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奶奶的作文

時(shí)間:2023-10-17 08:05:55 奶奶 我要投稿

奶奶的作文精選[9篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的奶奶的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奶奶的作文精選[9篇]

奶奶的作文 篇1

  奶奶的手,不像雕塑家一樣細(xì)致,不像舞蹈家那樣柔軟,也不像軍人的手那樣剛勁有力。但我最喜歡那雙手,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂。

  奶奶的手長15厘米,寬9米,厚2厘米。奶奶的手因?yàn)槎嗄陝趧樱窭纤蓸淦ひ粯哟植,手掌心上磨了幾個(gè)厚厚的繭子。

  記憶中,奶奶的手是溫暖的手。有一次,我和小伙伴一起去七中操場上玩撕名牌的.游戲,一不小心摔了一跤,在操場上散步的奶奶看見了,急忙向我走了過來,把我扶了起來,雙眉緊鎖,焦急地問道:“摔疼了吧?”我咬著牙冒著冷汗對奶奶說:“疼死我了,而且褲子也是破了個(gè)大洞!蹦棠逃檬职盐覔磉M(jìn)懷里,一首輕撫著我的頭,就在奶奶的手剛落下時(shí),我感受到了一股暖流涌進(jìn)我的心田。奶奶的手就像止疼藥一樣,消除了我肉體上的疼痛,奶奶的手讓我感受到了陣陣溫暖。

  奶奶的手是那么靈巧。她為我們織毛衣的時(shí)候,兩手總是均勻而飛快地動著。她還經(jīng)常為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),那真的瘦總是一上一下飛快地起落著。

  奶奶的手是勤勞的手,每當(dāng)我換下來的臟衣服一經(jīng)過奶奶的手,馬上變得跟新的似的。奶奶的手簡直就是魔術(shù)師的手。

  我愛奶奶的手,但我更愛奶奶。

奶奶的作文 篇2

  爺爺、奶奶是最疼愛我的兩個(gè)人,他們把所得到的一切好的東西都拿給我來分享。們老兩口就像給我開通的兩條通向美好世界的路,只要我一有什么困難,這兩條路我無論走哪一條都會通向那個(gè)美好的世界。他們倆又像兩本會說話的大百科全書,幫助我解決生活中不懂的問題。他們老兩口也像兩艘大船,伴著我渡過知識的海洋,在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候拉我一把。

  爺爺、奶奶對我的疼愛是無私的,無比的,無暇的!爺爺是我學(xué)習(xí)的推進(jìn)器,關(guān)系著我學(xué)習(xí)的好壞。奶奶是我的生活的計(jì)劃人,關(guān)系著我的衣、食、住、行。他們倆每天比我起得早,比我睡得晚,都是為我而忙碌,為我而操勞。每天晚上我都會看到爺爺在潔白的燈光下給我批改作業(yè),我從他的.表情能看出他多么的認(rèn)真,寫的好的地方他會笑一笑,不好的地方他會搖搖頭,這多么像我們的老師!比起我這個(gè)“總理”一樣的奶奶,爺爺算不了什么。奶奶每天早上五點(diǎn)半就要起來給我準(zhǔn)備早飯,六點(diǎn)半叫我們起床,上午還要去菜場買菜,準(zhǔn)備中午飯,吃好飯以后她還要給我們倆洗衣服,真可以說是馬不停蹄了!但爺爺、奶奶整天這么忙碌是為了什么呢?是為了我的學(xué)習(xí),是為了我早一天考上大學(xué),早一天為祖國效力!

  每當(dāng)我看到爺爺、奶奶忙碌的身影時(shí),我便會被他們那疼愛兒孫的精神所感動。爺爺、奶奶和我的感情是特殊的,是他們養(yǎng)育了我,他們把一切奉獻(xiàn)給了我。奶奶身體胖胖的,但胖的可愛,胖的幽默,爺爺?shù)捏w形非常瘦,可身子骨非常硬朗,有幾分志氣。就是這兩個(gè)特殊的人,在我的印象中比誰都清晰。正是這兩個(gè)特殊的人物,在我心中有著特殊的地位。爺爺、奶奶太可愛了,是我們的開心果。

  爺爺、奶奶是我的左膀右臂,和我一起分享快樂,和我一起分擔(dān)痛苦,是我學(xué)習(xí)的支柱我以有這樣的爺爺、奶奶而驕傲,而為我自己自豪!

