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我的假期生活作文

我的假期生活作文3篇[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的假期生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文3篇[推薦]

我的假期生活作文 篇1

  寒假里媽媽帶我去了日本,爸爸帶我去看了電影,我來講講我去日本的事吧!

  一早我和媽媽拖著行李箱來到了機(jī)場。我們先過了安檢,過安檢后就是免稅店了。媽媽開始了瘋狂的買買買模式,我無奈地跟在她后面。終于買完后我們就登機(jī)了,飛機(jī)飛行1個半小時就到日本了。下了飛機(jī)我們先去換了JR票,然后就去酒店放行李,不知不覺已經(jīng)下午6點(diǎn)了,吃了晚飯我們就早早休息了。

  第二天我們坐火車去別府,參觀了地獄溫泉,吃了溫泉饅頭。晚上我們住的溫泉酒店,有很漂亮的和服,我選了最喜歡的粉紅色,配了橘色的腰帶,讓媽媽給我拍了美美的照片。酒店溫泉有室外溫泉和室內(nèi)溫泉。晚上我們一邊泡室外溫泉,一邊看外面的景色。哇,夜晚的日本好美,好安靜啊!溫泉泡的暖暖的,我們看著,泡著,聊著都忘記了時間。

  第三天我們從別府坐火車去了由布院,由布院的酒店睡得是日本的榻榻米。那邊也有很多可愛的小店,賣龍貓的,HELLOKITTY的,還有蒙奇奇的。媽媽買了好吃的.日本網(wǎng)紅蛋糕,好好吃。

  第四天我們從由布院回到福岡,在商場里我們看了音樂噴泉,玩了扭蛋,吃了美食。

  快樂的時間總是那么快的過去了,第五天要回上海了,我真的很舍不得。

  日本,再見!

我的假期生活作文 篇2

  假期里,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家,還有我的表弟和表哥。在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘,我給你們講講吧。

  故事一:有一天表弟求奶奶給我們做弓箭,等到下午,奶奶終于做好了,我說,該想想玩點(diǎn)什么了吧。后來,我想到了一個餿主意,不如去射雞和狗。我們決定了射狗,奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置,我大喊:開始!我和表哥射的五下全中了,而表弟一下也沒中,我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣,來和我們比賽射鳥,我和表哥傻了眼,這回情況不妙,弟弟這方面可是高手啊!弟弟見前面樹上有一群麻雀,舉起弓箭便射中了一只。因?yàn)閯倓傁逻^雨,樹葉上的.雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上,弟弟大喊:涼快!于是我和表哥也跑到樹下涼快一下,真開心!

  故事二:我們玩的項(xiàng)目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏,我來找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏,就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到,就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了,只好自己想辦法。在開始數(shù)數(shù)的時候,我終于想到了好辦法。當(dāng)我開始找的時候,我就大喊:“汪汪,貝貝,出來吧!”表哥被汪汪暴露了,表弟被貝貝暴露了,兩只可愛的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來!他們這是聰明反被聰明誤啊!

  故事三:在一個滿天星光的晚上,外婆正俯著身子在門口洗菱角。我走過去好奇地問:“外婆,你洗這么多的菱角干嗎?”外婆直起身子回答說:“這么多的菱角我們又吃不完干脆拿點(diǎn)去賣!薄巴馄,我能陪您一起去嗎?”我試著問外婆。外婆回答說:“好,你也去吧!”一大早,我和外婆就帶上二三十斤菱角推著小車去集市了。不知不覺我和外婆就來到了集市,我們找了個攤位停了下來。耳邊時不時地傳來熱鬧的叫賣聲?晌夷?我到集市怕看見同學(xué)上集市,所以一直低著頭。這時,外婆說:“你大方一點(diǎn),不就是賣東西嗎,你跟著我吆喝就行了”聽了外婆的話,我的害怕減少了一半,鼓鼓勇氣想吆喝一聲,可我喉嚨內(nèi)像塞了什么東西似的,使我沒發(fā)出半點(diǎn)聲。過了許久,外婆的菱角也賣了一大半了。于是我又鼓足了勇氣吆喝了幾聲。豈知我越吆喝越順口,最后,我好像也是集市上的攤販似的。一上午來,我們賣出二十幾斤菱角。

  這些事還只是暑假生活的一部分,有快樂,也有收獲,更使我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識。這段經(jīng)歷為我的假期生活添了一道風(fēng)景線,為我收藏的童年貝殼又增添了一顆。

我的假期生活作文 篇3

  假期生活已經(jīng)過了大半,可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因?yàn)槲业木藡屖抢蠋。從此,我便開始了作業(yè)之路。

  第一天,我的心情無比喜悅。因?yàn)槲业膵寢尣还芪伊。我頓時像自由的'小鳥一樣可以盡情的玩耍了!事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個學(xué)習(xí)班,一上午,我坐在椅子上一動不動,就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè),也許是想早點(diǎn)兒回家,也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。

  第二天,我的情緒平穩(wěn)了許多。首先,不用去學(xué)習(xí)班了。其次,我作業(yè)所剩的不多了,我仿佛見到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時間去寫作業(yè)。

  回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個過程中,我收獲的不僅僅是完成了作業(yè),而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。

  我想,在今后的學(xué)習(xí)中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學(xué)習(xí)會更上一層樓。

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