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假期生活的作文

假期生活的作文實用(8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的假期生活的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文實用(8篇)

假期生活的作文 篇1

  假期生活,有喜悅,有悲傷,有懷念,有不舍,還有永遠抹不去的旅行記憶。

  這個五年級的暑假,最令人難忘的是參加內(nèi)蒙古夏令營,這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學(xué)一同上了飛機,在飛機上,一開始,我們營員只跟自己認識的朋友談笑,但沒過多久,與其他營員就熟悉起來了,大家在一起,有說有笑。

  第二天,我們到科爾沁大草原學(xué)習(xí)摔跤,我們坐著大巴來到了沙場,看到那兒有幾個身強力壯的男人,我想那些大概是摔跤手吧!只見他們手臂上的肌肉鼓起,仿佛一拳就能把我們打到千里之外!首先進行的是摔跤表演賽,只見一個滿身肌肉的選手走了出來,看他來勢洶洶的樣子,是人都會被他嚇得打退堂鼓!但跟他“戰(zhàn)斗”的高個子卻毫不畏懼。一開始,兩個人互相推著對方的雙臂,我本以為“肌肉男”會很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利,但他們糾纏了很久,不相上下。突然,出人意料的事情發(fā)生了,高個子選手仿佛內(nèi)心被封鎖著的一頭猛獸,瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的,他竟然把肌肉男舉在半空中,然后,把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊,把在場的我們個個都看得目瞪口呆。

  接下來,就是營員們練習(xí)摔跤的.時間了。我們六個男生對陣剛才那個肌肉男!起初,我們一個個不敢沖上去,只在沙場邊繞著肌肉男轉(zhuǎn),總不敢靠近。我意識到這樣下去不行,我對身旁的梁育誠說:“嘿!不管他們!我們倆上!”我們兩個自告奮勇地沖上前,拽住“肌肉男”的手臂,讓他手臂無法發(fā)力,誰知,他直接把我倆舉了起來!一開始,盡管他很用力把我倆甩來甩去,但我們仿佛身上涂了520膠水似的,死死貼在他身上。漸漸地,我們體力不支,就快撐不住了,但旁邊的伙伴卻還在觀望,總不敢沖上來。忽然,我重心不穩(wěn),膝蓋著地了,哎!我被淘汰出局了,沒辦法,我已經(jīng)盡力了!我被淘汰以后,別人才陸續(xù)地上去了,但一個個都被“肌肉男”摔掉了。

  百密總有一疏,在那個“肌肉男”站不穩(wěn),千鈞一發(fā)之際,我們隊的高個子“洋蔥”閃電般沖上前,把他往后一拉,他最終被我們“戰(zhàn)敗”了,大家高興得不行。后面的幾天的夏令營活動節(jié)目都很豐富,但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習(xí)摔跤的經(jīng)歷。

  暑假,我們像一只被放出籠的小鳥,自由自在;暑假又像一條冰棍,我們還沒來得及回味,它就融化了!

假期生活的作文 篇2

  這又是一個嶄新的假期,同時在這個假期里我也收獲了不少,我還記錄了一件事情,讓我深深的體會到了農(nóng)民的辛苦。

  那天早上,我和爸爸坐車回到了老家,剛回到家奶奶就做好了飯,我們趕緊吃了點飯就匆匆忙忙的到地里去干活了。我們到了一塊豌豆地里,地的旁邊就是一個大水庫,水庫邊釣魚和照相的人很多,盡管我很喜歡那里,但是我還小,那里也比較危險所以我不敢靠近,而且老師也強調(diào)了,這時老爸就在喊我叫我別發(fā)呆了,讓我趕緊干活,我拿起了一個小竹籃,就開始折豌豆了,折豌豆也是要有技術(shù)的,必須向著桿往下折,不然的話是折不斷的,后面有些豌豆被牽;ǖ幕ㄖo緊纏住了,而且把果實都也給纏住了。

  剛開始我還是挺有活力的,可到了后面經(jīng)過太陽的考驗后我已經(jīng)很疲憊了,實在干不動了,爸爸看到我這個樣子,就用豌豆的枝桿給我做了個帽子,這樣,我覺得好涼快覺得有干勁了,折了一藍又一籃,我還心里美滋滋的想;“有辣條和雪糕就好了,”想到這我又加快速度了。

  到了十二點,我們到休息的'地方去吃東西,我快速吃完想著去路邊的的樹上去乘涼,嘿嘿,我覺得我天生就是個“猴子”,休息了五分鐘我又被老爸叫去干活了。

  爸爸說快要下雨了,讓我大家都加把勁兒,于是我就閉上眼睛,不管三七二十一,見豌豆就往我的籃子里撤,不一回兒我的籃子就滿了,爸爸夸我真棒!這時,已經(jīng)開始零零落落的下起了雨,不一會雨越下越大,我們不能在撐下去了,就趕緊把裝好袋子的豌豆抬到三輪車上,我和姐姐坐在副駕駛上,奶奶她們坐在車廂里。