奶奶的作文 篇3

  我的奶奶年紀(jì)雖大,但身子骨很硬朗。奶奶小的時(shí)候沒讀過書,是個(gè)斗大的字不識幾個(gè)的文盲,但她老人家編順口溜兒的本領(lǐng)特別高,一張嘴就是一大串。

  一個(gè)寒冷的早晨,我把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在被子里,死活不肯起來。奶奶做完了家務(wù)活兒,見我還在睡覺,便嘮叨:“小懶蟲,怎沒還不起來?”“被窩里暖和唄!”我拉過被子蒙上頭,以為奶奶這下兒沒話說了,誰知她竟把冰冷的雙手一齊插 進(jìn)了我的被窩里,同時(shí)說出一個(gè)順口溜兒:“早晨空氣最新鮮,多吸幾口能成仙! 我機(jī)靈了一下,乖乖地起床了。 飯后,表弟把嘴一抹,拔腿就想往外跑,奶奶忙攔住他:“哪兒去?”表弟臉上堆出了笑:“去玩一會兒!薄安恍校〉孟葘懽鳂I(yè)!”奶奶厲聲喝道,表弟立刻露出愁容:“奶奶,您饒我一回吧,我的朋友約我來了。奶奶不理表弟,順口溜來了:“人越玩越懶,嘴越吃越饞。不怕家里窮,只怕出懶蟲!

  表弟像泄了氣的'皮球,不得不乖乖地去寫作業(yè)了。

  暑假里,被稱為電視迷的表弟到我家做客,這下可是放虎歸山了。你瞧,他整天除了吃飯睡覺就是看電視。日子一天天過去,可他的作業(yè)卻還沒完成一半。這天,奶奶又和他黏上了:“清允別看年紀(jì)小,人生容易老。別看時(shí)間早,一去沒出討!

奶奶的作文 篇4

  我的奶奶今年六十六歲了,她留著一頭齊耳的短發(fā),長著一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)很會唱歌的嘴巴,再加上做起事來很麻利,所以顯得很精神、年輕呢!

  奶奶為了讓上班的媽媽有更多的時(shí)間照顧我的學(xué)習(xí)和生活,她任勞任怨的把家里的家務(wù)活全包了。每天放學(xué)回家,我都可以吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜,奶奶看到我狼吞虎咽的饞樣,總是笑得特別開心。我之所以長的`這么高、健康,奶奶可是功勞大大的!

  你可別以為我奶奶只是家務(wù)做得好,她在退休之前是一位初中數(shù)學(xué)教師,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)也很有一套方法呢!記得放暑假時(shí),有一次我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題有些難,我冥思苦想了半天也想不出來。爸爸媽媽上班去了,只有奶奶在家,我就跑去問奶奶。奶奶并不急于直接告訴我答案,而是先把那個(gè)題目的意思講給我聽,等我弄懂后她說:“奶奶相信你自己也會做出來的。”不一會兒,我果然自己想出來了,我喜出望外的對奶奶說:”奶奶,您的這種方法可真好呀!“

  我喜愛有我的這一個(gè)好奶奶!

奶奶的作文 篇5

  我小時(shí)候,乃至現(xiàn)在,我都十分愛吃奶奶包的粽子。

  奶奶很會包粽子。奶奶包的粽子小巧玲瓏,粽子里包著糯米呀,花生呀,還有香甜的蜜棗。

  奶奶也知道我愛吃她的粽子,所以一旦聽到我要去奶奶家,她一定會準(zhǔn)備好材料包好粽子。我一到奶奶家,奶奶就塞給我一個(gè)熱乎乎的粽子,那綠色的粽葉包裹著里面的`“果實(shí)”,就像一個(gè)金字塔的形狀,粽子又香又甜又好吃。

  有時(shí),我吃著粽子時(shí),奶奶就在一旁看著我吃,我想,奶奶此時(shí)心里一定是幸福的吧。

  有時(shí),奶奶會笑瞇瞇地問我:“奶奶包的粽子好不好吃?”或者是問我:“這次的粽子和上次的粽子哪一個(gè)更好吃?”若是前者,我就一邊口齒不清地回答一邊點(diǎn)頭;若是后者,我就說:“奶奶,你包的粽子沒有一次不好吃的!”不管怎樣,奶奶總是高興地一把把我摟在懷里。真的,奶奶的粽子總是那么香甜,叫我怎么分辨出哪次更好吃呢?

