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精選陪奶奶作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的陪奶奶作文7篇,希望能夠幫助到大家。
陪奶奶作文 篇1
爸爸和大伯站在門口,奶奶坐在輪椅上,爺爺扶著輪椅坐在一旁,我從里屋倒了一大瓶開水裝在保溫瓶里妥妥放進(jìn)背包里,也走到爸爸身邊。時(shí)間正好,哥哥珊珊來遲,道了幾句抱歉后,我們一家人就上路了。
奶奶的身體漸漸恢復(fù),因?yàn)椴⊥炊槟疽丫玫淖笸仍诩胰说南ば恼樟舷乱苍絹碓嚼,只是在家奶奶喜歡坐在輪椅上。自從奶奶生病出院以后,她總是拒絕出門,也許是自尊心太強(qiáng)和倔強(qiáng)使然。這次離奶奶上次出門又將近半年了。國(guó)慶節(jié)放假,哥哥從長(zhǎng)沙趕回家,我和哥哥勸了很久,奶奶才同意和我們一起去官店吃酒席,順帶看看風(fēng)景。
爸爸開車,我們一路上說說笑笑,爺爺講了很多他父母的故事,講我們?cè)镜睦霞,講后來遇見的一個(gè)姓的“一家人”。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的路途,到了一座橋邊。爸爸停下車,叫我們下車看看。
這是一座長(zhǎng)橋,橋下應(yīng)該就是景陽(yáng)河吧。哥哥把奶奶扶下車,一路走著到了橋邊,奶奶扶著欄桿,望向河的另一邊,就這么望著,好久都沒有說話。
我站在奶奶身旁,哥哥示意我不要說話。我看著奶奶,突然發(fā)現(xiàn),奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了。在這之前,奶奶的頭發(fā)一向都是銀白色的,原來,經(jīng)過這場(chǎng)病,奶奶又老了許多。老了許多……我又看見奶奶臉上的皺紋,那上邊刻滿了歲月,刻滿了辛勞。奶奶,已經(jīng)勞苦了一生,她的青春雖是和平年代,但正趕上全中國(guó)最艱苦和處于落后的時(shí)期,而如今這盛世,她卻來不及好好觀賞和享受,就猝然老去。這一刻,我的淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
從前我從來沒有把“常回家看看”和“可能來不及”當(dāng)做一回事,在心里,我總覺得,等爺爺奶奶離開我們還是一件很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.事。可就在我看到奶奶的老去時(shí),我猛然明白,也許,他們離開只會(huì)是一瞬間的事,也許你來不及反應(yīng)……
我強(qiáng)忍住淚水,奶奶卻忽然轉(zhuǎn)頭,看了看我,然后又轉(zhuǎn)身,面對(duì)橋的那頭,說:“走吧,風(fēng)景看完了,這橋還有很多呢!备绺绶鲋棠套吡,我終于沒忍住淚,但立馬擦去,我告訴爸爸要陪奶奶走過橋,就跑到奶奶身旁,也挽起奶奶的手,一起走了。
是啊,長(zhǎng)橋是走得完的,可就算只有一小段路了,我們也要挽著奶奶的手,陪在她身邊,一起走……
陪奶奶作文 篇2
今年夏天奶奶來了,我自然高興,項(xiàng)帶著奶奶去西面剛開的超市逛逛。奶奶可從來沒有看見過超市呀。
我們剛進(jìn)超市,奶奶“哎喲”大叫了一聲!霸趺戳?怎么了?”我扶著奶奶問道。奶奶慌張地說:“怎么搞的?外面熱得要命,里面卻這么涼!”我笑著說:“奶奶,那是空調(diào)放出的.冷氣。”“噢!蹦棠趟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
在一樓逛了半天,我和奶奶上了二樓。上電梯時(shí),奶奶怎么也不肯上,“這兒奇奇怪怪的東西還真不少,這又是什么,看上去怪嚇人的,搞不好會(huì)出人命的!”“奶奶,你看我!蔽医o奶奶做了示范,可她還是搖頭。沒辦法,我只好和奶奶走樓梯上去。
到了二樓,首先是化妝品。洗面奶,潤(rùn)膚霜,應(yīng)有盡有。奶奶對(duì)這兒產(chǎn)生了興趣,站著看了半天。我見了,笑笑說:“奶奶是不是想買這個(gè)?”奶奶說“想是想買,不知味道怎樣,好不好吃?”我一聽,笑得肚子都疼了。奶奶疑惑的看著我:“傻丫頭,笑什么?”“奶奶……這是……化妝品。是往臉上抹的,不是吃的。”“是嗎?”奶奶也忍不住笑了。
陪奶奶逛超市,真是笑聲不斷。
陪奶奶作文 篇3
我會(huì)好好的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我忘記有你的笑容和你那刻骨銘心的愛!人人幸福,充滿了你的,滋潤(rùn)著你的生命。在我,有你的陪伴,我最大的幸福!,我能永遠(yuǎn)享受你給幸福?
生命路漫漫,歲月不待人;貞浲,天你,瞬間你,在我十八年的生命里習(xí)慣了有你!
