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(優(yōu))假期生活作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的假期生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
我的假期生活可謂是豐富多彩,在此我以“四部曲”的形式記錄我感受最深,最有意義,最充實(shí),最快樂(lè)的一天。
早晨懶蟲(chóng)篇
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,可對(duì)我來(lái)說(shuō),早晨卻是睡覺(jué)的好時(shí)光!安脊!布谷!懶蟲(chóng)起床!”我下意識(shí)地按掉了鬧鐘,又繼續(xù)呼呼大睡?上Ш脡(mèng)不長(zhǎng),“人體鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了。一陣“東河獅吼功”讓我驚魂未定地坐了起來(lái)!吧!八點(diǎn)半了!每天七點(diǎn)起床做作業(yè)的計(jì)劃又泡湯了。唉!”穿好衣服,洗漱完畢后,邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨邊吃著老一套——一根油條兩個(gè)包子。
上午刻苦篇
飽餐之后,第一個(gè)與我過(guò)招的便是“english”兄弟。它的兄弟姐妹可真多呀,一個(gè)個(gè)豆芽菜似的,令人眼花瞭亂。好不容易過(guò)了單詞這一“防線”,又得咬文嚼字地進(jìn)行課外閱讀。二十多分鐘后,我長(zhǎng)舒了一口氣:“終于做完了!”
接著,我又拿起了“精神食糧”——書(shū)。我看的.是《三個(gè)火槍手》。我越看越想看,因?yàn)樗那楣?jié)蜿蜒曲折,跌宕起伏,如果你想要看一本好書(shū)的話,就來(lái)看《三個(gè)火槍手》吧!
中午雜務(wù)篇
吃完午飯,我陪媽媽晾衣服。站在陽(yáng)臺(tái)上,迎面吹來(lái)清涼的風(fēng),望著天空藍(lán)白相襯的情景,心情十分舒暢。晾完衣服,我又練了一會(huì)二胡,陶冶自己的情操。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我手中奏出,媽媽笑著說(shuō):“真不錯(cuò),給你點(diǎn)個(gè)贊!”聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我心里就像吃了蜜一樣甜。
下午勞動(dòng)篇
下午,我們?nèi)グ菰L住在鄉(xiāng)下的外婆。首先我和外婆用鐮刀把小黃瓜收割一下,然后我們又去采摘了小番茄。這里到處綠油油的,眼睛看了很舒服。我在一塊田埂上坐下,望著遠(yuǎn)處的籬笆和小木屋,心想:鄉(xiāng)下的環(huán)境真好呀!我和爸爸還拿樹(shù)枝做了一個(gè)烤架,把土豆放在上面烤。土豆烤好了!看著通過(guò)自己勞動(dòng)收獲的果實(shí),心里別提多高興了!勞動(dòng)的一下午可真快樂(lè)呀!
假期,帶給了我許多快樂(lè)。這一天,我過(guò)得充實(shí)而又有意義!
假期生活作文 篇2
我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒(méi)考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí),并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語(yǔ)》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語(yǔ)法知識(shí),和一定的背誦能力,我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。
我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn),《弟子?guī)》這本書(shū)好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事,該如何尊敬師長(zhǎng),對(duì)待他人,這本書(shū),一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。
在業(yè)余時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我的還被登到了上,沒(méi)有一篇被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū),業(yè)余時(shí)間內(nèi),我看了幾本書(shū):《封神演義》、《曾國(guó)藩》與《管道的'故事》!斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國(guó)藩》中讓我難忘的一句話是曾國(guó)藩所說(shuō)的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過(guò)這幾本書(shū)后,我感到我的知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)了。
但是我并不是只是學(xué)習(xí),我還開(kāi)了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來(lái)了,身體也強(qiáng)壯起來(lái)了。我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,叫做浩浩,有時(shí)間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!
這就是我的假期生活,一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。
假期生活作文 篇3
暑假的時(shí)候,我們一家人去越南旅游。
因?yàn)槲覀冏〉木频昃嚯x海邊很近,在返程的前一天,我們決定坐快艇到海上的一個(gè)島嶼游玩。
坐上快艇,我的心里忐忑不安,心想:如果遇上風(fēng)暴怎么辦?到半路上船拋錨了怎么辦?雖然我會(huì)游泳,但是在這茫茫的大海中,我就像一只渺小的小蝦。
開(kāi)快艇的師傅是越南本地人,聽(tīng)不懂我們的中文。我們叫他開(kāi)慢點(diǎn)兒,他竟然開(kāi)得飛快!
“砰!砰!”浪花撞到快艇的浮板和浮球上,發(fā)出像打雷一樣的聲音。
過(guò)來(lái)十多分鐘,我們一船人來(lái)到了海的中央,看不見(jiàn)任何陸地,這時(shí),海風(fēng)來(lái)了!海水就像發(fā)了瘋似的,卷起一波一波的浪。我心里害怕極了。
“砰!”隨著一聲巨大的聲音,海水從外面“飛”進(jìn)快艇來(lái)了!
