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有關(guān)扶老奶奶的作文九篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的扶老奶奶的作文9篇,歡迎大家分享。
扶老奶奶的作文 篇1
我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。
趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。
有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學追著玩,一個同學一不留神把我碰倒,我的腿也摔傷,等我回過神來,那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見,就馬上跑過來,立刻把我扶進衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去。
第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣?”我說:“好多,謝謝你。”頓時,我的眼睛濕潤,我被趙銳的這種精神感動。之后,我把這件事告訴老師,老師聽后表揚她是個好班長。
老師表揚趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。
扶老奶奶的作文 篇2
暑假的一天,我到公園去散步。一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。
我走到馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路。”老奶奶聽,就停下來。
不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老奶奶,可以過馬路,我扶一下您吧!”老奶奶說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫藍麗琦!蹦棠谈吲d地說:“哦!琦琦,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應(yīng)該做的!崩夏棠陶f:“再見!”老奶奶就回家。
尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。
扶老奶奶的作文 篇3
一次下午放學后,我和林枚妝一同回家,才剛沒走多久,我們看到一位老奶奶坐在地上痛苦不堪。我們走過去,蹲到老奶奶的面前,詢問老奶奶怎么了。老奶奶痛苦地告訴我們,自己是撿破爛的,這幾天燙傷了腳,剛才又摔了一跤,實在是痛得起不了身了。接著,我們發(fā)現(xiàn)老奶奶的腳有嚴重的傷情,于是,我們費了好大的勁將老奶奶扶回了家。
到了老奶奶的家,我們看到了令人難以置信的一幕:老奶奶的家就在垃圾場的旁邊,她的家凌亂不堪,四處擺放著廢品和生活垃圾;椅子和桌子都非常破爛,唯獨床還比較整潔。聽了老奶奶的講述,我們知道了老奶奶的丈夫已去世,老奶奶的兒女們又常年在外打工,奶奶獨自一個人在家靠著撿破爛和收廢品生活?戳诉@感人的一幕;聽了這感人的講述。我們心里按捺不住的淚珠子不禁而落。于是,我們幫老奶奶做飯、洗碗、洗衣服、掃地、拖地……為了奶奶不再孤獨,我們叫上了班級里的所有同學一起來幫助老奶奶……除此之外,我們還給奶奶治好了腳傷。
這樣的行動從不截止,一直這樣不斷的繼續(xù)……
扶老奶奶的作文 篇4
百無聊賴的青在大街上閑逛著,正當他在想今天中午吃什么的時候,這時有一位老奶奶摔倒了。你想老人家那么大歲數(shù)了,身體老化在摔倒后 沒有一定沒有力氣站起來。
青看到了,這時的青想到的不是把老奶奶扶起來,而是在想他扶起老奶奶后會不會被老奶奶給訛上,青在思考著,同時他也在觀察著,悲哀的是,有那么幾位就只是看了看就離開了,仿佛這是個是非地似的,還加快了前行的腳步。
還有那么群閑人,把老奶奶圍了起來。嘰嘰喳喳的在爭論著什么。是的不能再等下去了。我得去扶起那位老奶奶,青想到。
十二月的天氣總是那么的冷,冰寒刺骨的寒風刮來讓青原本比較溫熱的身子打了個冷戰(zhàn)。在等等吧那奶奶那么老了,會不會糊涂的認為是我把他推到的?看看有沒有攝像機如果事后真的不幸言中,我也能有個證據(jù)。
圍觀的那群人還是那么的閑,還是在爭論著什么那位可憐的老奶奶還是在冰冷的路面上趴著,是的是趴著。她自己沒有力氣站起來,她是那么的蒼老,那么的無力,在地面上她只能用手為微顫的支撐著,努力的想讓她自己站起來,但是年邁的身體卻支撐不了她那站起來的想法。只是站起來而已。
難道她就沒有想過向路人求救么,或許是他的不服老的自尊心在作怪或許是她知道上次在網(wǎng)絡(luò)上吵的沸沸揚揚的那件事,知道說自己就算求救能會幫助她的人或許在,但是卻不是在這里。
自尊心,自尊心值幾錢,求助吧,或許求助后就有人去幫忙了呢!現(xiàn)在的她只能微微顫顫的努力的用自己的力量站起來。
到底還是老了啊。青看著老奶奶我還是去幫忙吧?青是認為自己是是一位善良的青年,所以青還是決定去扶起那位老奶奶。這時時間已經(jīng)過去5分鐘了。
攝像機 該死的攝像機,沒有就沒有吧!青不在尋找著。他準備動身去扶。
就在這時一位剛剛放學的小女孩看到了老奶奶,小女孩是那么的單純連想都沒想就走向前去扶起了老奶奶。老奶奶站了起來對小女孩說了謝謝。
小女孩看著老奶奶高興的說了聲不用謝,這是我應(yīng)該的,說完少女便高興的走了。
青望著遠去的少女和老奶奶久久無語。
扶老奶奶的作文 篇5
一天傍晚,天上下著毛毛細雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時間遲了一點。
我正走在回家的路上,當我走到一個拐角的時候,突然,我看見一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋果,路邊的人已經(jīng)很少了,除了這位老奶奶,沒再看到有其他的人!鞍选币宦晜鱽,我又往老奶奶那個方向看過去,呀,原來是老奶奶摔倒了。
我連忙跑過去,這時我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠遠的,我一邊把老奶奶扶起來,一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?于是我問:“老奶奶,你怎么樣了呀?”老奶奶說:“哎喲,我的腳扭傷了。”我心里又想:老奶奶受傷了,不能自己走回家了,我把她送回家吧。于是我對老奶奶說:“老奶奶,你受傷了,我送你回家吧!崩夏棠虛u了搖頭說:“不行,你爸爸和媽媽一定會很著急的!”“沒關(guān)系,我可以給媽媽打個電話!蔽医o媽媽打過電話,老奶奶才答應(yīng)。
過了好一會兒,我和老奶奶終于到家了,老奶奶一坐下來,就把籃子里的蘋果拿給了我?guī)讉,我連忙說:“老奶奶,蘋果吃了對身體好,你自己留著吃吧!”