  到家后,我們都成了落湯雞。

  自從經(jīng)過我親身體驗后,我才明白農(nóng)民是有多么的不容易,所以,從今以后,我要好好學(xué)習(xí),讓我的爸爸媽媽過上好生活。

假期生活的作文 篇3

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來。

  但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現(xiàn)實是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當時,想待在家里好像也沒太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我?guī)兔ψ黾沂;雖然我的心中有許多的不滿,可是看見媽媽一副快生氣的`表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時,我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺得媽媽好像會讀心術(shù)一樣,聽見我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說:“不行!”他們說得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災(zāi)難!我和媽媽吵架時,誰也不讓誰,吵到最后爸爸跑來說話了;因為爸爸很兇的,所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時,我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的;但隨著假期的過去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓(xùn)練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過氣,真是個令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

假期生活的作文 篇4

  今年寒假我和爸爸媽媽來到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng),美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。

  悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市,導(dǎo)游告訴我們:它被稱為“南半球的紐約”,它的天空很藍,人卻不多!滿眼望去都是綠色和當?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ!我們參觀了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個特別的景點——圣瑪利亞教堂,給我留下了深刻和美好的回憶! 我從來沒有去過教堂,我的心中充滿了憧憬!隨著導(dǎo)游的一聲:“下車嘍”!只見不遠處的前方有著一棵紅褐色的,像城堡一樣的建筑,城堡的前面還有一座漂亮的噴泉!草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥類!——那就是圣瑪利亞教堂! 順著高大的榕樹和桉樹組成的林蔭大道,我們走近了圣瑪利亞教堂!教堂被掩映在綠樹叢中,有尖尖的屋頂,整個建筑給人以肅穆、莊嚴地感覺。

  它有好幾扇門,可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進出的大門,門口還站著一位肅穆的工作人員!走進教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫上:一位褐色頭發(fā)的`母親懷里正抱著一個初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤的小嘴,眼睛緊緊地閉著,安靜的睡在母親的懷里!而那位母親正慈愛的看著自己的孩子,眼神里充滿了愛!這時,我的心里就好像一股暖流輕輕地流過,眼睛不自然的竟有些濕潤了!這時,媽媽摸了摸我的頭輕輕地對我說:“這就是父母與孩子之間最純潔,最感人的愛”!我點了點頭,想起媽媽經(jīng)常對我說的話:“我對你的嚴格要求都是為你好,你長大就明白了”.

  這時,耳畔突然響起了叮叮當當清脆的敲鐘聲,原來教堂的禮拜時間到了!我輕輕的走到了爸爸媽媽的,一手拉著媽媽一手拉著爸爸,輕輕的說了句:“爸爸媽媽我們走吧”!心里也小聲的說著:“爸爸媽媽我愛你們!” 圣瑪利亞教堂是一個神圣又充滿愛的地方!它讓我受到了一次愛的教育!

假期生活的作文 篇5

  我沒辦法給假日下一個定義,我只能竭盡所能地用貧乏的文字來描繪它。我的假日生活,就像是一個調(diào)色板,紅、綠、藍,不同的色彩,不同的比例,調(diào)出我所能想到的一切,而后,在我的人生畫卷上,落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨!

  紅色的獨舞,挽起熱熱鬧鬧的吉祥,假日里的新年,是喜氣洋洋!爆竹聲不絕于耳,卻蓋不過春晚的倒計時,萬家燈火點燃了人們的期冀,餃子鍋里的水汽氤氳而起,散到空氣里模糊了燈光。紅色,是中國人最偏愛的顏色,它是喜慶,是祥和,是熱烈,是奔放,是中國年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧,紅色的衣裳在空中飄揚;看門前檐下的燈籠吧,紅色的柔光映紅了人們的臉龐;向長輩道一聲新年好,接過他們手里的紅包。遠處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮,把紅色的火焰帶到天際,撒向人間。

  紅色的假日是新年的信號燈,是幸福的昵稱。

  綠色的傾灑,釋放充滿希望的青春,假日里的運動,是生機勃勃!毛主席有言,身體是革命的本錢!要想讓大腦處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時響起,穿戴好衣物,叫起朋友,出發(fā)!可是還沒跑完兩圈,我的步伐便凌亂了起來,淚眼模糊地盯著前方兩步的朋友,有氣無力道:“蝦米,我跑不動了……”她一句話沒說,拽起我的胳膊就狠往前拉。當我調(diào)整好呼吸時,便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉(zhuǎn)過身倒著跑,并大喊道:“蝦米,加油!我在等你超過我!”當我們齊齊邁過終點線后,癱倒在跑道上,相視一笑。

  綠色的假日是健康的.落腳點,是友誼的搖籃。

  紫色的奏鳴,闖蕩夢幻浪漫的海洋,假日里的閱讀,是書聲瑯瑯!