在那艱難的年代,父母工作,事業(yè),把剛出生的手掌大的我交你。我不你是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)我說話,怎樣耐著性子把剛出生的嬰兒帶大。你有的無奈與苦悶,但正是你手中你唯一的孫女,你的愛融化了的煩惱與寂寞。從我記事的,我就被鄰居們拿來開玩笑,說我沒人要的孩子,更有人說你是怎樣欺負(fù)。聽到,我氣憤地跑回家拉著你的手問:“,為人家會(huì)說我是沒人要的孩子?”看滿眼的焦急,你會(huì)抱起我,把我你的腿上,地說:“丫頭沒人要,丫頭有疼,有愛,在遠(yuǎn)方的的牽掛呀!蹦堑奈曳判牡乜蘖恕
上小學(xué)的,我不懂事,很任性,經(jīng)常你做的飯菜不合口味而發(fā)脾氣,推掉飯碗不肯吃飯。你也軟脾氣,干脆收起碗筷,吃的,在一旁鼓著一肚子氣的我焦急。最后,我“斗”不過你,乖乖地吃了不合口味的飯菜。那的我,真對(duì)你無計(jì)可施了吧。
春夏秋冬的季節(jié)輪回,歲月讓你的鬢發(fā)斑白,時(shí)光在你的臉上雕刻出一絲絲皺紋,你在悄悄地,但你的愛卻。那年夏天,在后山刨樹,興沖沖地跟了去,你不放心我,讓我別在樹倒向的'地方玩耍,以免樹倒時(shí)傷到我。我聽了你的話,風(fēng)向,在砍下最后一斧頭的瞬間,那棵樹倒向了我。是被高大的樹嚇呆了,失去了知覺,我就那樣定定地一動(dòng)不動(dòng),有人的身體掩護(hù)我時(shí),頓讓我到一股強(qiáng)大的力量,那棵樹不偏不倚地砸在了你的腰上。從那以后,你的腰落下了毛病,經(jīng)常無緣無故地疼痛,下床。,怎樣的愛!你用生命去保護(hù)我。
在你撫育下,我同健康快樂地成長(zhǎng),年齡的增長(zhǎng),我又叛逆自主的思想,厭煩你的嘮叨聲,時(shí)常你的,不懂得你。還經(jīng)常小事氣你,和你大喊大叫。但在我懂得該如何去回報(bào)你的,幸福卻像插了翅膀離你遠(yuǎn)去。月前,向來健康硬朗的你倒下了,再也站。每次放假我都迫待地往家趕,在路上想象著回家后能你一如的笑容,大聲地罵我死丫頭。我的卻是你比的虛弱,從你的身上我才真正地理解了生命的脆弱。
的你在病痛的折磨下罵我,但從你看那雙充滿慈愛的眼神中,從心與心的交流中,我你要說。,我會(huì)好好的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我忘記有你的笑容和你那刻骨銘心的愛!
陪奶奶作文 篇4
幼兒園時(shí),幾乎每次一到周末,我都準(zhǔn)備好行李,坐上爺爺?shù)拇竺姘,靠在奶奶的肩上,跟他們一起回西城路?/p>
每個(gè)周日早上,我剛剛吃完早飯,奶奶就會(huì)拉起我的小手,帶上包,一起去對(duì)面采購(gòu)我最愛喝的紅棗酸奶和一些零食,排骨。
中午的飯菜也都是我愛吃的,我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的`事,奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑,每當(dāng)講到令我難過的事時(shí),奶奶總會(huì)摸摸我的頭,拍拍我的背,并用她溫柔的聲音安慰我……
無論是令人高興的樂事,還是令人落淚的悲傷,我都會(huì)向奶奶傾訴。
周日下午,我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad,爺爺去工廠工作,奶奶在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,洗完了,又會(huì)去拖地。
晚上爺爺回來后,我會(huì)和他們一起去江心嶼玩,站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房,騎滑板車?yán)@圈圈,有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩,和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后,我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完,唉,又得打電話給爸爸讓他來接我了!
奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂趣,也讓我感到了幸福。
陪奶奶作文 篇5
童年的時(shí)光是最快樂的,因?yàn)橛兄棠痰恼疹櫤团惆,讓我每天的臉龐都溢滿笑顏。
每天早上,奶奶就是我的“小鬧鐘”,坐在床邊不停地催促著,如果我還在賴床的話,她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功,每次我都屈服于她這招下,只好起來開始了新的一天。一下床,就聞見了一股噴香的氣味,只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯,我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功:鬧鐘功、癢癢功和早飯功。
經(jīng)過一番周折,我們來到了學(xué)校,奶奶總是會(huì)給我一個(gè)甜蜜又溫暖的擁抱。我走進(jìn)校門,穿過操場(chǎng)已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口,我還看見奶奶老遠(yuǎn)的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺,緊張,充實(shí)的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時(shí),剛一走出校門,奶奶就高興地給我一個(gè)深深的.吻,讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個(gè)來,早上總是最后一個(gè)走的。
每個(gè)學(xué)生最頭疼的就是寫作業(yè),尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時(shí)候,奶奶好像深深地體會(huì)得到我的心情,每次我寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)在一旁陪我,為我加油,鼓氣。讓我焦急的心安靜下來,不一會(huì)兒,作業(yè)就完了。有時(shí),我會(huì)跟她比賽,她織毛衣,我寫字,她總是故意放慢速度,每次我寫完都得意地說:“看,還是我厲害吧!”