  現(xiàn)在,奶奶包粽子的習(xí)慣還是沒有變,只是一看我拿粽子吃就會情不自禁地說起我小時(shí)候吃粽子的事,用她的話來形容我,就是這么三個(gè)字:“饞貓樣”。

  現(xiàn)在,我也明白了:不管我長多大,在他們眼里依然是那個(gè)非常可愛,永遠(yuǎn)長大不了的小孩子。這些粽子包含了奶奶對我無私的關(guān)心和愛護(hù),包含著所有親人偉大的親情。

奶奶的作文 篇6

  春日里有百靈鳥的味道,夏日里有知了的味道,秋日里有紅楓的味道,冬日里有梅花的味道。而我的身邊,總是充滿奶奶的味道。

菜肴里有奶奶的味道——青嫩的西蘭花,香脆的蝦仁……望著眼前的美味佳肴,一個(gè)在廚房忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前。背脊似乎有一些彎了,長滿皺紋的手拿著廚具在鍋邊拌弄著,輕盈的《紅色娘子軍》的旋律一遍一遍地哼唱著,眼里充滿溫馨與快樂。菜肴在鍋里總是跳躍著一個(gè)個(gè)感動的音符,那是奶奶愛的味道。

棉被里有奶奶的味道——學(xué)習(xí)了一天,躺上軟軟的床被,感覺到的全是清新的味道,這是專屬于奶奶的味道。仿佛又看到了一排排的晾衣架邊,一條條飄揚(yáng)的床單上,奶奶用手輕輕地拍打著,除去灰塵,陽光下,微風(fēng)里,奶奶的銀發(fā)輕輕撩動,一股暖流涌上心頭。即使奶奶不在身邊,心靈也會得到無與倫比的滿足感。那是奶奶芳香的'味道。

 書架邊有奶奶的味道——翻開一頁書,夾雜著的,除了那油墨的清香,還有轉(zhuǎn)屬于奶奶的味道。每當(dāng)坐在窗前翻閱書籍,我總能看見奶奶收拾書架的身影。依然是那樣?jì)故斓膭幼鳌谝粚,拿起架上的仙人掌,滿是皺紋的手拿著抹布用力地在架子上來回抹動著,雞毛撣一圈圈地捋掉書本上的灰塵,或俯下身,或踮起腳,每一個(gè)動作都深深地烙進(jìn)我的心里。那是奶奶清瘦的味道。

  奶奶的味道是可口的,奶奶的味道是清新的,奶奶的味道是幸福的,奶奶的味道是溫馨的。伴著四季,奶奶的味道圍繞在我的身邊。她是黑夜里的一顆明星,當(dāng)我不辨方向時(shí),一束柔光指引我邁開堅(jiān)定的腳步。伴著優(yōu)雅的琴聲,不知何時(shí),眼里盈滿了淚水。

奶奶的作文 篇7

  當(dāng)她陪伴在我身邊時(shí),讓我感到無比的溫暖;當(dāng)她樂融融時(shí),我的心情就如同陽光般的燦爛;當(dāng)我生病時(shí),她也會淚汪汪的照顧我。她就是我的奶奶!

  每當(dāng)我看到奶奶辛苦的模樣,我的心總是會癢癢的;每當(dāng)我看到奶奶病懨懨時(shí),我的心總是會酸酸的;但……每當(dāng)我看到奶奶樂呵呵的笑了起來,我的心總是會露出甜蜜的微笑。

  雖然我不能常常回到奶奶家,可是,我每一次回到奶奶溫暖的家,她都會細(xì)心的照顧我,煮美味的食物給我吃,讓我感覺到熱烘烘的真誠。我現(xiàn)在可以對她表達(dá)感謝的.方式有無限多種,例如:給他一個(gè)溫暖的擁抱、乖乖聽話……。

  我因?yàn)椴缓靡馑,而說不出:“謝謝!”這兩個(gè)字,不過,我會用我的行動來表達(dá)對奶奶的感謝。讓她知道我有多感謝她。

  奶奶的笑容,是世界上最美的花朵;奶奶的笑容,是那么的溫柔、甜美。我真希望她可以知道我心里想要說的話,讓她知道……我永遠(yuǎn)愛她!

奶奶的作文 篇8

  我家有五個(gè)成員:和藹可親的媽媽、英俊瀟灑的爸爸、青春無敵的我、老當(dāng)益壯的爺爺和新潮時(shí)髦的“彩雀”——奶奶。

  我是由奶奶帶大的.。小時(shí)候,聽見街坊都稱奶奶“彩雀”,我還以為這是她的名字。直到幾年前,我才知道,原來,這是別人給她取的外號!奶奶雖然已經(jīng)七十多歲了,但衣著打扮十分時(shí)髦。有一次,我們一家人上餐館吃飯,大家穿著拖鞋、襯衫和牛仔褲,一身“街坊裝”便出門了?墒,奶奶一踏進(jìn)餐館,便成為全場的焦點(diǎn)——她穿著一件釘滿耀眼珠片的上衣、一條貼身牛仔褲、一雙尖頭靴子,再加上一對夸張的大耳環(huán),看得大家都呆了。

  人家的奶奶都愛到公園跳跳廣場舞,我家的奶奶卻最愛逛街。每次她到商場,總要走進(jìn)年輕人的服裝店看一看,所以它是不少服裝店的“熟客”。有時(shí)候,她更會買些關(guān)于時(shí)尚打扮的雜志呢!

