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假期生活的作文

時(shí)間:2023-06-20 09:33:23 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

【實(shí)用】假期生活的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的假期生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】假期生活的作文八篇

假期生活的作文 篇1

  今年的國(guó)慶節(jié)放七天假,這七天中有三天是最令我難忘的。

  放假第一天,也就是國(guó)慶節(jié),我們一家五口去當(dāng)涂玩,一共玩了三天。開車子去的時(shí)候,雖然路上不堵,可是一上高速,那真是堵啊!一輛輛車子就像螞蟻一樣慢慢爬著,一會(huì)兒停,一會(huì)兒走。媽媽實(shí)在不高興在高速上開了,就下了高速,準(zhǔn)備走國(guó)道。可是,開著開著,竟又開到了高速上,外公外婆忍不住了,就苦著臉說:“實(shí)在開不了的話,我們就回去吧!不要浪費(fèi)時(shí)間了!崩先思以捯粑绰洌冶愦蠛埃骸安恍,我答應(yīng)小姨奶她們?nèi)ネ娴!”說著,還流下了反抗的眼淚。媽媽只好無奈地說:“那就去吧!”我暗自慶幸。這放假的第一天都泡在了車上,但我依舊滿心歡喜。

  三天中最好玩的要數(shù)第二天了。早上,我去外婆家采柿子。因?yàn)槭磷訕溟L(zhǎng)得很高,所以要爬梯子。雖然九歲的時(shí)候爬過,可是今天還是感覺爬梯子好嚇人。所以,我讓媽媽先爬。媽媽很快就爬上去了,要輪到我了。我先把兩只腳踩在梯子上,雙手緊緊地抓著梯子。本來上了幾個(gè)臺(tái)階沒什么感覺,可是,爬到上面就差三個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我感覺我離地面好高,仿佛馬上就要掉下來一樣,頓時(shí)出了一身冷汗。我叫媽媽抱我上來,可是媽媽讓我再上一個(gè)臺(tái)階。我緊閉雙眼,手往上抓一點(diǎn),腳跟著挪一個(gè)臺(tái)階。!我上來了!接著,媽媽把我抱了上來。剛上去,我就看到了紅紅的大柿子,那些柿子就像一個(gè)個(gè)娃娃的紅臉蛋,我都垂涎欲滴了。然后,我迫不及待地伸手去采柿子。但是那些柿子掛在樹枝上,該怎么采呢?我苦思冥想。媽媽告訴我,要先用火眼金睛瞄準(zhǔn)一個(gè)又大又紅的柿子,然后用力地轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)的同時(shí)使勁拔,一個(gè)柿子就下來了。我照做了,真得摘下了柿子。之后,我們用這個(gè)方法摘下了好多柿子。下梯子的'時(shí)候,是我先下。我先把腳踩在第二個(gè)臺(tái)階上,手下一點(diǎn),腳跟著下一個(gè)臺(tái)階。哈哈!下梯子太簡(jiǎn)單了!

  中午,我去小姨奶家吃飯,小姨奶今天燒的菜太好吃了,都可以當(dāng)廚師了。我微笑著向她伸出了大拇指。她說喜歡吃就多玩幾天吧!晚上的時(shí)候,我去大姨奶家吃飯,正好二舅爺爺把小寶寶帶來了,小寶寶的小名叫“安妮”。二舅爺爺說她會(huì)跳舞,只要放《小蘋果》這首歌她就會(huì)跟著音樂跳舞。我放了《小蘋果》的音樂,安妮還真的跳起優(yōu)美的舞蹈了呢!她一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒把手放在頭后面,我們大家都贊不絕口,紛紛拍手陳贊。安妮自己也跳得樂呵呵的,真是一個(gè)小可愛!

  我的國(guó)慶假期充滿了歡聲笑語(yǔ),我久久沉浸在美好的回憶里,微微笑著。

假期生活的作文 篇2

  在暑假里,我和爸爸媽媽來到歡樂谷玩。

  在歡樂谷里,我玩過山車,車開了,我覺得太暈了。爸爸媽媽說:“閉上眼睛會(huì)好一點(diǎn)。”我閉上眼睛,真的覺得好了一點(diǎn),我說:“過山車太刺激了!