我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會怎么表揚我呢?
一年級扶老奶奶的作文4
在我讀小學六年級的時候,剛開學上課的第二天,聽說班里又轉(zhuǎn)來了一位新同學。上課了,老師走上講臺對同學們說:告訴你們一個好消息,班里來了一位新同學,希望大家可以關(guān)心和幫助他”。同學們在下面議論紛紛,這個同學長得怎么樣呢?王蘭說:“他長得一定瀟灑帥氣,像周潤發(fā)或者像劉德華!薄按蠹乙詿崃业.掌聲歡迎這位新同學加入我們的班級”老師高興的說。頓時教室里的掌聲如同鞭炮聲,“嘩啦……嘩啦……”的響,正當這位新同學走進教室的時候,同學們的臉上微笑立刻沒了,特別是王蘭。王蘭說:“我還以為他瀟灑帥氣呢,沒想到竟然是個丑八怪,臉上還有一塊疤,真失望”這位同學走上講臺,自我介紹說:“同學們,大家好,我叫李明,今年十三歲,原XX學校的學生。我因一場大火燒傷了我的臉,希望我們之間可以互相幫助,互相照顧”。
有一位淘氣的同學輕輕地說了一聲:“丑八怪”,被他聽見了,他當作沒聽見,走到自己的座位,他的座位就坐在我旁邊。
下課了,同學們都走到操場去了,教室里只有我和他。我問他:“你的臉上怎么會燒成這樣!
他說:“是因我家的一場大火燒了我家的房子,我和妹妹在房間里寫作業(yè),爸爸媽媽又不在家,不知怎么,屋子就著火了,當時火很大,我就抱著妹妹往外跑,突然,房梁上的一根木頭,掉了下來,打到我的臉上,當時我可以跑出去的,但是哥哥有義務(wù)保護自己的妹妹。
聽了他這番話后,我打從心里佩服他,就這樣,我們成為了好朋友。
有一天,在我們回家的路上,有位老奶奶要過馬路,因眼睛瞎了,車來車往,所以不敢過去,李明就問:“老奶奶,你是不是要過馬路呀?我扶你過去吧!”
李明扶老奶奶過馬路時,老奶奶說:“謝謝你,要不是你,今天我可能過不了馬路了呢!
李明說:不用謝,這是我們學生應(yīng)該做的事情!币院,李明看見要幫助的人,他總是義無反顧地幫助他人。
還有一件事讓我至今難忘,那是一天中午放學的時候,有一位小同學因沒有雨傘在學校門口等著,他把自己的雨傘讓給那個小同學。結(jié)果第二天他卻生病了。
自從經(jīng)歷這些事后,我覺得他很美,那是心靈的美。
扶老奶奶的作文 篇6
剛剛做好作業(yè),我就去三江超市買水筆。
三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左顧右盼,好像等人似的。我心想:老奶奶在干什么?我該去看看,問問。
我剛靠近老奶奶,只見奶奶把一只腳伸向馬路,另一只腳卻紋絲不動,看起來她想要過馬路。我驚奇地瞪大眼:老奶奶過不過馬路?過馬路為什么不走?不過馬路那她又在干什么?總不會在馬路邊按摩腳吧?
看一會兒,我笑瞇瞇地問奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去對面,可又不敢過馬路!崩夏棠梯p輕地說著。哦!原來是這樣呀。我想扶奶奶先過去,但一想,我已經(jīng)等那么久,連筆都沒買,憑什么先扶老奶奶過馬路?轉(zhuǎn)念又一想:人老都膽小,如果我不幫助她,老奶奶見孩子也會過,她也自個過,萬一摔怎么辦?
