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假期的生活作文通用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的假期的生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期的生活作文 篇1
這個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,回想整個(gè)假期,我覺(jué)得我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)檫@個(gè)假期我做了很多有意義的事,比如:爬山、游泳、打籃球……其中,最讓我開(kāi)心的,便是過(guò)春節(jié)。
大年三十,我和爸爸、媽媽早早的就趕到爺爺、奶奶家。中午一大家子人忙著準(zhǔn)備年夜飯。在我的肯求下,爺爺帶我去山上捉松鼠。我喜歡爺爺家這里的大山,山上郁郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小松鼠在樹(shù)上上串下跳。置身其中,人的心胸頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。在爺爺?shù)膸椭,我找到了一個(gè)地方,把捉松鼠的籠子放上去,再在籠子里裝一點(diǎn)蘋(píng)果,接著在籠子上面放點(diǎn)草做掩護(hù)。一切做好以后,我們回家了,爺爺說(shuō)等晚上再來(lái)看“戰(zhàn)果”。
轉(zhuǎn)眼,吃年夜飯的時(shí)間到了。爸爸忙著貼春聯(lián),二叔則拉著我到門(mén)口放鞭炮。二叔先是把鞭炮掛在一根竹竿上,鞭炮延著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿一直垂到底;鹬,一連串的爆炸聲響起。我興奮的拍手叫好。一切就緒,可口的飯菜上桌了。我們一邊看電視,一邊舉杯慶祝,一家人其樂(lè)融融。
吃完飯,天已經(jīng)黑了,我又急忙拉著爺爺去山上看“戰(zhàn)果”。到了籠子前,我扒開(kāi)草,一看,一只又大又肥的松鼠已經(jīng)被困在籠子里了。因?yàn)檫@是我第一次捉到松鼠,我如撿到金元寶般的高興,拿著松鼠,蹦跳著跑回家,興奮的.把這個(gè)消息告訴給了家人。
在春節(jié)的晚上,最讓我興奮的事就是放禮花。我拿著禮花來(lái)到門(mén)外,爸爸幫忙點(diǎn)火。禮花很多,有在地上噴的、有在天上炸開(kāi)的。其中我最喜愛(ài)的是沖天炮。我們把沖天炮點(diǎn)著,它首先在開(kāi)空發(fā)射一個(gè)火球,接著在天空爆炸,散開(kāi),美麗極了。
這就是我的快樂(lè)假期,這個(gè)寒假因?yàn)橛辛舜汗?jié)讓我更快樂(lè)。
假期的生活作文 篇2
今年假期,我過(guò)得十分充實(shí)。
剛放假的那會(huì)兒,媽媽要上班,白天都是我一個(gè)人在家,媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò),做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè),所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間,不過(guò),我早上起床當(dāng)然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早,上學(xué)時(shí),天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天,老師布置的書(shū)面作業(yè),我就已經(jīng)完成了,剩下的就是每天背唐詩(shī),復(fù)習(xí)英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習(xí)題。在空閑的時(shí)候,我會(huì)看課外書(shū),這個(gè)假期我已經(jīng)看了幾本課外書(shū)——《中國(guó)兒童文學(xué)》,《愛(ài)的教育》,有時(shí)候我也會(huì)看《讀者》。我現(xiàn)在正在看作家周國(guó)平寫(xiě)的《妞妞》。
接近年底了,本來(lái)就忙碌的媽媽更是忙得不可開(kāi)交。外婆知道了,便到我們家?guī)兔φ疹櫦依,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),外婆來(lái)了,我有了個(gè)伴。因此我的作息時(shí)間有所改動(dòng)——上午照常做作業(yè),下午我有了新“項(xiàng)目”,那就是讓外婆叫我織毛線,很多人認(rèn)為織毛線是女孩喜歡做的事情,我覺(jué)得織毛線好玩,也就學(xué)著織了。媽媽說(shuō):“織毛衣不僅好玩,還可以很好鍛煉我們手指的靈活性,對(duì)將來(lái)敲鍵盤(pán),打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助。”有時(shí)候,我也跟同學(xué)聯(lián)系,或是邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩,那是我最高興的時(shí)刻。
時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間媽媽單位放假了(就快過(guò)年了)。媽媽忙完單位里的工作,又接著忙家里的事情。當(dāng)然我也沒(méi)閑著,我喝媽媽一起到市場(chǎng)購(gòu)買年貨,我們買的年貨可多啦,有吃的雞鴨魚(yú)肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鮮花,喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好,我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門(mén)上,和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的.,大大的“福”字,寓意著我們把福氣請(qǐng)到家里來(lái)。一會(huì)的功夫,家里被裝扮的充滿中國(guó)的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了,我們迎來(lái)了虎年,人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過(guò),我和媽媽便到親戚,朋友,長(zhǎng)輩家拜年。每到一處,我都會(huì)收到長(zhǎng)輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長(zhǎng)輩對(duì)我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望的。
假期的生活作文 篇3
今年的寒假和往年的有些不同,因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习,所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家;蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思,因?yàn)楠?dú)自在家很常見(jiàn),沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家,剛做出這個(gè)決定時(shí),我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè),媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò),一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思,可是時(shí)間一長(zhǎng),問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候,家里特別安靜,幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚,靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候,門(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我,有些外地農(nóng)民,在這 一年里沒(méi)掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門(mén),叫我一定要小心。
于是我便會(huì)光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門(mén)前,慢慢地登上椅子,用眼睛對(duì)準(zhǔn)門(mén)鏡 向外看:咦,外邊什么也沒(méi)有,虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣,落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生,但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén),我該怎么 辦?我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的'寶劍,對(duì)!如果小偷進(jìn)來(lái)了,我便從墻上拿下寶劍,沖小偷一伸,然后大吼一聲:“不許動(dòng)!否則 我就要叫警察了!”他一見(jiàn)寶劍,便嚇跑了…… 哈哈!真有趣。 由于媽媽工作較忙,每天中午我都要自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后便津津有味地吃起來(lái),我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候,我會(huì)感到寂寞、孤單。唉!連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)彈彈鋼琴,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),也練了鋼 琴,還能將寂寞拋到九霄云外,真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書(shū),和里面的名人“交談”,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視,放松放松,電視節(jié)目 可真好看,但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了,怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)! 時(shí)間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí),雖然獨(dú)自在家,但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí),鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快,還學(xué)到了不少知識(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。指導(dǎo)教師 魏英馗點(diǎn)評(píng): 小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。 作者對(duì)兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě),如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚,靜得讓我感覺(jué) 可怕!薄伴T(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我,有些外地農(nóng)民 在這一年里沒(méi)掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門(mén),叫我一定要小心。
于是我便會(huì)光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門(mén)前,慢慢地登上椅子,用眼睛對(duì)準(zhǔn) 門(mén)鏡向外看:咦,外邊什么也沒(méi)有,虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣,落了地!边加入了自己的想象,“我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén),我該怎么辦?……” 看小作者寫(xiě)得多么有生有色,真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化,表達(dá)了真情實(shí)感。
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