲藝璇帶來(lái)的雙排鍵演奏。一個(gè)個(gè)活力四射的音符在她手下舞動(dòng)著,而這又好似我們的`青春。接下來(lái)我們同學(xué)之間互贈(zèng)了禮物,手中小小的禮物飽含著同學(xué)之間永不變的情誼。令我印象最深的還是人椅這個(gè)游戲。全班同學(xué)排隊(duì)圍成一個(gè)圈,腳尖抵著前一個(gè)人的腳后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,沒有想象中的那么重,一種叫做信任的感情在我心中醞釀開來(lái)。正是因?yàn)樾湃,我們才能無(wú)所顧慮地坐在同伴的腿上。大家整齊地高喊著左、右、左右一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)著,正如同我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,雖然很艱辛,但是有了同學(xué)的陪伴,一切都顯得是那么渺小。
最后分別的時(shí)刻到了,老師們紛紛說(shuō)出了心底的話語(yǔ),沒有華麗的詞藻,卻更顯示出老師的真心。戴媽說(shuō):六年前,我們張開雙臂迎接你們;相信六年后,你們也能張開雙臂,將我們擁入懷中!我聽了,鼻子酸酸的,卻忍著,不讓它滑過(guò)眼角。到平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格的班主任王爸了,他說(shuō):希望大家在今后的每一天里都能自信地大聲對(duì)自己說(shuō)一聲我最棒,相信你們是最棒的!這時(shí),我的眼淚突然沒有防備地流了出來(lái),我也不去擦,任它們?cè)谖夷樕狭魈省,F(xiàn)在不流更待何時(shí)?還會(huì)有老師跟你說(shuō)這些這樣的真心話嗎?還會(huì)有老師像待自己的孩子一樣待我們嗎?而我身邊的劉雅楠早已泣不成聲,將她的不舍之情表現(xiàn)得淋漓盡致。
一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn),拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢(mèng)里相約,放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不掉眼淚我含著哭腔唱完了這首《放心去飛》。一側(cè)頭,正好看見了身后的篝火。是啊,老師就像那篝火,永不停息地燃燒著自己的青春;而我們就像那四周的小燈,無(wú)論我們?cè)谀,老師明亮又溫暖的光輝會(huì)永遠(yuǎn)籠罩著我們!
難忘的小學(xué)生活作文800字 45
記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時(shí),我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長(zhǎng);是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過(guò)的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過(guò)老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河巍O⑾翊猴L(fēng)般地傳開了,聽到這個(gè)喜訊,教室里轟動(dòng)了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來(lái)。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來(lái)了,我們的小組成員你一言我一語(yǔ),最后決定分頭行動(dòng):有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一起準(zhǔn)備春游的東西了。
一切東西買好了,每人帶上一點(diǎn)便各自回家。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時(shí)刻終于到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個(gè)隊(duì)伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的`,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平時(shí),在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來(lái)到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學(xué)校想都不敢想的快樂,現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)唾手可得,真把我們樂瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊(duì)唱著歌回家去了。
難忘的小學(xué)生活作文800字 46
我是畢業(yè)生,我的回憶是在一小度過(guò)的美好時(shí)光。雖然我不是六年都在一小就讀,但他給我的回憶卻是種永不磨滅的禮贊。一小小學(xué)是我童年的孕育地,它給了我無(wú)限的快樂;給了我痛心的悲傷;給了我交友的喜悅;給了我慘遭失敗的挫折;給了我成功的驕傲……,它帶給我的甘多于苦,更讓我這株脆弱的小樹苗轉(zhuǎn)眼間變成一棵長(zhǎng)著綠葉的茂盛大樹,讓一個(gè)懵懵懂懂又清澀的幼稚小女孩、化為一位舉止沉穩(wěn)的小少女……,我所有的回憶,都在校園中的每個(gè)小角落被填滿,我的喜怒哀樂、更讓回憶滿益出來(lái)。
