假期的生活作文[大全9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的假期的生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期的生活作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)放假期間，我去了無錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。

　　我們上了車，爸爸看著導(dǎo)航到了高速公路收費(fèi)站，咦，怎么不用收費(fèi)啊？爸爸說：“今天是國(guó)慶節(jié)，高速公路不收費(fèi)�！痹瓉砣绱�，我疑惑的心這才解開。一路都很通暢，直到爸爸開到了吳江，路才稍堵了一會(huì)兒。到了無錫繞城高速，那里的路基本上沒有車，這么空的路，我們還不習(xí)慣呢。因?yàn)檫@么空，我們?nèi)齻�(gè)小時(shí)就下高速了。

　　到達(dá)目的地，我剛踏進(jìn)大媽媽的家門，突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設(shè)，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點(diǎn)兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍(lán)加白色條紋，有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個(gè)“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。

　　大媽媽跟我們說：“我們到靈山大佛玩吧�！蔽姨貏e高興，因?yàn)槲易钕矚g旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么擠呀？原來是國(guó)慶節(jié)，大大小小男男女女老老少少都出來玩，當(dāng)然擠了嘍。大媽媽聽說我們來，已經(jīng)買好票了，那拜佛之旅就開始了。

　　第一個(gè)景點(diǎn)是九龍灌浴，要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續(xù)走，來到彌勒佛，拍了幾張照，來到一個(gè)像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終于扔進(jìn)了兩個(gè)硬幣。靈山大佛沒來得及上去，我們就前往梵宮了。

　　一走進(jìn)梵宮，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁華又那么美麗，屋頂上的'顏色都會(huì)變，看得我眼花繚亂，大媽媽說，這里的每塊磚瓦都是進(jìn)口的，我恨不得住在這里。這里還有自助餐，真好。我一看見就喜歡上了這兒。

　　九龍灌浴開始了，我睜大我那雙美麗動(dòng)人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開了，里面冒出個(gè)小男孩兒，這時(shí)，下面的九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。

　　今天真好玩，我愛今天！

假期的生活作文 篇2

　　假期的第二天我們一大早出發(fā)了，一路上走走停停，邊拍照邊欣賞周邊的風(fēng)景，不知不覺已經(jīng)到古石了。我們看到了一個(gè)很大公園，這個(gè)公園的名字還很有愛心，叫黨員愛心公園，而且還是寫在很大塊的石頭上面很漂亮。我們停好車拿上零食，弟弟妹妹就喊著我要吃我要吃。走進(jìn)公園有兩個(gè)亭子，一個(gè)比較小一個(gè)比較大。比較大的亭子很長(zhǎng)旁邊還有人在賣零食，比較小的亭子后面有一個(gè)大大的洞，聽當(dāng)?shù)厝苏f好像是防空洞，這個(gè)洞是可以通到山上去的。我非常好奇下去一看，下面有條黑黑隧道和一口井。我喊一聲回音彈了回來，把我給嚇了一跳，趕緊跑上來�？吹降艿苊妹迷诔粤闶澈蕊嬃�，也趕緊跑過去開吃。玩了一會(huì)了我們覺得沒什么好玩的，姑姑為了不掃我們的興，決定帶我們?nèi)ワL(fēng)電場(chǎng)上看風(fēng)車。在去風(fēng)電場(chǎng)的路上我看到天空中煙雨蒙蒙，大海好像蓋上了一層輕紗，給人一種視覺錯(cuò)亂，似乎大海和天空連在了一塊，讓人感覺仿佛身在仙境。來到風(fēng)電場(chǎng)我看見了一個(gè)非常大的風(fēng)車，聽姑姑說這個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)一圈能供黃岐一個(gè)月的`電呢。看完風(fēng)車把剩下的零食全部都吃完就快快樂樂的回家了。

　　假期第一天爸爸本想帶我去浙江蒼南玩，但由于爸爸公司臨時(shí)有事，無法帶我去玩了。我十分遺憾，心情也不怎么樣，非常想去玩。爸爸好像會(huì)讀心術(shù)一樣看出了我的心思，于是爸爸決定讓姑姑帶我和表妹還有弟弟一起去古石玩。然后姑姑晚上就帶著我們幾個(gè)去超市買很多零食啊飲料啊路上吃。

　　在回家的路上我心想：這個(gè)假期沒有去浙江蒼南雖然很遺憾但是我非常的快樂，這真是個(gè)難忘的假期。

假期的生活作文 篇3

　　在暑假里，我和爸爸媽媽來到歡樂谷玩。

　　在歡樂谷里，我玩過山車，車開了，我覺得太暈了。爸爸媽媽說：“閉上眼睛會(huì)好一點(diǎn)�！蔽议]上眼睛，真的覺得好了一點(diǎn)，我說：“過山車太刺激了�！�

　　我們往前走，忽然，看見了旋轉(zhuǎn)木馬。我說：“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧�！碑�(dāng)我上去時(shí)，不小心摔了下來，摔得好疼，可我還是堅(jiān)持玩，直到時(shí)間結(jié)束。

　　下午，我回家時(shí)說：“今天太好玩了，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。下次還要來這里玩，而且要叫上好朋友一起來。”

