實用的優(yōu)秀假期生活作文4篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀假期生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀假期生活作文 篇1
時間如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間,我是在補習班里度過的。在那里,我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現(xiàn)好的還能得個小獎品,
大家興致都很高;數(shù)學老師嚴謹認真,講課時深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學得輕松、悟得透徹。
同學間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書,或海闊天空??熱鬧極了。不知道的還以為是在開Party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結識了許多新朋友,此行不虛!
做家務
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里??書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文??我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經受了一次次情感的洗禮,學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?
優(yōu)秀假期生活作文 篇2
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點燃。
過完這個暑期,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑期是多姿多彩的',可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學習難關,不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學習上,但我卻認為在這枯燥的暑期內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔憂。
優(yōu)秀假期生活作文 篇3
在我的暑假生活當中,總結起來就是3個字:忙?玩?睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務,還要每天為他們做家務,當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業(yè),我一直到晚上十二點,我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當>我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認真的寫作業(yè)了,因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?
優(yōu)秀假期生活作文 篇4
今年暑假,我有幸來到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說:“這個小姑娘真勇敢!蔽沂旨,十分緊張。主持人帶領我走上臺前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說:“歡迎你和我們
一起玩游戲!边@時工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接著,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。
接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說:“小海豚再見了。”
在夢里,那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)——大海,我們在海里自由自在的玩。
【實用的優(yōu)秀假期生活作文4篇】相關文章:
我的假期生活高中作文01-14
國慶假期的優(yōu)秀作文3篇01-14
多彩的假期生活小學生作文范文02-20
元旦的假期作文01-15
國慶的假期作文01-15
軍訓的生活優(yōu)秀作文(14篇)12-24
元旦假期的作文01-11
記錄五一假期的作文12-28
五一假期的趣事作文12-15
難忘的軍訓生活優(yōu)秀作文5篇10-08