我是畢業(yè)生,我的不舍是我同窗六年的好朋友。當(dāng)他們有“好康”的東西時(shí),都會(huì)呼喚我過(guò)去,一同擁有好東西;當(dāng)他們有“好事”時(shí),當(dāng)然會(huì)找我分享快樂了;當(dāng)我傷心失意時(shí),他們總會(huì)攬緊我的肩頭、并輕聲細(xì)語(yǔ)的用言語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课疫@顆受傷的心;當(dāng)我被誤會(huì)時(shí),一定會(huì)有人站出來(lái)替我主持公道,冰釋其中的誤會(huì)。每次想起這些美好光陰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),總會(huì)覺得時(shí)間很無(wú)情、很殘忍!可能以后再也見不到知己了!無(wú)法和他們一同歡笑了……,每每想到激動(dòng)處,淚水就情不自禁的奪眶而出。
我是畢業(yè)生,我的收獲是“自信”及“勇氣”。記得小時(shí)后,遇到困難時(shí)總是本能的馬上將手縮回,遲遲不肯前進(jìn),心中秉持著“什么事都交給大人就好!”的錯(cuò)誤觀念;現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道逃避絕對(duì)無(wú)法解決問(wèn)題,更可能越描越黑!知道嘗試是成功的第一步……,我由一只不肯定自我的'小鴨變成一只勇氣十足又自信的天鵝。六年了,我學(xué)到很多做人處事的道理,它可能不是什么至理名言,但卻也終身受益。它能讓我做事不會(huì)偏離軌道,步上正確之路……,轉(zhuǎn)眼間,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我進(jìn)步了!我的收獲也更豐富了。
時(shí)光飛逝,再一個(gè)月我們這群六年級(jí)生就要和一小永遠(yuǎn)說(shuō)拜拜了,依依不舍之情油然而升,我心中有一股莫名的悸動(dòng),好希望時(shí)間能倒退!回到過(guò)去、不要走下去!但“天下無(wú)不散的宴席”,該走、就得走──僅管是滿腹的離情依依!我們將告奔前程,也許不再相聚、不再見面、不再相識(shí)……,或許、我也只能沈浸在腦海中回想著這孕育我的童年,有我酸甜苦辣的一小小學(xué)了。
難忘的小學(xué)生活作文800字 47
小學(xué)的生活竟將過(guò)去了,美好的友誼也快分解了!我真的不舍得我們這個(gè)快活的6(1)班。說(shuō)真的,在這六年中我哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、成功過(guò)…童年時(shí)光的一半已經(jīng)飛逝過(guò)去了,這些在校園里長(zhǎng)不大的回憶將會(huì)牢牢的記在我們每一個(gè)人的心中,會(huì)藏在我們每一個(gè)人的記憶深處!
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。6年前,我還小!是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)操心的孩子。整天哭哭啼啼的說(shuō)不去上學(xué),除非爸爸媽媽久坐在我旁邊我才肯讀書、聽課!回想以前我有著多么幼稚的舉動(dòng),不錯(cuò)!那就是童年,可如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了不在是以前那位不聽話的“小屁孩”了!時(shí)光如梭,歲月如流,眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同火箭般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè),我即將離開我親愛的母校了。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。學(xué)校里的每一位老師!我永遠(yuǎn)也忘不了你們那和藹可親的目光,永遠(yuǎn)忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田,謝謝你們給予了我知識(shí)!……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),還打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,我親愛的.老師和同學(xué)!我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的生活啊!六年的校園生活,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行全班的早讀;早操鈴一響,全校同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,放學(xué)時(shí)同學(xué)們偶爾會(huì)在一起勾肩搭背的!……一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河更是精彩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
我忘不了同學(xué)們對(duì)我的幫助,我忘不了我和同學(xué)的友誼。我更忘不了與同學(xué)們和老師一起做活動(dòng)、一起玩耍的時(shí)候。如今,我們就要分開了,就要各奔西東了,就要離開了。我永遠(yuǎn)也忘不了你們!
