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（經(jīng)典）假期生活的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的假期生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
假期生活的作文 篇1
這個(gè)寒假我應(yīng)該干點(diǎn)什么呢？去阿爾卑斯山，草原，迪尼斯游樂(lè)園……
當(dāng)我正想的入神時(shí)，媽媽猛的把我戳了一下說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車回老家了�！被乩霞仪氨仨氉鰝�(gè)寒假計(jì)劃。俗話說(shuō)：言必行，行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃，做事時(shí)才會(huì)有條不紊！
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的假期計(jì)劃做好了。它被分為三重：第一重，寫作業(yè)——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；
第三重，看孩子——這也是我感覺(jué)最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練，語(yǔ)數(shù)英輪番上陣。第二嘛，自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。
一提起這個(gè)第三，我的頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的'年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾浪耐Γ詫幵父苫钜膊豢春⒆�。我直接成了唯一的倒霉鬼。苦中尋�?lè)這可是我的特長(zhǎng)，如今我也練就了一身本領(lǐng)，什么鐵頭功,獅吼功，無(wú)影腳等等功夫，這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢！
寒假，我來(lái)了，你等著被我改造吧！
假期生活的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國(guó)慶節(jié)。每年的國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)出去旅游。可是今年，我感冒發(fā)燒，一連打了好幾天的針，旅游計(jì)劃全泡湯了。
為了彌補(bǔ)回這一損失，我在國(guó)慶七天長(zhǎng)假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機(jī)器人……一段段驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營(yíng)救》中，李磊少校的“特種部隊(duì)”——機(jī)器狼蛛在營(yíng)救中大顯身手，讓我們打開(kāi)眼界。在營(yíng)救中更重要的是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的'安德森中校那樣，沉著鎮(zhèn)定，充分運(yùn)用智慧的力量，要保護(hù)人質(zhì)的安全，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無(wú)奈》一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來(lái)電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”��！當(dāng)我們?cè)诒M情享受人類所帶來(lái)的一切文明成果的時(shí)候，人們是否想到會(huì)被剖析得體無(wú)完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對(duì)我們而言，要學(xué)會(huì)理利用新科技，但更重要的是要學(xué)會(huì)合理利用而不是亂用。
雖然這個(gè)假期我什么地方都沒(méi)去，但從一本本書中我受益無(wú)窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
假期生活的作文 篇3
期盼的假期一到，我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開(kāi)始了。
第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí)，東方還是一片魚肚白，不一會(huì)兒，天邊慢慢變紅了，一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開(kāi)始了!
在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng)，騎著單車，向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛(ài)。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。
這美麗的`景色，仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃里取出我心愛(ài)的課外書，找個(gè)樹(shù)蔭，靠在大樹(shù)下細(xì)細(xì)品味，那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié)，讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí)，枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……
那一刻，使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí)，我會(huì)拿起一支小口琴，與樹(shù)林的蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽(tīng)眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的花瓶中，不僅給家里增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調(diào)。
傍晚時(shí)分，我會(huì)去田野里捉些螢火蟲(chóng)，將它們裝在一個(gè)瓶子里，然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷，這就是我晚上的安樂(lè)窩，仰望著滿天繁星，即興來(lái)一首小詩(shī)，感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，我會(huì)將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。
我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶，會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚，我還會(huì)……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂(lè)的，是充實(shí)的，是有意義的，是有情調(diào)的，是……
假期生活的作文 篇4
談到農(nóng)活，自然不能遠(yuǎn)離了農(nóng)村。在農(nóng)村，一年到頭都有忙不完的活路，就連我的暑期也“犧牲”在“猛烈”的農(nóng)活中去了。
一抹雨絲灑下，衣帶漸寬的我走向了農(nóng)田。眼前是異常繁忙的景象，谷穗被一排排地割下，打谷機(jī)已經(jīng)就位。哎，就等我啦！呵呵！我聽(tīng)到了大人的呼喊，叫我立馬下田！在這千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，脫下鞋就進(jìn)了天里。可沒(méi)曾想，等待我的竟是一個(gè)“抱把子”的任務(wù)。
