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假期的生活作文

時(shí)間:2023-09-16 17:21:20 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

[精華]假期的生活作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假期的生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]假期的生活作文

假期的生活作文 篇1

  我的假期生活過(guò)的很有意義,回過(guò)老家,竄過(guò)親戚,收到過(guò)紅包。

  有一次,我和爸爸媽媽還有哥哥,爺爺奶奶一起去濮上園玩,這里的人真多,風(fēng)景也很美!可是爺爺走路不方便,爸爸就租了一輛車,前面可以坐兩人,后面也可以坐兩人,我和哥哥坐在了中間,我們騎到一個(gè)打槍的地方,爸爸要打槍,我們就下車了,爸爸太歷害了,十槍全把球打中了,哥哥在一旁說(shuō):“這就是當(dāng)過(guò)兵的人”我們還玩了很多的'玩具。

  我很開(kāi)心!

假期的生活作文 篇2

  終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了,剛開(kāi)始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見(jiàn)了,給我做了一個(gè)試范,挖了幾下就挖出兩個(gè)花生,我看到挖出花生了,信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái),終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大,看我的勞動(dòng)成果吧(在我的快樂(lè)假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

  我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯,只要找到紅薯的根,在根部有一個(gè)大土堆,在這個(gè)大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個(gè)、三個(gè)的.還有更多的,太好玩了。

  這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú),走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去,我非去,最后舅舅沒(méi)辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚(yú),媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚(yú),魚(yú)很多都快死了,我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢,媽媽說(shuō):“都被臟水嗆死了,因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú),現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚(yú)。

  我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧!

假期的生活作文 篇3

  我的假期生活,如果不是足夠愉快,我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活,非常愉快,它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。

  與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(zhǎng)假期不同,我的假期生活排滿了我要學(xué)習(xí)的課程,而這一切都是我自己樂(lè)意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定,他們問(wèn)我想要做什么,我就告訴他們我想要做什么,然后他們按著他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個(gè)假期課程表,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的`、有爸爸媽媽陪伴的假期。

  在我的假期生活里,爸爸媽媽上班的時(shí)間,我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因?yàn)槲业陌职謰寢屛ㄒ徊荒苤笇?dǎo)我的就是畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡著畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準(zhǔn)備了許多畫(huà)畫(huà)的課程,我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí),然后再自己拿著畫(huà)筆進(jìn)行練習(xí)。這些時(shí)刻,我都因?yàn)橛兄杂砂l(fā)揮的空間,而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情,也讓我一個(gè)假期下來(lái),徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。

  在我的假期生活里,爸爸媽媽閑暇的時(shí)候,他們會(huì)帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里,學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè)的,他們閑暇的日子和別人家家長(zhǎng)閑暇的日子不一樣,不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè)中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì)教我彈他的尤克里里,爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了,他再教我彈大吉他。媽媽會(huì)教我唱歌,唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌,雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉,但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中,感受到了唱歌的樂(lè)趣。

  一個(gè)假期下來(lái),我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢?我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái),留給未來(lái)好好回憶。

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