我采用后面的想法,于是對奶奶說:“奶奶,不要怕,有我呢!蔽疑斐鍪纸o奶奶并扶著奶奶,綠燈亮起時,我把老奶奶牢牢地扶著,小心翼翼地走到對面。那時我非常高興,因為我又做件好事。
老奶奶笑著說:“孩子,你真乖!你像我家孫女一樣懂事!蔽腋杏X被人表揚的味道真不錯,笑的臉都發(fā)紅。
扶老奶奶的作文 篇7
一天傍晚,天上下著毛毛細雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時間遲一點。
我正走在回家的路上,當我走到一個拐角的時候,突然,我看見一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋果,路邊的人已經(jīng)很少,除這位老奶奶,沒再看到有其他的人!鞍选币宦晜鱽恚矣滞夏棠棠莻方向看過去,呀,原來是老奶奶摔倒。
我連忙跑過去,這時我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠遠的,我一邊把老奶奶扶起來,一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣?于是我問:“老奶奶,你怎么樣呀?”老奶奶說:“哎喲,我的腳扭傷!蔽倚睦镉窒耄豪夏棠淌軅荒茏约鹤呋丶,我把她送回家吧。于是我對老奶奶說:“老奶奶,你受傷,我送你回家吧。”老奶奶搖搖頭說:“不行,你爸爸和媽媽一定會很著急的!”“沒關(guān)系,我可以給媽媽打個電話。”我給媽媽打過電話,老奶奶才答應(yīng)。
過好一會兒,我和老奶奶終于到家,老奶奶一坐下來,就把籃子里的蘋果拿給我?guī)讉,我連忙說:“老奶奶,蘋果吃對身體好,你自己留著吃吧!”
我回家,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會怎么表揚我呢?
扶老奶奶的作文 篇8
父母都已過了花甲之年,我經(jīng)常告誡二老雙親:當你們摔倒的時候,千萬不要讓別人扶起來,一定要自己站起來。如果你們自己站不起來,就給家人打電話,或者是給120打電話。為何?因為我的父母患有高血壓,一旦讓人扶起來就很有可能釀成大禍,悔之晚矣。
前晚,南京臺園小區(qū)內(nèi),一名七旬老太在回家途中,不慎滾下臺階受傷,癱坐在地上動彈不得,附近居民看見了無一人伸出援手。40分鐘后,直到120急救醫(yī)生趕到,老太才從地上被扶起,并送往附近醫(yī)院救治。
按照常理來說,一位七旬老太摔倒在地,附近居民應(yīng)該把她扶起來,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是,大家想過沒有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外,這個責任由誰來負呢?這也是警察來到都不敢扶起她的原因。
在我看來,那些居民的做法真是理發(fā)洗腳面——從上錯到下,他們不應(yīng)該首先選擇報警,而是,應(yīng)該先與她的家人聯(lián)系,她的親人來了,大家再幫忙送醫(yī)院就不用擔心被訛詐啦。假如她沒有親人,就應(yīng)該首先給120打電話,醫(yī)護人員扶起她還需要擔責嗎?
或曰:“老太太摔倒沒有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來!蔽覀人認為,這樣的觀點簡直就是發(fā)高燒不出汗——胡說,如果一個小孩子摔倒,有人把他扶起來,舉手之勞,何樂不為?可是,一個老人摔倒,有人貿(mào)然把他扶起來,就很可能好心辦壞事,害了老人。
老人摔倒為什么不能輕易去扶呢?道理很簡單,老人大都患有心臟并高血壓、腦血管疾病,摔倒以后,他們?nèi)绻亲约号榔饋,根本就不會落下后遺癥。一旦被別人用強大的外力硬生生地拽起來,就很有可能造成非常嚴重的后果,輕則落下嚴重的疾病,重則就會喪命。茲事體大,豈能不防?
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚。但是,在幫助摔倒的老人這件事情上,必須謹慎行事。比如,有老人被車撞傷了,躺在當街上,如果沒有人扶他,他就會生還?墒,有人隨便把老人扶起來,結(jié)果,他一命嗚呼啦。你說,這是幫助老人還是“謀殺”老人呢?
由是觀之,遇到老人摔倒這種事情,還是要請醫(yī)護人員來處理。那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機子,這才是對老人負責任的做法。
扶老奶奶的作文 篇9
暑假的一天,我到公園去散步。
一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路!崩夏棠搪犃,就停了下來。不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老奶奶,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老奶奶說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫藍麗琦!蹦棠谈吲d地說:“哦!琦琦,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子。”我說:“呵呵,老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應(yīng)該做的。”老奶奶說:“再見!”老奶奶就回家了。尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。
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