假期的生活作文 篇4

　　我的假期生活過的.很有意義，回過老家，竄過親戚，收到過紅包。

　　有一次，我和爸爸媽媽還有哥哥，爺爺奶奶一起去濮上園玩，這里的人真多，風(fēng)景也很美！可是爺爺走路不方便，爸爸就租了一輛車，前面可以坐兩人，后面也可以坐兩人，我和哥哥坐在了中間，我們騎到一個(gè)打槍的地方，爸爸要打槍，我們就下車了，爸爸太歷害了，十槍全把球打中了，哥哥在一旁說：“這就是當(dāng)過兵的人”我們還玩了很多的玩具。

　　我很開心！

假期的生活作文 篇5

　　我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂；我的假期想一個(gè)棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的`，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。

　　辣

　　今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿頭大汗。

　　酸

　　剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹�。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點(diǎn)力氣。

　　甜

　　終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里非常開心。

　　苦

　　晚上回家，看著那沒動(dòng)過的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊！可是面臨開學(xué)不得不寫啊！

　　我的假期生活過的快樂而又精彩，充實(shí)而又高興，過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

假期的生活作文 篇6

　　我最喜歡放假了，放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物，因?yàn)榭磿�不僅可以放松心情，還可以增加知識(shí)，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。

　　我在假日閑散時(shí)，總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看。有時(shí)看著看著，還一不小心被書吸進(jìn)去了，有時(shí)來到歡樂和平的世界，有時(shí)來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑假過后，我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！

　　可是時(shí)光匆匆，總是看得意猶未盡時(shí)，假日又快沒了。這時(shí)又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時(shí)我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁。準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的'擬定假日生活，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰�！蔽乙欢ㄒ�好好利用時(shí)間，才不會(huì)像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。

　　總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng)，也不會(huì)讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。

假期的生活作文 篇7

　　要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。

　　但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí)，想待在家里好像也沒太差，但我又錯(cuò)了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂�；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí)，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣，聽見我的`心聲，把我臭罵了一頓。

　　過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去，但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災(zāi)難！我和媽媽吵架時(shí)，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因?yàn)榘职趾軆�，所以我也不敢再說什么了。當(dāng)姐姐回來時(shí)，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭；但隨著假期的過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。

　　這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓(xùn)練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個(gè)令人失望的假期。

　　這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！

假期的生活作文 篇8

　　我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜游植物園活動(dòng)，接下來就由我來給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

　　那天晚上，為了防止蚊蟲叮咬，我在出發(fā)之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上，我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲，還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲，有時(shí)還會(huì)聽到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽的立體交響音樂會(huì)中。

　　在夜色中，我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是，我好奇地問導(dǎo)游：“導(dǎo)游姐姐，園區(qū)里面有螢火蟲嗎？”她耐心地說：“當(dāng)然有呀，不過最近下雨，螢火蟲大多數(shù)都不會(huì)出來�！�

　　可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長(zhǎng)什么樣，于是，我們開始一起尋找螢火蟲。導(dǎo)游說：“有一些螢火蟲的寶寶會(huì)在草叢里藏著，我們只要從草地里找小螢火蟲就好了。”沒過一會(huì)兒，我們就看見了一只小螢火蟲，導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

　　只見小螢火蟲腹部有一條小小的'黃色發(fā)光帶，還長(zhǎng)了一對(duì)兒小小的黃翅膀和一對(duì)兒小觸角，非�？蓯邸Ｋ�呼吸時(shí)，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看�？粗�它泛著的淡淡的光芒，我的心也仿佛被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據(jù)為己有。可這時(shí)導(dǎo)游卻說：“我們把它放了吧�！蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮�(dǎo)游把螢火蟲輕輕地放到地上，小螢火蟲立刻扇動(dòng)著它的小翅膀飛走了。

　　在黑暗的星空中，小螢火蟲發(fā)出淡淡的光芒。看著看著，仿佛我也變成了小螢火蟲和同伴們?cè)诤诎档囊股�中一起自由地飛翔。

　　夜游活動(dòng)結(jié)束了，我十分高興，因?yàn)樵谶@美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

假期的生活作文 篇9

　　告別了快樂的假期生活，就意味著要開始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個(gè)年輕漂亮的姐姐，留著烏黑順直的長(zhǎng)發(fā)，她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡，看起來就像一位知識(shí)淵博的人�？墒�，這些都不足以讓我怎樣的注意，因?yàn)槲艺J(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節(jié)課，她慢慢地走到了講臺(tái)，她并沒有說話，只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過了許久，她笑著對(duì)我們說：“一年前我像你們一樣，也是一個(gè)學(xué)生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進(jìn)退……”從她的話中，我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛里，我能看到一個(gè)渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得每一天早上，我一進(jìn)教室就能看見她在講臺(tái)上備課和看書，可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù)，但是，從她那雙真誠(chéng)的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來面對(duì)我們，但她回家后幾乎都會(huì)流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的環(huán)境是多么難過，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……當(dāng)別的同學(xué)說到班主任的時(shí)候，我總會(huì)想起那雙真誠(chéng)得震撼人心的'眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠(chéng)的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動(dòng)力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會(huì)忘記有個(gè)沉重說您的眼睛是美麗的。老師，愿你永遠(yuǎn)美麗！

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