難忘的小學(xué)生活作文800字 48
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,曾經(jīng)一起嬉鬧的同學(xué),已到嘴邊的“再見”兩個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口?鞓返娜兆涌偸悄敲炊虝海視r(shí)常想可不可以賴著不走,但我不得不離開生活了六年的校園,而留下的只有美好的回憶……我忘不了,生活了六年的母校。我身為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),為全校發(fā)放刊物便成了我的工作,一大摞報(bào)刊捧在手上有:《中國(guó)少年報(bào)》,《七彩語(yǔ)文》,《我愛科學(xué)》……發(fā)到每個(gè)班里對(duì)老師說(shuō):“老師您好,你們班刊物!比缓筝p輕把刊物送給老師。每次發(fā)完我都會(huì)累得腰酸背痛、滿頭大汗,可是一想到同學(xué)們看到報(bào)刊時(shí)快樂的神情和大隊(duì)部老師們贊許的目光,我就為之振奮也不覺得太累了。學(xué)校里還珍藏著我們的勞動(dòng)成果:毽球比賽的獎(jiǎng)杯,“讓我玩”活動(dòng)的獎(jiǎng)牌……親愛的母校像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,她含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,當(dāng)她看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),她向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀感嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
我忘不了,曾經(jīng)團(tuán)結(jié)拼搏的同學(xué)。這六年來(lái),大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,曾留下歡樂童真的笑聲:在國(guó)慶節(jié)學(xué)校舉行的健美操比賽中,我們班榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī),大家都欣喜若狂,班級(jí)里久久回蕩著歡聲笑語(yǔ)。大家也曾灑下失望傷心的淚水:學(xué)校舉行的拔河比賽中,大家團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,場(chǎng)外的同學(xué)大聲吶喊,但還是沒有取得優(yōu)異的成績(jī),大家沮喪極了,紛紛留下了失望的淚水。但無(wú)論是笑聲還是淚水,都是同學(xué)間美好的回憶。我清楚地記著畢業(yè)攝影的`那天,我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了,滿心的興奮化作了莫名的傷感,還好有那清晰的畢業(yè)照,讓同學(xué)們的倩影永遠(yuǎn)地烙在了我的心上。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,老師的諄諄教誨銘記在心;再回首,有我們操場(chǎng)上的奔跑;再回首,有我們課堂上的爭(zhēng)論。
風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕地飛舞中持續(xù)。過(guò)去的美好,成就了今天的精彩。這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活,帶給我的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段最難忘的記憶!
難忘的小學(xué)生活作文800字 49
讀小學(xué)差不多有四年多了,這四年當(dāng)中,留下了許多有趣的,傷心的,快樂的事情。
每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候,我就會(huì)格外緊張,生怕題目太難導(dǎo)致考不好。可是當(dāng)我想起班長(zhǎng)的成績(jī)總是在我前面時(shí),就會(huì)心想:這一次我一定要超過(guò)他。為了這個(gè)目標(biāo),我放下了懸著的石頭,認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而,每當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我:只要堅(jiān)持、努力、不放棄,一定會(huì)有滿意的收獲。我想:雖然這次沒有超過(guò)他,達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),只要堅(jiān)信我付出了努力肯定不會(huì)讓我失望的。過(guò)了許久,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我考到了滿分,而班長(zhǎng)因?yàn)榇中拇笠獾脑蜃鲥e(cuò)了一道題,這件事讓我明白了,努力是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。