“天吶!”一船的人都在叫著?焱У膸煾狄灿悬c(diǎn)兒慌了,把救生衣都鋪在船倉(cāng)的地上!帮w”進(jìn)來(lái)的海水都流向了快艇的尾部。
更不幸的是,剛平靜了一會(huì)兒,又接著“風(fēng)雨大作”?焱ч_(kāi)得似乎更快了,風(fēng)刮得更急了,又是一聲“砰”!快艇的尾部被拋起來(lái)了!
“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置,差點(diǎn)兒整個(gè)被拋起來(lái)了?焱|搖西晃的,就像游樂(lè)場(chǎng)里的“海盜船”。
接下來(lái),風(fēng)刮得沒(méi)那么猛了,雨也漸漸變小了。我們的目的地也在視野內(nèi)了,快艇師傅把速度緩下來(lái)了,大家都松了一口氣。
走下快艇,我的.心跳得好像兔子似的,剛才那驚險(xiǎn)的一幕似乎意猶未盡。
這時(shí),媽媽說(shuō)了一句話:“人的生命,似洪水奔流,不遇風(fēng)雨和暗礁,難以激起美麗的浪花!边@是她在一本書(shū)上看到的。
是啊,剛剛在海上遇見(jiàn)的風(fēng)雨,海水就能激起浪花,在晴朗的天氣,那些浪花看起來(lái)肯定很美。人生旅途中,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難、一點(diǎn)小挫折而退宿甚至放棄,積極地面對(duì)“風(fēng)雨”和“暗礁”,美麗的浪花就會(huì)出現(xiàn)。
假期生活作文 篇4
今天,老媽帶我去公園玩,我很高興,于是馬上出發(fā)了。
到了那里,我們聞到了淡淡的花香,清新的空氣,讓人們精神煥發(fā)。不知不覺(jué)我們走到了兒童游樂(lè)園,我拉著老媽進(jìn)去,到了里面,我看見(jiàn)有好多人在那里,我很好奇,于是跑過(guò)去看了看。原來(lái)是一項(xiàng)新的游戲,叫撈金魚(yú),還可以帶四條小金魚(yú)回家。我看了,也想玩,就求著老媽讓我玩,老媽看我很想玩,就答應(yīng)了。我們買(mǎi)完票后,到那里先要到池子里,然后工作人員會(huì)給你一個(gè)撈魚(yú)用的網(wǎng)子,我開(kāi)心地?fù)屏似饋?lái)。
這里的魚(yú)很多,什么顏色的`都有,可家里養(yǎng)的全是紅色的,我很想養(yǎng)幾只黑色的金魚(yú)?珊谏慕痿~(yú)很少,不好撈,但我要全力以赴。剛撈一會(huì)兒,我就撈到了,而且還是雙喜臨門(mén),一撈就是兩條。一條紅,一條白,都很好看。
我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),有一條黑的,它停了下來(lái),我悄悄的過(guò)去,然后慢慢的靠近,心想:用撈的,肯定又撈不著,我用扣的吧!說(shuō)扣就扣,我馬上就扣下去,嘿!還真扣住了。這條魚(yú)可真漂亮,在陽(yáng)光的散射下它的魚(yú)鱗微微的有一點(diǎn)閃光。
我現(xiàn)在撈到了十幾條,每條都很大,很漂亮。我還在撈,盆里的金魚(yú)越來(lái)越多都快裝不下了。正好,在最后我撈到一條紅金魚(yú)時(shí),二十分鐘到了,一數(shù),有十六條,但我們只能帶四條,最后我們選了一條紅的,一條花的和兩條黑的。
今天我玩的很開(kāi)心,因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物,而且今天又獲得了四條金魚(yú),所以我很高興。我一定會(huì)會(huì)好好養(yǎng)這幾條小金魚(yú)的!
假期生活作文 篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
題記
在升入初二的學(xué)習(xí)之前,我經(jīng)歷了一個(gè)別樣的假期。那個(gè)假期是充實(shí)的、忙碌的、快樂(lè)的,當(dāng)然還有一些苦在其中。那個(gè)假期可謂是史無(wú)前例啊,堂堂一個(gè)最大的假期,卻只有20天,罕見(jiàn)、真罕見(jiàn)!