  我們往前走,忽然,看見了旋轉(zhuǎn)木馬。我說:“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!碑(dāng)我上去時(shí),不小心摔了下來,摔得好疼,可我還是堅(jiān)持玩,直到時(shí)間結(jié)束。

  下午,我回家時(shí)說:“今天太好玩了,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。下次還要來這里玩,而且要叫上好朋友一起來!

假期生活的作文 篇3

  我們一家四口在假期去的地方有奶奶家和姥姥家,奶奶家在河南,姥姥家在山東,我的生活是很多姿多彩的。

  我們先去了奶奶家,在奶奶家里住了三天,三天我玩的非常開心。有一天,爺爺奶奶帶著我,妹妹和我的堂弟去游樂園,里面有各種各樣的設(shè)施,有小跳跳床和大蹦蹦床,有旋轉(zhuǎn)木馬,有滑滑梯,滑滑梯的下面的海洋球,我們把每一個(gè)項(xiàng)目都玩了一個(gè)遍,我最喜歡玩旋轉(zhuǎn)木馬,我們差不多玩了三個(gè)小時(shí),玩的滿頭大汗。爸爸媽媽來叫我們回家吃飯,我們非常不情愿的回去了。

  第四天,我們?nèi)ダ牙鸭遥易钕矚g去姥姥家了,因?yàn)榭梢砸姷轿业谋淼、表妹、還有表姐。大人真會(huì)哄小孩子們,說好帶我們?nèi)ビ螛穲@,結(jié)果只在那里轉(zhuǎn)了一圈就回家了。我在姥姥家的第二天,我的`表弟就回北京了,但是我的表妹來了,我們和表姐我們?nèi)齻(gè)人去姥姥家的東地玩了,那里有高聳入云的樹,有大小不同的山坡,還有小黃花和野草莓,遍地是蔥翠的小草,非常漂亮,我一去就不想回家。

  雖然玩的很累,但是我很開心。

假期生活的作文 篇4

  今年的暑假生活,因?yàn)閶寢寫蚜诵殞,不能出去玩,所以我的暑假生活是在家里度過的。雖然暑假?zèng)]有出去玩,但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。

  一放假,媽媽就幫我在陳阿姨那里報(bào)名學(xué)習(xí)書法,教我們書法的是個(gè)老爺爺,在第一堂課的時(shí)候,書法老師就告訴我們說:“寫字時(shí)身體要坐端正,要一筆一劃的寫,足要靜,雙足之間要離五寸遠(yuǎn),不能亂動(dòng),這樣才能寫出一手好字!甭犃死蠋煹脑,我按老師的要求學(xué)習(xí)寫字,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我的字寫得越來越好,以后我還要繼續(xù)努力,把字寫得越來越好。

  學(xué)完書法,我就寫暑假作業(yè),做完暑假作業(yè)之后,我會(huì)有段放松的.時(shí)間,我有時(shí)看電視,有時(shí)玩游戲,但大多數(shù)時(shí)間我都會(huì)看會(huì)書,整個(gè)暑假,我讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《沒頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書籍,從中學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。

  閑暇之余,爸爸就帶我去游泳,在吉河水世界、漢城國(guó)際水世界等地方,我玩的可開心了,唯一遺憾的是我還是沒有學(xué)會(huì)游泳。周末,我就和爸爸、媽媽一起回老家,陪陪我的婆婆,做些自己力所能及的事情。雖然整個(gè)暑假我沒有出去玩,但是我的生活依然多姿多彩,這就是我的快樂暑假生活,你的呢?

假期生活的作文 篇5

  “放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉,聽著同學(xué)們的一陣陣笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我心里有種說不出的滋味,不是愉快的而是苦澀的。

  那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的同學(xué),似乎都想變成小鳥,一下子飛回家中,準(zhǔn)備在假期玩得開心,瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,而我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿,這要求也不算高,只是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫一些題目,回老家呆幾天……”如此而已,而且總是希望能夠“美夢(mèng)成真”,但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終,“美夢(mèng)”總會(huì)變成“白日夢(mèng)”。

  在家中,老爸老媽“頂天立地”,說一不二,我必須絕對(duì)服從指令,稍有抵抗,馬上一陣“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)誡,如敢頂嘴,“家庭教育棍”隆重登場(chǎng),在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。