校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí),也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對(duì),當(dāng)然還會(huì)有一些與好朋友打鬧的時(shí)候。記得那是一次課間十分鐘,我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個(gè)淘氣的男生用手打了我一下,我很生氣,便追了他好久,后來(lái)在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下,他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對(duì)他說(shuō):“趕緊道歉!”那個(gè)男生不甘心道歉,只是假惺惺的說(shuō)了一句:“對(duì)不起!”于是我們放開了他,誰(shuí)知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說(shuō)道:“哼!跟你道歉?簡(jiǎn)直是妄想!”當(dāng)我決定又沖上去的時(shí)候,好朋友攔住了我,說(shuō):“我們大人不記小人過(guò),放過(guò)他只是一時(shí),咱們君子報(bào)仇十年不晚,何必非要現(xiàn)在呢?”我好像明白了她的意圖,放下心中的“仇恨”,慢慢悠悠地走進(jìn)教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的`樣子,便帶著我去走廊走了走,還關(guān)心的問(wèn)我:“你在想什么呢?”“我在想他為什么要平白無(wú)故來(lái)打我,難道是我傷害了他嗎?”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我:“你是不是傻呀?他肯定是閑著無(wú)聊唄!”我腦子一想是有點(diǎn)道理,回過(guò)神的我又走進(jìn)了教室。過(guò)了不久上課鈴響了,于是我忘記了那些不愉快,開始認(rèn)真聽老師講起課來(lái)。
我的小學(xué)生活是如此的精彩,它讓我學(xué)會(huì)了很多道理。有一句話,不論我在哪里我都會(huì)記得:人生的意義不在于有多少困難挫折,只要努力奮斗,堅(jiān)持不懈地與困難戰(zhàn)斗,一切都是值得的。但是不愿意面對(duì)困難,自以為是的話,任何事情都不可能成功。
難忘的小學(xué)生活作文800字 50
生活已賦予我十五個(gè)春秋,從無(wú)憂無(wú)慮的童年,到面對(duì)生活的深沉浮淺,我走向生命的花季。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從中感悟到怎樣生活的真諦。
記得,在我上三年級(jí)的時(shí)候,看到鄰居小紅抱著一個(gè)非常標(biāo)致的布娃娃,她搖來(lái)晃去,在我面前炫耀。我羨慕的不得了,就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)調(diào)緩緩地說(shuō):“你不能看見別人有什么,你就要什么,再說(shuō),也不是媽不給你買……”下半句話,媽沒有說(shuō),我依稀記得媽當(dāng)時(shí)無(wú)可奈何的神情。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再哭要。晚上,我躺在床上,難以入睡,白天的奉情烙印般的刻寫在我幼小的心靈上,抹也抹不去。是啊,在物質(zhì)方面,別人擁有的,我不一定擁有,爸媽總是這樣嚴(yán)格約束我。其實(shí),爸媽對(duì)我的疼愛,是任何物質(zhì)的東西所無(wú)法替代的。
生活,第一次告訴了我,人的快樂不能靠貪幕虛榮或追求物質(zhì)的享用。
歲月如流,十五歲的我,雖未完全脫盡孩提時(shí)的.幼稚,但已不再為一件兒童玩具哭鬧了。生活不斷提醒我:要格守做人的準(zhǔn)則,要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事,我至今記憶猶新,那一天,老師布里了作業(yè),結(jié)果,我的作業(yè)本用完了,可作業(yè)還沒寫完,我正著急的時(shí)候,后邊的同學(xué)急忙遞給我一本,我感激地接過(guò)本子,像得到了救星,準(zhǔn)備馬上就寫。正在這時(shí),那同學(xué)叫了我一聲:“喂,先別用,你得讓我抄作業(yè)才行!迸,我這才明白,他還有附加條件呢。他很調(diào)皮。又是我班學(xué)習(xí)最差的同學(xué),抄襲作業(yè),是他的拿手好戲,我才不讓他抄呢?刹蛔屗u,我又寫不成作業(yè),真是左右為難。這時(shí),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的條款閃念在腦際,照亮了我的心田。“認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)!蔽蚁蛩v明了理由,把作業(yè)本退還給他。生活,是你又給了我行為的準(zhǔn)則。
生活,是你告訴了我:做人要憑良知,要完善自已的人格,就要從委婉曲折中去體味感悟。法國(guó)作家羅受·羅蘭說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人做享違背自己的良心時(shí),即使有實(shí)質(zhì)的收獲,也決不會(huì)快樂!