當(dāng)然,作為一個(gè)短暫的假期,被忙碌填充也是無(wú)可厚非的,但要真說(shuō)為什么忙碌,那恐怕多半是我自己造就的吧
從放假的第二天起,我就下定決心,立下“豪言壯志”,說(shuō)著要在幾天幾天之內(nèi)將什么什么作業(yè)做完之類(lèi)的話。雖說(shuō)當(dāng)天是有用的,但到了第二天嗯!一切都變成了浮云。不僅沒(méi)有提前做完作業(yè),還天天都被帶著走,不管什么時(shí)候,那作業(yè),始終讓我提心吊膽。
這,使得忙碌多了一分。
不過(guò),好在我過(guò)了幾天后,突然發(fā)現(xiàn),好像每天做完作業(yè)后,能做很多事情的,看看書(shū)、體育鍛煉都有了時(shí)間。就在這時(shí),爸爸媽媽似乎看出我有了良好的狀態(tài),一下子給我報(bào)上了物理的新知培訓(xùn)和游泳的深化訓(xùn)練。這,可給了我當(dāng)頭一棒,雷霆一擊唉!本以為能在每天高效作業(yè)、快速完成的情況下,安穩(wěn)度過(guò)那個(gè)假期,沒(méi)想到噩夢(mèng),才剛剛開(kāi)始!
這,使得忙碌,達(dá)到了頂峰。
就這樣,我在上午作業(yè),下午物理,晚上游泳的忙碌日子里度過(guò)了十余天。好在,游泳方面我本來(lái)就有底子,再加之一點(diǎn)體育“天賦”,原本十三天的課程,被我一頓操作猛如虎的訓(xùn)練下,提前在第九天時(shí),完成了課程。隨后的兩天,也完成了物理的'課程?梢幌,發(fā)現(xiàn)假期已經(jīng)所剩無(wú)幾了!
就在離開(kāi)學(xué)僅剩五天之時(shí),爸爸、媽媽帶我去到了普者黑游玩?蓻](méi)想到,在第二天晚上,收到了報(bào)名的通知。雖說(shuō)只玩了兩天,可那潑的水、跳的舞、賞的荷,卻深深地烙印在了我的心間
這個(gè)假期的短暫,令我驚嘆,仿佛什么都還沒(méi)做,一眨眼,一朝一夕,一個(gè)假期已然過(guò)去。不過(guò),這個(gè)被忙碌充實(shí)的假期,卻給了我不一樣的體驗(yàn)、樂(lè)趣
仔細(xì)回頭一想,似乎每一寸光陰都用上了呢!
假期生活作文 篇6
愉快的假期生活開(kāi)始了,班里的同學(xué)一陣驚呼,連發(fā)寒假作業(yè)都能讓同學(xué)們高興一個(gè)小時(shí),看來(lái)同學(xué)們是真的`喜歡寒假啊!
放寒假的頭開(kāi)始的兩天內(nèi),隨便玩,那是為了慶祝放寒假,可是,這些只不過(guò)是一些不寫(xiě)作業(yè)的借口?墒,現(xiàn)在覺(jué)得,放寒假實(shí)在是太沒(méi)意思了,還不如去學(xué)校上課呢!作業(yè)想笑上一樣被我們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的啃著,啃到一半的時(shí)候,我好想去看電視,因?yàn)槲业氖种敢呀?jīng)麻木了,廷尉天氣的寒冷,我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著水杯,這樣,手指就不會(huì)那樣冷了。不過(guò)好早我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)得只剩下一半了,就像面包渣一樣少。寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),玩一會(huì)游戲,看一下電視……愜意的寒假生活。
讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)有趣的寒假吧!
假期生活作文 篇7
今天晚飯后,媽媽帶我去農(nóng)業(yè)大學(xué)里鍛煉身體,大學(xué)里的操場(chǎng)比我們學(xué)校的大的多,大學(xué)里的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的',周?chē)羌t色的塑膠跑道,大概有1000米。以我的體力堅(jiān)持跑一圈下來(lái),會(huì)累的氣喘吁吁。操場(chǎng)的中間是一個(gè)長(zhǎng)方型的大足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成,給人帶來(lái)一種神清氣爽的感覺(jué)!
按耐不住自己的心情,瞬間沖向了足球場(chǎng),開(kāi)始了與媽媽的足球比賽。剛開(kāi)始媽媽守門(mén),我來(lái)射門(mén),可能是我力氣小的原因,總是把球踢到場(chǎng)外。害得媽媽去撿球,我還很過(guò)意不去。這時(shí),旁邊有位叔叔告訴我,踢球的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)用力,這樣球才能踢更遠(yuǎn)。我聽(tīng)了叔叔的話,自己又嘗試了幾次,終于成功射門(mén)了。第二回合,媽媽射門(mén)我來(lái)守門(mén),原來(lái)守門(mén)也不是很容易的,媽媽每次都能從我身邊把球踢進(jìn)門(mén)。我一次也沒(méi)守住,反而累的汗流浹背?磥(lái)我還得需要多加練習(xí),鍛煉身體增強(qiáng)體力!
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