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假期生活的作文

假期生活的作文4篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的假期生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文4篇(經(jīng)典)

假期生活的作文 篇1

  正月初一,又是一個快樂的曰子,一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  早上,我們和小姨約好一起去‘五彩田園’欣賞美景?墒乔胺脚牌鸬摹L龍’讓我們泄氣了,但小姨提出了去市政府的廣場游玩,車里的人全票通過!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了市政府的廣場面前了!!’這是我和表弟表妹一起發(fā)出的贊嘆,因為我們看到了了一個''巨無霸“花壇,那里的花數(shù)不勝數(shù),有火紅的玫瑰花。還有怒放的向日葵~~我和表弟表妹忍不住跳下車讓大人幫忙拍照,咔嚓。咔嚓……一張又一張!皨寢,你的拍照技術(shù)不錯嘛!”我拍馬屁的說!肮,小屁孩也學(xué)會拍馬屁啦!”小姨調(diào)侃的說。

  旁邊還有一個水池,下面布滿石子和噴泉?粗乔宄阂姷椎腵水,我有一種想跳下去的沖動,如果到了晚上噴泉噴水的時候一定更美!這里的綠化修剪得又平又有造型,遠遠看去像一塊綠色的地磚,近看像平滑的地毯,一些突出來的樹枝不是被修剪成一把漂亮的雨傘,就是被修剪成一朵可愛的蘑菇這廣場太漂亮了,我們的玉林真是越來越漂亮了!

假期生活的作文 篇2

  我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí),并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

  在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語法知識,和一定的背誦能力,我認為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。

  我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的.事。因為,《弟子規(guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事,該如何尊敬師長,對待他人,這本書,一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個好印象。

  在業(yè)余時間內(nèi),我認真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的水平也得到了突飛猛進的進步,我的還被登到了上,沒有一篇被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進入了精品區(qū),業(yè)余時間內(nèi),我看了幾本書:《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》!斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后,我感到我的知識面擴展開了。

  但是我并不是只是學(xué)習(xí),我還開了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來了,身體也強壯起來了。我還結(jié)識了一個好朋友,叫做浩浩,有時間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!

  這就是我的假期生活,一個快樂而有意義的假期。

假期生活的作文 篇3

  假日里的生活是豐富多彩的,這個寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽游玩。南陽是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的樂園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫了:

  中午吃完飯,我們坐車到了南召的鴨河水庫。水庫非常的大,一眼望不到盡頭。我跑到岸邊,撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生,打了兩個水漂,第二次我打了三個水漂,我又可以在水邊打水漂了,我興奮的一蹦三尺高。

  我打算開摩拖艇玩玩,我是第一次開摩拖艇,因此我非常激動。我把油門加到三十,小艇在水面上快速的行駛著。我又開著摩拖艇在水面上轉(zhuǎn)了三百六十度的圈,水花也轉(zhuǎn)了一圈,漂亮極了!我說:“來點刺激的!蔽野延烷T加到七十八,頓時,一朵一米多高的浪花向我撲來,給我來了個親密接觸,我成了一個貨真假實的“落湯雞”。玩完摩托艇,我又到湖面上釣了釣魚,就回賓館了。

  坐在返回的`火車上,我想起了我在南陽玩的一幕幕,都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙等等,都使我了解了許多歷史文化。南陽!下次我還來找你來玩!

假期生活的作文 篇4

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間放寒假了,對第一次體會上學(xué)后假期生活的'我,感覺好極了,爸爸媽媽根據(jù)老師的要求,也對我的假期生活也做了細質(zhì)的安排:每天上午作寒假作業(yè),練習(xí)15分鐘的字貼、聽英語碟片;下午呢,做剪貼報、看完課外書后自由活動!

  雖然有時感覺爸爸媽媽讓我做的這些作業(yè)比上學(xué)時候還要多心里很煩,可是想想都是為我好,我也就平靜了,感覺很充實!

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