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假期生活的作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的假期生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期生活的作文 篇1
期末考試結(jié)束,雖然沒有正式放假,我也開啟了放假的模式。
二胡老師決定要讓我參加考級(jí),應(yīng)該是二胡的八級(jí)考試,有樂譜和曲目的考試,老師假期給我加課,早六點(diǎn),爸爸媽媽和我就乘車到遠(yuǎn)在80公里的老師家學(xué)習(xí),這樣已經(jīng)堅(jiān)持了6年了,不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們都再堅(jiān)持,媽媽是陪練,老師的每一個(gè)指法演練,每一個(gè)樂譜的講解,媽媽都是錄下來,回家我們每天都要練習(xí)。開始聽到的是二胡咿呀的噪音,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲,而且我高興了,也會(huì)拉上一曲,憂傷了也會(huì)拉上一曲?傊,我漸漸的是愛上了拉二胡。
假期里,姑姑又給我買來了六年級(jí)下冊(cè)的教材,練習(xí)冊(cè),課外書,這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí),可也是沒有辦法,不然,同學(xué)都在老師家補(bǔ)課,我不學(xué)習(xí),是不是會(huì)落后好多呢、努力吧,不努力,會(huì)得到一家人的責(zé)備,而努力之后,我也會(huì)有收獲。每次在學(xué)?荚,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是前五名,這和我平時(shí)的努力分不開。姑姑經(jīng)常說:“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的`理解這話的含義,但是,我知道時(shí)光一去不回,我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級(jí)的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級(jí)開始,但是,那是初中一年。
假期里,爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪,我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來的感覺,身上一點(diǎn)都不疼,很好玩,好像回到了小時(shí)可以滿地打滾的時(shí)代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥,我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙,我會(huì)給姥姥折一些小動(dòng)物,讓姥姥更開心。
我一直一直在心里打著腹稿,如何過一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的一聲高叫:“起床了,我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。
假期生活的作文 篇2
光陰似箭,又是一年七月,結(jié)束了忙碌的期末考試,暑假已到來,這是無數(shù)學(xué)子一年中最期盼的時(shí)光,一學(xué)期的拼搏奮斗。終于,以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙,充滿著各種各樣的喜怒哀樂。
暑假是酸的。沒有同學(xué),沒有伙伴,發(fā)現(xiàn)一首好聽的`音樂卻只能自己欣賞,有了一個(gè)新鮮的話題卻沒有人可以聽見,我只能一個(gè)人玩,一個(gè)人瘋,桌面上的書一頁又一頁,也不知何時(shí)才能看到令人完美的結(jié)局。一個(gè)人的暑假是孤獨(dú)的,卻讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假是甜的。午后的太陽熾熱,來上一口巧克力冰激凌,甜味頓時(shí)在口中化開,冰涼舒適,趁著天氣溫和,何不來一場(chǎng)說走就走的旅行,去游山玩水,去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,去感受山頂?shù)臎鏊孢m,去淌入冰涼的溪水中,讓身心沉醉在大自然中,讓歡笑留在青山綠水間,漸漸地,我學(xué)會(huì)了珍惜。
暑假是苦的。早上,嘴里還嚼著面包片,一路跑到車站,擠上公交車,上各種各樣的輔導(dǎo)班,一遍又一遍地超越自我,流的汗水再多,也是值得的。又或是清晨爬起,繞著巷子跑上幾圈,時(shí)常腰酸背痛,也很快樂,因?yàn)槲以诓粩嗤黄谱晕摇?/p>
暑假也是辣的。待在鄉(xiāng)下,卻隔三差五停電。毒辣的陽光直射地面,踩在地上,整個(gè)人如同身處蒸籠之中,繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來,作業(yè)一本又一本,已是汗流浹背,空氣悶熱難耐,仿佛一點(diǎn)就能爆炸。暑假亦是如此痛苦,但讓我明白青春是什么……
青春也許是孤獨(dú),是一場(chǎng)旅行,是一次補(bǔ)課,但更是一場(chǎng)磨煉,讓我從稚氣走向成熟。
暑假,這是我們最美好的青春時(shí)光。感謝暑假時(shí)光,讓我變得成熟。
假期生活的作文 篇3
我最喜歡放假了,放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物,因?yàn)榭磿粌H可以放松心情,還可以增加知識(shí),更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時(shí),總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看。有時(shí)看著看著,還一不小心被書吸進(jìn)去了,有時(shí)來到歡樂和平的世界,有時(shí)來到驚奇可怕的世界,總是身歷其境。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí),我總是把它寫一遍,再查它的意思是什么,所以每當(dāng)暑假過后,我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!
可是時(shí)光匆匆,總是看得意猶未盡時(shí),假日又快沒了。這時(shí)又聽到媽媽大喊:“喂!功課寫好了沒?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁。準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間,才不會(huì)像以前要“開夜車”,才能解決功課問題,也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之,假日的'時(shí)光寶貴,大家要好好珍惜,才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng),也不會(huì)讓原本快樂無比的假日,變得痛苦不堪。
假期生活的作文 篇4
今天是假期的第三天,我一直在鄉(xiāng)下。早上,我和我的好朋友潘蔚開始了武器拋光項(xiàng)目。"這柳條很好,可以擦亮軍刀."“還有這個(gè),你可以擦亮匕首!蔽覀兤礈惼饋,潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首,一共四把,在陽光下閃閃發(fā)光。我說:“潘蔚,我們的基地太容易被發(fā)現(xiàn)了!”“沒錯(cuò),不過最好不要讓那個(gè)神出鬼沒的.家伙發(fā)現(xiàn)我們!迸宋嫡f。我拿走了我的匕首!凹佑,加速!”潘蔚喊道:“豬,小聲點(diǎn)!人家都被你吸引了!薄澳蔷团!”我們逃進(jìn)草叢三次兩次,看到一個(gè)人走進(jìn)基地!霸撍!防守草墻被踩壞了!”“我好生氣!”我們非常生氣。
中午在河邊找泥鰍,看到一個(gè)金黃色的殼,嘴巴裂開了。這是什么?多次閱讀《昆蟲世界》一書的潘蔚大叫:“這是金蟬的殼!”眼見為實(shí)!這些蟬殼經(jīng)太陽照射后變成褐色堅(jiān)硬的殼,但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹下、矮樹叢下、草地下,我仔細(xì)尋找,很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開心了!這時(shí),草叢中出現(xiàn)了一只不速之客,只看到它的觸角細(xì)長(zhǎng),身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物!潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問我爸,他擺出一副很有見識(shí)的樣子說:“這是天牛!”什么!我們嚇得要死,兩個(gè)人踩了一會(huì)兒,天牛被踩得粉碎.
我的假期生活真的充滿了笑話,事情很奇怪!
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