  坐在書桌前,看著一本本討厭的練習(xí),心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時(shí)晃過腦海。有時(shí),老爸老媽會(huì)如幽靈般來到書桌旁,見到我思想開小差,就會(huì)狠狠地往桌上一拍,那聲音真是“山崩地裂,驚天地泣鬼神”,我只好剎住奔馳著的思想的列車,重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來。但很快,那思想的列車又啟動(dòng)了……

  現(xiàn)在教育提倡減負(fù),可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”,而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”,像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長(zhǎng)們呢,更是“一山更比一山高”,那些所謂的“副書”——課外書,全部被沒收,取而代之的是一本又一本的習(xí)題集,似乎他們心中總覺得,“填鴨式”教育就是最好的。

  放假了,能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過,可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來,最終還是以“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的.字而告終。

  花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒,本應(yīng)在廣闊的草原上快樂地奔跑,可太多的負(fù)擔(dān)會(huì)妨礙我們快樂地奔跑和成長(zhǎng)。只有放開我們,才能讓我們健康地成長(zhǎng)。

  我的假期,我的自由,我的快樂,到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!

假期生活的作文 篇6

  十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,今年,已經(jīng)是祖國(guó)媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來到了美麗的老家——梅棠。

  到了老家,我往后山上走去,只見池塘里的小魚活蹦亂跳的,還有些小魚在搶食呢!多可愛呀!在水面上,一群群小鴨子在嬉戲著。

  在深處是一片竹林,一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下,還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

  田野里,一眼望不到邊的稻谷金燦燦的,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

  過了好一會(huì)兒,我趕緊跑到大姑姑家,大姑姑把早已準(zhǔn)備好的糖拿出來給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國(guó)殺,就和弟弟玩了起來。

  下午,在大姑姑家旁邊有一條小溪,那條小溪里有許多小小的'螃蟹、蝦和小魚。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的小魚小蝦放進(jìn)塑料瓶里,做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì)兒,我們把小魚小蝦放了回去。

  今年的國(guó)慶節(jié)我真開心呀!

假期生活的作文 篇7

  放暑假了,我和父母一起去玄武湖游玩。這之前我以經(jīng)去過一次,那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。

  因?yàn)槲胰ミ^一次,所以,我還記得怎么走。很快我們來到了“飛禽世界”。一進(jìn)門便看見幾只長(zhǎng)著乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾只落在我的身旁,它們好像一點(diǎn)也不怕我。頓時(shí)間,好像阻擋人和動(dòng)物接觸的墻消失了。

  繼續(xù)向前走,看到好多孔雀。談話間,一只孔雀開屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉,來這里觀光的`客人拿出相機(jī)拍下了這一美麗的畫面。

  這里的鳥之所以不怕我們,是因?yàn)闆]有人傷害它們。生活中要是沒有人傷害它們。那么我們和能和動(dòng)物親密接觸就不是夢(mèng)了。

假期生活的作文 篇8

  我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。

  我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜志,一些小故事之類的,因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單,易懂,內(nèi)容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著,我拗不過他,便答應(yīng)她了,從開始的略懂到后來的了解本書的內(nèi)涵,這真是一次不小的`收獲。∷晕业募倨谏钍欠e極向上的。

  除此以外,我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動(dòng)起手來,幫助媽媽干家務(wù),主動(dòng)做一些我力所能及的事,這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的,那個(gè)故事里的主人公比我還少,卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任,當(dāng)然,我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情,所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西,而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?

  當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的?墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡(jiǎn)單無味的,每天就只有兩個(gè)任務(wù):寫作業(yè),上網(wǎng),可以說是過著黑白顛倒的生活,是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開始的。

  以前的我如果不日上三竿后在起床,是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床,然后出去跑步,開始是很不習(xí)慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒有什么人出來,感覺孤零零的,而是我很累,唉!可是有什么辦法呢?就這樣一天一天的堅(jiān)持著,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量,后來,我就習(xí)慣了,把它當(dāng)作我假期生活的一部分,是假期神秘鬼火看起來很充實(shí),當(dāng)然,我的假期生活是很健康的嘍。

  怎么樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?

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