生活給了我一次次的考驗(yàn),一次次的教益。在生活的點(diǎn)撥、導(dǎo)引下,我交出了一份份人生命題的完美答卷。投身生活,銘記生活的諄諄教誨,沿著崎嶇的小路,永攀商峰,必將到達(dá)光輝燦爛的理想之巔。
難忘的小學(xué)生活作文800字 51
童年,像小溪流到大海,卻一去不再?gòu)?fù)返。童年,像小樹慢慢的成長(zhǎng)再也看不到以前的身影。
時(shí)間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級(jí)了,小學(xué)生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn),變成了一個(gè)即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長(zhǎng)大。
如果有一天我變老了,心里也會(huì)裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場(chǎng)和黑板,還有我們的語(yǔ)、數(shù)、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學(xué)習(xí)上的父母,也是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到坎坷的時(shí)候,教會(huì)并幫助和渡過(guò)那些煩惱時(shí)刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語(yǔ)文——讓我們從易到難、循序漸進(jìn)慢慢懂得了中國(guó)文化的博大精深;數(shù)學(xué)——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語(yǔ)——讓我們學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言和世界進(jìn)行溝通與交流;品德與社會(huì)——讓我們了解了中國(guó)近代的'屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過(guò)老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密,說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的事物。
班里那些同學(xué),朋友,鐵哥們,我們即將升學(xué)了,雖然我們也不會(huì)在一個(gè)班里了,但是我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),想聯(lián)系到對(duì)方很容易也很簡(jiǎn)單,同學(xué)聚會(huì)要經(jīng)常舉行。
我們即將畢業(yè)了,心里滿滿的舍不得。
是我們應(yīng)該離別的時(shí)候了。離別言:謝謝老師這六年來(lái)對(duì)我們的細(xì)心教育,初中還有許多不知道的學(xué)問(wèn)在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長(zhǎng)大的那一天,我還會(huì)回來(lái)看你,更會(huì)感謝你。
同學(xué)們,朋友們,以后我們還會(huì)再相聚起來(lái)回憶那些有趣、傷心、高興、無(wú)聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí),為了我們的將來(lái)、以后去努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大努力工作,去報(bào)答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友,我們可能在某個(gè)地方遇見,這說(shuō)明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友,讓我們有緣再見!
我相信不管以后我們?cè)诤翁,心里都?huì)想著,母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。
我更相信我們以后會(huì)從母校起飛、飛向我們夢(mèng)想的美好未來(lái)。
難忘的小學(xué)生活作文800字 52
還記得那年秋天,我們洋溢著笑容,邁進(jìn)了學(xué)校的大門。多少個(gè)秋去春來(lái),轉(zhuǎn)眼已是暮春,櫻花紛紛飄落,猶如一只只斑駁的蝴蝶,飛進(jìn)了每個(gè)人的心里,到了說(shuō)再見的時(shí)候了!今天我在這兒悄悄地回憶。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng),踩在那紅色的橡膠跑道上,就會(huì)讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲,仿佛又傳入耳畔,在我心頭蕩漾;摸一摸那片碧綠的草坪,還是那么熟悉,還是那么自然;叵肫鹨郧埃诓萜荷蠚g快地奔跑,這份激動(dòng)仍在心中。操場(chǎng)邊上的聲聲廣播,又讓我想起了廣播體操,初次站在這兒,不懂怎么做,總是東看看西瞧瞧,總會(huì)因?yàn)楦簧瞎?jié)奏而被笑話,而今,又站在這兒,那身影卻已高大不少。
再往右邊走,是我印象最深刻的教學(xué)樓。多少風(fēng)雨在那兒度過(guò),它就像一把保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),扮演著一個(gè)十分重要的角色。來(lái)到六年級(jí)的教室里,一切都沒有變,卻又仿佛變了,沒變的是物品,課桌、講臺(tái)、黑板;變的是情感,以前只有單純的快樂與傷心,而現(xiàn)在,卻多了一陣陣的悲傷。風(fēng)兒吹過(guò),心都變得滄桑了些許,涼涼的滋味彌漫開來(lái),看墻上那塊多了幾分破損的黑板,那上面留下的或許正是我們成長(zhǎng)的足跡。