到現(xiàn)在,一閉上眼睛,我就會(huì)回想起小時(shí)候和奶奶玩時(shí)的溫馨時(shí)光,那是我童年時(shí)最美好的回憶!
陪奶奶作文 篇6
今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)象征著團(tuán)圓,家家戶戶歡聚在一起,吃團(tuán)圓飯,吃月餅,賞月。
一大早,我就和媽媽起床,穿戴整齊,提上禮物,興致勃勃地走出家門,“耶,去陪奶奶過中秋嘍!”
剛一到家,爺爺奶奶見到我,就樂得合不攏嘴。“妞妞,快看,奶奶給你準(zhǔn)備了好多好吃的!”我放下禮物,來到廚房,見到桌子上放滿了月餅、小點(diǎn)心和各種水果,我樂開了花,媽媽站在一旁笑著說:“看看,看看,爺爺奶奶待你有多親!”。
中午,爺爺、奶奶、媽媽和我四個(gè)人圍在一張桌子上,一邊吃著美味的飯菜,品著香甜的月餅,一邊聽著奶奶講著各種家常理短和過去的故事。奶奶越講越開心,我和媽媽越聽越高興。下午,我們領(lǐng)著爺爺奶奶上街,給爺爺奶奶買了稱心的.衣服,爺爺奶奶可開心了。晚上,我給爺爺奶奶講《嫦娥奔月》的故事,還一起賞月。這個(gè)中秋,我陪著爺爺奶奶過的簡(jiǎn)單而快樂,一起吃飯,聊天,購(gòu)物,賞月。
天上的月亮展示了它迷人的光彩,爺爺奶奶的臉上露出了幸福的笑容,中秋之幸福,不過如此,明年我還要這樣做。
陪奶奶作文 篇7
我小時(shí)候愛唱歌,愛唱京戲。五歲的時(shí)候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報(bào)了電子琴班,并花了20xx多給我買了一架電子琴。
我學(xué)習(xí)的地方離家特別遠(yuǎn),還要過馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔(dān)當(dāng)起了接送我的艱巨任務(wù),同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,奶奶一直陪著我,走過了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對(duì)我的大愛,歷歷在目。
在課堂上,奶奶準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯(cuò)誤,老師留的作業(yè),奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí);氐郊椅颐刻炀氁粋(gè)小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí),每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來。
我利用中午時(shí)間練習(xí)一個(gè)小時(shí),奶奶也不能睡午覺,坐在我旁邊聽我練,有的地方她認(rèn)為我彈得不對(duì),就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著手,體會(huì)它的節(jié)奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
當(dāng)我學(xué)《孤獨(dú)的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的.手,奶奶看見后沒說什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習(xí)中的單調(diào)和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩(wěn)定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵(lì)我堅(jiān)持。并動(dòng)腦筋想辦法,她說:“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤上,用力敲打!蔽业男睦镉行沟牡胤,就用力彈,忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來了,我的力度也上來了,彈得非常好。學(xué)校開晚會(huì)老師經(jīng)常叫我表演。
我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵,就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應(yīng)通過手指表現(xiàn)出來,身體也應(yīng)隨著音樂的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年級(jí),學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(zhǎng)商量,決定大小課同時(shí)上,兩條腿走路,并加大力度爭(zhēng)取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學(xué),就背書包往家跑,進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕,學(xué)習(xí)是老師手把手教,我認(rèn)真地學(xué),奶奶在旁邊詳細(xì)的記筆記,下課后,我們忙奔汽車站往家趕,到家天都黑了,進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開始練琴,像《匈牙利舞曲第五號(hào)》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴(yán)格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著我,兩個(gè)兩個(gè)升,后來五個(gè)五個(gè)升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個(gè)曲子的后半部分,是250的速度,當(dāng)我彈完曲子的時(shí)候,我感覺手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準(zhǔn),給老師打了電話,讓老師在電話那頭聽,我在這頭彈。老師聽后認(rèn)為很好,我們才放心。
爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學(xué)一級(jí),都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報(bào)節(jié)目單,兩首曲子過后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機(jī),一會(huì)直起身,一會(huì)兒向前,有時(shí)跪在地上給我錄像,并制成光盤,就這樣年復(fù)一年,我已錄制了四盤曲子,把我的成長(zhǎng)史變成了永恒。奶奶說:“等你長(zhǎng)大了,好好看看你會(huì)有很多感觸,對(duì)你人生有好處!
我今年8月11日在西安音樂學(xué)院老師嚴(yán)格的考核下,我通過了十級(jí)考核,當(dāng)我走出考場(chǎng),我心里說:奶奶辛苦了,謝謝你的大愛。
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