  假日里的閱讀最是輕松,讀一些閑書,只和心靈相通。有唐宋的詩詞,明清的小說,騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字,如清茶如美酒,會讓捧卷的人,醉在夜色中。不論是魯迅的鄉(xiāng)土人文,是雨果的悲慘世界,是汪曾祺的花鳥蟲魚,還是并非出自大家之手卻自蘊一份意境的作品,都讓我無比輕松地在書籍的海洋中徜徉。

  紫色的假日是書籍的百花園,是知識的沃土。

  西邊的玉兔搖搖落下,東方一只金雞將羽翅緩緩伸展,假日的生活還在繼續(xù),不論是精致典雅的小墨細酌,還是氣吞山河的大筆一揮,我都會給人生中的這段時光以最美麗的色彩,斑斕無比,來自于那塊名為“假日生活”的調(diào)色板。

假期生活的作文 篇6

  剛放假里的一天,我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚,他答應(yīng)了。

  第二天,我六點鐘就起床了。刷過牙,洗完臉后,我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌,來到了我好朋友家。他也準備好了,我們倆就出發(fā)了。

  來到了塘邊,我們選好了一個位置,把東西放在了地上,拿起魚竿試了一下水深,然后穿上魚餌,把鉤子拋了進去,等待著魚兒上鉤,一會兒,我朋友釣到一條小白魚!霸趺催不上鉤?”我有點焦急。

  突然我的.魚線被拖直了,我立馬提起魚竿,一條半斤多重的鯽魚,我把它下了下來,放在盆里。但我并不是很高興,應(yīng)為我的目標是五斤多重的。我又把鉤子拋進了塘里,過了十幾分鐘,我們釣到了不少小魚。我們又釣了一會,我還剩最后一條魚餌,我說:“就靠你了!”我把鉤子拋了下去等了一會,我的魚線有點動靜,我提起了精神,突然,魚線被拖直了,我趕緊提起魚竿但這股力量非常大,我知道是大魚,就慢慢的把它拖了上來。我提了一下大概有六斤多重,我非常高興。

  回家后,爸爸還夸我說:“你技術(shù)不錯!”

假期生活的作文 篇7

  好長的假期,一天比一天慢,在家除的寫字就是看電視!好無聊......沒有在學(xué)校爽,為什么和同學(xué)在一起無話可說,當離別時總是懷念,懷念校園生活。到底該寫什么呢?我選擇什上周和小美、茉莉、小s還有小p聚會了,其實是突發(fā)奇想一拍既合,呵呵,大家聊的還是挺開心的。茉莉很幸福,就她一個不是單身而且就快要結(jié)婚了,每天會發(fā)很多感慨的幸福小女人。他們都是在水木上認識的好朋友,朋友就想人生中的一道亮麗的風(fēng)景線,可能會長久相伴,大多相處一時后就各自散去,想起會有這樣的結(jié)局就有點于心不忍呀。

  盡管老師還要求來實驗室看書,但畢竟是放假了,心里松懈很多,天天泡水木,我發(fā)現(xiàn)我太能灌水了,無聊的象我這樣的還真沒有幾個!無論從年齡、身形或相貌來說,在水木尤其是auto上都是劣勢,很有點自行殘悔的說,呵呵。

  我要積極面對生活,恩,首先從鍛煉減肥開始~~健身房應(yīng)該今天開張,呵呵,早上空腹67kg,一定要減下去,老媽還說給我獎勵呢;其次,我要好好的在實驗室里學(xué)習(xí),和這些可愛的`孩子在一起蠻有意思,呵呵,第一次聽著他們一個個笑嘻嘻的喊我“師姐,師姐”,心里很高興,暖暖的感覺~~;再次,多結(jié)交好朋友,拓寬視野和眼界,早日找到MR。Right~~,過去的就讓他過去吧,一旦沖破了底線就再也回不去了,大家都幸福的去好好生活吧。外面真是陽光燦爛呢~~

  該干什么呢?是一個很難說的問題!問題總是要解決的,不是嗎?

假期生活的作文 篇8

  暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學(xué)習(xí)班,沒辦法,既然報了,那就上吧。

  時間一天天的過去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:"你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說:"昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。"老師接過來說:"沒事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原來好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

  可是正是這份"優(yōu)待",讓我犯下了一個嚴重的'錯誤。

  那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補吧。作文

  可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?晌覅s錯了......

  第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:"怎么了?郁悶了?"聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:"我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對我說:"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。

  下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學(xué)的信任,老師信任我,所以才"優(yōu)待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區(qū)別!

  在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

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