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假期生活的作文

時(shí)間:2023-09-30 10:13:37 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

[實(shí)用]假期生活的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的假期生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]假期生活的作文4篇

假期生活的作文 篇1

  我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動(dòng),接下來就由我來給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

  那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時(shí)還會(huì)聽到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽的立體交響音樂會(huì)中。

  在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是,我好奇地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游姐姐,園區(qū)里面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當(dāng)然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數(shù)都不會(huì)出來!

  可我還想看一看美麗的'螢火蟲到底長什么樣,于是,我們開始一起尋找螢火蟲。導(dǎo)游說:“有一些螢火蟲的寶寶會(huì)在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲就好了!睕]過一會(huì)兒,我們就看見了一只小螢火蟲,導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

  只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶,還長了一對(duì)兒小小的黃翅膀和一對(duì)兒小觸角,非?蓯邸K粑鼤r(shí),腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看。看著它泛著的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據(jù)為己有?蛇@時(shí)導(dǎo)游卻說:“我們把它放了吧。”我依依不舍地看著導(dǎo)游把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動(dòng)著它的小翅膀飛走了。

  在黑暗的星空中,小螢火蟲發(fā)出淡淡的光芒?粗粗路鹞乙沧兂闪诵∥灮鹣x和同伴們?cè)诤诎档囊股幸黄鹱杂傻仫w翔。

  夜游活動(dòng)結(jié)束了,我十分高興,因?yàn)樵谶@美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

假期生活的作文 篇2

  我也想同時(shí)學(xué)習(xí)和玩耍。在下午和晚上,我將讀書,玩電腦,收集我最喜歡的東西等等,這樣我可以放松我的大腦,快樂地度過每一天。

  讓我談?wù)勎业纳铡?2歲的生日是我寒假里最難忘的一天

  我的生日是12月28日。在今年的這一天,我早起裝飾我的家。這是一個(gè)干凈的家,五顏六色的蛋糕,五顏六色的花,充滿了喜悅的房子。

  冬冬!有人敲門。我去開門看看!這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽嗎?這兩天,我真的很想要一只長毛絨熊,它們似乎能猜出我的心思,送給我一份生日快樂的禮物:長毛絨熊!我看到小熊對(duì)我笑了,我仔細(xì)地看著它:它大概有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),這讓我一下子就喜歡上它了。

  當(dāng)金友為與嘉田、梁晨陽交談時(shí),又傳來了敲門聲:“咚咚!冬冬!“我再去開門。哦,都在這兒了!起初,他們是遲到的'兩個(gè):牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)更體貼,也知道我喜歡讀書,所以他們送了我兩本經(jīng)典的書。云夢(mèng)瑤更有思想。她在書里給我寫了一份禮物,還加了很多花和油筆!這讓我很高興。

  生日聚會(huì)正式開始了。我的母親帶來了蛋糕,我開始點(diǎn)燃蠟燭,在心里默默祈禱。你許了什么愿?讓我告訴你:“我承諾的是……呃…最好別說,因?yàn)槭紫,保密的?quán)利是受法律保護(hù)的。第二:它不工作!我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕。首先,我給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,然后我給了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人給一塊,留一塊明天吃。

  這個(gè)寒假是我度過的最快樂的一個(gè)寒假!

假期生活的作文 篇3

  寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”;有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn);也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽,……其中,讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。

  那天,爸爸媽媽帶著我,一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園,我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路,有的在跑步,有的在跳廣場(chǎng)舞,還有的在騎自行車。忽然,我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見,他雙手背在后面,身姿優(yōu)美,腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的,飛快的滑了過去。他的身體是那么的健壯,滿面春風(fēng)。一看,就是經(jīng)常鍛煉,熱愛生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯l(fā)吧,我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí),我就想:老爺爺都這么大年紀(jì)了,還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕,更應(yīng)該鍛煉好身體,因?yàn)樯眢w好了,不但可以減少生病的次數(shù),而且還有利于長壽呢。這在我以后的鍛煉生活中,老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭?dòng)力呢!

  接著,我們一起去荷花池旁邊的`健身器材。還沒到那里呢,就聽到男孩子開心的大笑聲,之后就聽到了兩聲巨響。我定睛一看,原來是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的,一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì)兒,空氣中就傳來了一種刺鼻的煙味,我們都沒有在意,因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈,在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了,我們都嚇壞了;剡^神來后,我就繼續(xù)向前走,剛走到巨石前,就聽到前面的一位叔叔說:“不好,著火了!”我們回頭一看,后面的那一片干草上,燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火,可大火不是那么容易就撲滅的?諝庵袧鉄煗L滾,荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景,我的腦海中出現(xiàn)了:燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng),霧霾天氣對(duì)人類的巨大危害,……

  我多想告訴這兩位小哥哥,也告訴我們周圍的人們:慶?鞓返姆绞接泻枚喾N,燃放爆竹,不僅危害我們的身體健康,而且還污染環(huán)境,對(duì)我們的身體造成危害。

  這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體,而且還讓我意識(shí)到了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

假期生活的作文 篇4

  放暑假了,我告別緊張的學(xué)校生活,開始了我的.有趣的假期生活。

  你想知道我的假期是怎么過的嗎?別急,讓我慢慢的告訴你:

  上午,我去學(xué)美術(shù),畫畫、做手工、玩橡皮泥,真是樣樣都好玩!下午我可要寫作業(yè)了,可到了晚飯后,我就和小朋友去溜冰,比賽,每天都是饅頭大汗,真是開心。到了晚上,我可以看博客,寫博文,忘了告訴你我學(xué)會(huì)打字了,你說我棒嗎?

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