  有時(shí)候,我們也覺得奶奶的打扮太“彩雀”了,所以會勸她不用穿得那么突出,可她總是說:“哎呀!你們懂什么?這叫跟上潮流。你們不打扮,才是跟不上潮流!”

  還記得有一次,我們?nèi)⒓右粋(gè)婚宴,奶奶為此精心打扮了好幾個(gè)小時(shí)。她穿了一件紫色的低胸晚禮服,穿上了一雙高跟鞋,畫上了妝,人人都稱贊她年輕得像我的媽媽,哄得她高興極了!老實(shí)說,奶奶當(dāng)晚真的又高又貴,又優(yōu)雅!作為她的孫女,我也不禁感到自豪呢!

  奶奶告訴我,她小時(shí)候家境不怎么好,沒有錢打扮,現(xiàn)在兒孫都長大了,倒可以享受一下打扮的樂趣了!是的,奶奶,您好好享受晚年生活吧,看見您的笑容,我便心滿意足了!

奶奶的作文 篇9

  2月26日 星期二 晴

  今天放學(xué)一走進(jìn)家門,就看見奶奶綻放著菊花般的笑容說:“有人打電話找你們,我都記錄在本子上了!

  我一聽,心里納悶了:奶奶一向不識字,怎么會在本子上記下人名呢?我不解地看著媽媽,只見媽媽也正疑惑地看著奶奶。

  “我看看打電話的人是誰來著,”奶奶邊嘮叨邊跑到電話機(jī)旁,翻開本子,戴上老花鏡,若有所思地說,“噢,是老葉!

  看著奶奶煞有介事的翻書樣,我飛快地跑過去。只見本子上畫著一片大大的葉子。“。俊先~’原來就是一片‘老葉’呀!”“哈哈,這就是奶奶記的文字嗎?”

  “對,這就是我發(fā)明的文字!蹦棠锑嵵氐卣f,“看,我也會寫字吧!”

  我翻看著本子,只見本子上畫著各種圖案,有魚,有太陽,有小雨點(diǎn),有花,有樹……各種形狀,各種圖樣,真讓我目不暇接呀。

  我指著一個(gè)圖案問:“那這一條小河流代表什么?”

  “這不就是‘小劉’嘛!”奶奶自豪地笑了。

  “那這個(gè)太陽指誰?”

  “噢,太陽呀,”奶奶透過老花鏡,邊思索邊說,“對了,是你爸爸的同學(xué)‘阿陽’。 

  我“撲哧”一聲笑了,真沒想到奶奶竟然有這種智慧,真沒見過一個(gè)老人竟然自創(chuàng)一種屬于她自己的“象形文字”,真是太有創(chuàng)意了,太有趣了。

  “你看,我畫的這片高大樹林就是代表‘老林’,這片小樹林就是代表‘小林’。你看我的文字管用吧?”奶奶一邊解說,一邊翻著本子。瞧她那自豪的神情,仿佛她真的創(chuàng)造了一種偉大的文字。我恍然大悟地說:“那這條魚是代表住在莆田的‘老余’了,這朵美麗的花兒是指‘美花’阿姨咯!”

  “快來看,奶奶創(chuàng)造文字了!”我的'呼喊聲引來了爺爺和爸爸。他們也被奶奶自創(chuàng)的“象形文字”逗樂了,笑得合不攏嘴,奶奶也被逗樂了。

  歡快的笑聲蕩漾在客廳里,也蕩漾在我小小的心田里。在這歡笑聲中,我心怦然一動:原來奶奶心中也有一個(gè)讀書夢,她的心中也有自己的文字,她的心中也有一個(gè)多彩的美妙世界。奶奶的“象形文字”給我和家人帶來無限的快樂,也讓我油然而生一種敬意與愛意。

  我神情莊重地從奶奶的本子里輕輕地撕下一張寫著她自創(chuàng)“象形文字”的紙,小心翼翼地把它壓在書桌上……

  點(diǎn)評:

  小作者巧設(shè)懸念,讓人不禁好奇,究竟奶奶的“象形文字”是什么。文章對話描寫十分出彩,慢慢串聯(lián)起敘事的主線,最終讓讀者恍然大悟。

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