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假期的生活作文

時(shí)間:2023-11-24 16:50:15 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期的生活作文4篇[合集]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的假期的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假期的生活作文4篇[合集]

假期的生活作文 篇1

  今天,我的心情一直不能平靜下來(lái),你想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榻裉祉n國(guó)小朋友文湞鉉要來(lái)我家做客,我特別的興奮。

  我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門(mén)上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買(mǎi)了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國(guó)小朋友的到來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,吳校長(zhǎng)說(shuō):“飛機(jī)誤點(diǎn)了,要到晚上7點(diǎn)才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續(xù)等待。

  時(shí)鐘剛過(guò)六點(diǎn),我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李?yuàn)蕣蕘?lái)到學(xué)校。我們倆是最早到達(dá)的,在教室我們商量怎么安排四天的活動(dòng),讀著老師教的韓語(yǔ)。七點(diǎn)鐘了,我們排好隊(duì)伍,捧著鮮花來(lái)到大門(mén)口等候。一輛滿(mǎn)載著韓國(guó)小朋友的大巴車(chē)到了,我激動(dòng)的`心快要從嗓子里蹦出來(lái)了。鼓樂(lè)隊(duì)奏起了歡快的迎賓曲,韓國(guó)小朋友一個(gè)個(gè)跳下了汽車(chē),我們跟著他們來(lái)到了會(huì)議室,校長(zhǎng)致了歡迎詞后,我們中韓兩國(guó)的小朋友開(kāi)始結(jié)對(duì)子,老師叫著中韓兩國(guó)小朋友的名字,我就不停地找著我的朋友,但沒(méi)找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫(xiě)著文湞鉉名字的吊牌。這時(shí),爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!

  歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來(lái)到了我家。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了,很飽了。我就拿來(lái)西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹(jǐn),大概是換了新環(huán)境的緣故。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓她打電話(huà)給家里報(bào)個(gè)平安,文湞鉉打完電話(huà)后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個(gè)鼓。我趕緊說(shuō):“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個(gè)精美的中國(guó)節(jié)送給她。這樣一來(lái)我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時(shí)大笑起來(lái)。

  我們愉快地度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

假期的生活作文 篇2

  在這個(gè)為期兩個(gè)月的暑假里,我做了很多有意義的事,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了幫助大人做家務(wù),最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動(dòng),特別的有趣,這也是我暑假生活中的重要部分。

  在7月8日時(shí)的活動(dòng)令我終身難忘,那是一節(jié)國(guó)學(xué)課,也是小記者的體驗(yàn)活動(dòng),我邀了爸爸陪我一同前往,那是早上大約8點(diǎn)開(kāi)始了活動(dòng),最令我難忘的是后半段的內(nèi)容,國(guó)學(xué)課堂的老師還專(zhuān)門(mén)幫三位同學(xué)準(zhǔn)備了慶生禮,他們先對(duì)自己的父母行了三拜九叩禮,剛開(kāi)始同學(xué)們做得并不熟練,但是坐在他們面前的父母以是感動(dòng)不已,有些已留下了感動(dòng)的淚水,到了后來(lái),更令我們想不到的'事發(fā)生了,老師們端上了三盆熱水,示意那三位同學(xué)給自己的父母洗腳,他們慢慢地幫父母脫下襪子,將他們的腳放進(jìn)溫?zé)岬乃,慢慢的沖洗,所有人都被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,可就在這個(gè)時(shí)刻,竟然聽(tīng)到了一句悄悄的說(shuō)話(huà)聲:“真惡心!我絕對(duì)不做!甭(tīng)到這句話(huà),我覺(jué)得很難受,很多的同學(xué)也氣憤起來(lái),在這個(gè)莊重的行禮的時(shí)刻,怎么會(huì)有人說(shuō)出了這樣子的話(huà),真讓人氣憤。形成鮮明對(duì)比的是,三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話(huà)深深的印在了我的心里,她幫爸爸洗了腳以后,她說(shuō):“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母,做力所能及的家務(wù)!彼舐暤貙(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”她說(shuō)出了在我們心中覺(jué)得很難對(duì)父母說(shuō)出的那三個(gè)字“我愛(ài)您”,她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  上了這節(jié)國(guó)學(xué)體驗(yàn)課,讓我受益匪淺,這也豐富了我的假期生活。

假期的生活作文 篇3

  “放假”顧名思義,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)。可是,剛放了兩個(gè)星期的寒假,對(duì)于我而言,寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停,洗漱完畢之后,我就來(lái)到了書(shū)桌前,只見(jiàn)書(shū)桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課!”一看時(shí)間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語(yǔ)法班,中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了;丶页酝晡顼埡,語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘,圍棋課又即將開(kāi)始,一個(gè)小時(shí)的`圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前,家長(zhǎng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),是心靈上的慰藉?墒,現(xiàn)在看來(lái),家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽(tīng)聞。

  我理解,望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿?墒牵@許許多多的希望中,還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂(lè)的童年!俗話(huà)說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但,今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。

  當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí);看見(jiàn)他們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí);看見(jiàn)他們?cè)跇?shù)林中嬉鬧時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書(shū)。家長(zhǎng)們你們知道嗎?各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們,希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎?

  請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂(lè)的假期吧!哪怕僅僅一個(gè)星期,只有勞逸結(jié)合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學(xué)習(xí)!

假期的生活作文 篇4

  今天放暑假我回家我和鄰居的.小朋友去做蝴蝶,回家后我就把蝴蝶裝在瓶里,看著蝴蝶飛起來(lái)的樣子很好看。第二天我看著它沒(méi)有吃東西,我就準(zhǔn)備把他們拿到樹(shù)林里去放生我剛一打開(kāi)瓶時(shí),所有的蝴蝶像火箭一樣沖出來(lái),我很害怕連續(xù)退了幾步,我連忙回家問(wèn)媽媽是什么原因,媽媽說(shuō):“是因?yàn)槲野押麗炋昧,它們沒(méi)有呼吸到新鮮空氣所以才會(huì)那么渴望回到大自然的懷抱!”

  我今天又從媽媽那學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),我以后會(huì)努力學(xué)到更多的知識(shí)。

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