時(shí)光啊,你為什么走得這么快,感覺還未來(lái)得及品味,你就悄悄地從我手中溜走了,正如朱自清的.那篇《匆匆》,時(shí)間過(guò)得快,而且一去不復(fù)返,我們不能在原地徘徊。
我走下樓去,好像忘了什么,哦,左側(cè)的小竹林正在默默地向我招手,我加緊了步伐,又一次踏入這條幽幽小徑。四處環(huán)繞著清涼的風(fēng),風(fēng)中吹來(lái)了希望,吹去了煩惱,地上的石塊有些開裂了,有的還布著青苔,顯然已隨著時(shí)間的推移而變化了。這片土地上,仿佛還留下了我走過(guò)時(shí)的泥濘。這兒,是一個(gè)不可思議的地方,一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活,我不忍心打擾它們休息,從兩側(cè)的小路上走過(guò)了。就讓這陪伴我快樂了六年的小竹林休息一下吧,六年,他們可能也有些累了。
天下無(wú)不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校,我即將離開,可能也不會(huì)回來(lái)了。可是,學(xué)校就像一本書,融入我美好的祝愿,永遠(yuǎn)封存在記憶里。
難忘的小學(xué)生活作文800字 53
我最大的愿望,是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間,6年時(shí)光并不長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中,我騎著自行車行駛在回家的路上,優(yōu)哉游哉地享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼。這時(shí),車子騎過(guò)了小學(xué)門口,我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……
我想起了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在上學(xué)的路上,一不小心扭傷了腳。當(dāng)我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí),有兩位同學(xué)看見了我,并向我伸出了援助之手,我內(nèi)心的感激一涌而出,連聲向他們道謝。
此時(shí),我的腦海里又想起了老師對(duì)我的關(guān)愛。那天天氣十分惡劣,大雨剛剛光顧了這里,雖然大雨帶走了塵埃,但卻也留下了寒冷,狂風(fēng)也緊隨而來(lái)。早上,我沒聽媽媽的勸,只穿了一件單薄的襯衫,如今走在路上,真有些后悔?耧L(fēng)撕咬著周邊的一切,我被寒風(fēng)吹得只打顫,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么穿這么少?會(huì)感冒的,趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒!”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田,暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。
咦?剛才想起了什么事?是什么呢?我在記憶的倉(cāng)庫(kù)里反復(fù)的尋找。是什么呢?噢,想起來(lái)了,那是學(xué)校組織的一次激動(dòng)人心的拔河比賽。那天下午,毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫字,這時(shí),從窗外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲!斑?這是怎么回事?”我百思不得其解。終于挨到了下課,好奇心激發(fā)著我想要去一探究竟,我像一匹脫韁的`野馬一般狂奔而下。樓下,學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽,激動(dòng)的心情如火山般噴發(fā)了出來(lái)。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝,終于輪到了我們。我走上前去,搓了搓手,拿起了繩子,隨著一聲哨響,我們使足勁兒拔著,老師在一旁為我們吶喊助威?蓻]一會(huì),繩子就被拉到了對(duì)面,眼看就要輸了,不知哪里來(lái)的力氣,又將繩子拉的改變了方向。近了,近了,更近了,終于把繩子拉過(guò)來(lái)了,我們贏了!打完“勝仗”的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,但人人都洋溢著歡樂的笑臉。
車子騎到了家門口,我從美好的記憶中走了出來(lái),一步步走上了臺(tái)階。
難忘。⌒W(xué)生活!在那里有我最美好的回憶,有我最甜美的記憶,那一樁樁,一件件的事是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
難忘的小學(xué)生活作文800字 54
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,2000多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的'大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見了一位好老師——施老師,她常說(shuō):“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
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