我前腳一伸，雙手一抱，很輕松地就抱起谷穗遞給打谷機(jī)前的人。嘻嘻！憑借我多年打谷的.經(jīng)驗(yàn)，這“抱把子”對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂小菜一碟�？闪钗矣郎y忘的是，那個(gè)打谷的根本就不是人！只見(jiàn)他把谷穗往機(jī)器上一送，谷穗上的稻粒就“一掃而光”了。我看在眼里，怕在心里，心想：“乖乖，照你這樣的速度，那我今天下來(lái)非成植物人不可�。”仨毑扇�(duì)策�！苯�(jīng)過(guò)一番思考之后，我決定先采用我的“狂送猛送”計(jì)劃，可是面對(duì)我的猛烈“炮火”攻擊，那人卻鎮(zhèn)定自若，把我遞過(guò)去的谷穗照單全收了。唉，計(jì)劃宣告失敗，我必須采取B計(jì)劃！
經(jīng)過(guò)我的另一番思考，我決定采用我的“大把難握”計(jì)劃。我把谷穗大把遞過(guò)去，噢，剛一出手就初見(jiàn)成效，他果然放慢了速度！哈哈！這一計(jì)劃宣告成功。
雖說(shuō)計(jì)劃成功了，可是一天下來(lái)，我照樣成了“植物人”�？粗约簜劾劾鄣碾p手，我可真得咬牙切齒。幸好一天下來(lái)，這需要收的谷子都打完了，心里很是高興。雖然今天我歷經(jīng)“磨難”，可是先苦后甜還是領(lǐng)略到了的，希望朋友們也能熱愛(ài)勞動(dòng)、天天向上！
假期生活的作文 篇5
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)。夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對(duì)于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國(guó)的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè)嗎？
回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理，以前的'那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后。每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開(kāi)始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè)的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話，我對(duì)工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)要好好讀書，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)……
這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日，我期待明年的假日更美好！
假期生活的作文 篇6
今天放暑假我回家我和鄰居的小朋友去做蝴蝶，回家后我就把蝴蝶裝在瓶里，看著蝴蝶飛起來(lái)的樣子很好看。第二天我看著它沒(méi)有吃東西，我就準(zhǔn)備把他們拿到樹(shù)林里去放生我剛一打開(kāi)瓶時(shí)，所有的蝴蝶像火箭一樣沖出來(lái)，我很害怕連續(xù)退了幾步，我連忙回家問(wèn)媽媽是什么原因，媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槲野押麗炋昧耍鼈儧](méi)有呼吸到新鮮空氣所以才會(huì)那么渴望回到大自然的懷抱！”
我今天又從媽媽那學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，我以后會(huì)努力學(xué)到更多的'知識(shí)。
假期生活的作文 篇7
放假期了，這是我上小學(xué)的第一個(gè)假期，我要怎么度過(guò)呢？
首先，我要完成老師布置的假期作業(yè)。
其次，我想用這個(gè)假期學(xué)會(huì)洗襪子。平時(shí)媽媽工作了一天，回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè)，媽媽真是太累了！如果我自己學(xué)會(huì)洗襪子，媽媽就不用很辛苦啦！
最后，我想去被譽(yù)為“東方夢(mèng)幻樂(lè)園”的方特歡樂(lè)世界游玩。這是我一直都?jí)粝肴サ?地方，那里有高科技的4D電影，還有一些只有在電視上才能見(jiàn)到的一些大型游樂(lè)項(xiàng)目，恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。
這就是我的假期計(jì)劃，是不是安排的很豐富呀！
假期生活的作文 篇8
盼啊盼，終于把這個(gè)暑期盼來(lái)了，可整個(gè)暑假過(guò)得卻和我想的恰恰相反。
苦
這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始，就被興趣班給占滿了。你瞧，上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班；10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課；下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課；下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課，而且都是從周一到周六連續(xù)上。有時(shí)候老師還可能會(huì)拖堂，我可真苦��！每當(dāng)我抱怨的時(shí)候，媽媽都會(huì)從廚房里端出一盤苦瓜菜笑著說(shuō)：“還能比這個(gè)苦？”
酸
上課還不要緊，要命的是暑假作業(yè)，因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的.影響，我只能在沒(méi)有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè)，要是做不完，又該怎么向老師們交代啊！我這時(shí)候就像吃了一個(gè)極酸的檸檬，吃了又怕酸過(guò)頭，扔了，又很浪費(fèi)。
甜
還好，一周里有一個(gè)可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的星期天，在這一天里，我可以在床上睡個(gè)懶覺(jué)、玩手機(jī)、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放松一下。
但是我還得空出整整一個(gè)小時(shí)來(lái)做暑假作業(yè)，在家里，我做好了一個(gè)時(shí)間表：一小時(shí)練字，一小時(shí)爸媽下象棋，兩個(gè)小時(shí)玩手機(jī)，三個(gè)小時(shí)看書。剩下的時(shí)間想干什么就干什么，我最喜歡看書了，我一般會(huì)挑一些古代、探險(xiǎn)、神秘的書來(lái)看，因?yàn)檫@些書里的描寫方法有很多，例如：語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等�？磿瓤措娨暎媸謾C(jī)都有意義，不傷眼睛，還能增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，我心里就像吃了一個(gè)又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩(shī)。
生活就像一個(gè)多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對(duì)，就能成為令人振奮的力量！
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