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扶老奶奶的作文

時(shí)間:2024-11-05 18:51:53 秀雯 奶奶 我要投稿

扶老奶奶的作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的扶老奶奶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

扶老奶奶的作文(精選15篇)

  扶老奶奶的作文 1

  一天傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時(shí)間遲一點(diǎn)。

  我正走在回家的路上,當(dāng)我走到一個(gè)拐角的時(shí)候,突然,我看見一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋果,路邊的人已經(jīng)很少,除這位老奶奶,沒再看到有其他的.人!鞍选币宦晜鱽,我又往老奶奶那個(gè)方向看過去,呀,原來是老奶奶摔倒。

  我連忙跑過去,這時(shí)我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我一邊把老奶奶扶起來,一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣?于是我問:“老奶奶,你怎么樣呀?”老奶奶說:“哎喲,我的腳扭傷!蔽倚睦镉窒耄豪夏棠淌軅,不能自己走回家,我把她送回家吧。于是我對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你受傷,我送你回家吧!崩夏棠虛u搖頭說:“不行,你爸爸和媽媽一定會(huì)很著急的!”“沒關(guān)系,我可以給媽媽打個(gè)電話!蔽医o媽媽打過電話,老奶奶才答應(yīng)。

  過好一會(huì)兒,我和老奶奶終于到家,老奶奶一坐下來,就把籃子里的蘋果拿給我?guī)讉(gè),我連忙說:“老奶奶,蘋果吃對(duì)身體好,你自己留著吃吧!”

  我回家,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會(huì)怎么表揚(yáng)我呢?

  扶老奶奶的作文 2

  一天傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時(shí)間遲了一點(diǎn)。

  我正走在回家的路上,當(dāng)我走到一個(gè)拐角的時(shí)候,突然,我看見一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋果,路邊的人已經(jīng)很少了,除了這位老奶奶,沒再看到有其他的人。“哎喲”一聲傳來,我又往老奶奶那個(gè)方向看過去,呀,原來是老奶奶摔倒了。

  我連忙跑過去,這時(shí)我看見老奶奶手中的.雨傘和蘋果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我一邊把老奶奶扶起來,一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?于是我問:“老奶奶,你怎么樣了呀?”老奶奶說:“哎喲,我的腳扭傷了!蔽倚睦镉窒耄豪夏棠淌軅耍荒茏约鹤呋丶伊,我把她送回家吧。于是我對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你受傷了,我送你回家吧!崩夏棠虛u了搖頭說:“不行,你爸爸和媽媽一定會(huì)很著急的!”“沒關(guān)系,我可以給媽媽打個(gè)電話!蔽医o媽媽打過電話,老奶奶才答應(yīng)。

  過了好一會(huì)兒,我和老奶奶終于到家了,老奶奶一坐下來,就把籃子里的蘋果拿給了我?guī)讉(gè),我連忙說:“老奶奶,蘋果吃了對(duì)身體好,你自己留著吃吧!”

  我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會(huì)怎么表揚(yáng)我呢?

  扶老奶奶的作文 3

  星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。

  這些情況正巧被剛路過的少先隊(duì)員丁丁看見,他連忙跑過去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是啊!薄澳敲矗襾韼湍^馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮,才慢慢地走到對(duì)面。突然,一輛從拐彎處駛來的`車子開過來,丁丁趕緊對(duì)老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點(diǎn)走!彼麄兊溶囎玉傔^,再走到馬路對(duì)面。

  老爺爺對(duì)丁丁說:“謝謝你,小朋友!倍《≌f:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家。------幫助老人過馬路

  扶老奶奶的作文 4

  剛剛做好作業(yè),我就去三江超市買水筆。

  三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左顧右盼,好像等人似的。我心想:老奶奶在干什么?我該去看看,問問。

  我剛靠近老奶奶,只見奶奶把一只腳伸向馬路,另一只腳卻紋絲不動(dòng),看起來她想要過馬路。我驚奇地瞪大眼:老奶奶過不過馬路?過馬路為什么不走?不過馬路那她又在干什么?總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧?

  看了一會(huì)兒,我笑瞇瞇地問奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去對(duì)面,可又不敢過馬路!崩夏棠梯p輕地說著。哦!原來是這樣呀。我想扶奶奶先過去,但一想,我已經(jīng)等了那么久,連筆都沒買,憑什么先扶老奶奶過馬路?轉(zhuǎn)念又一想:人老了都膽小,如果我不幫助她,老奶奶見孩子也會(huì)過,她也自個(gè)過,萬一摔了怎么辦?

  我采用了后面的'想法,于是對(duì)奶奶說:“奶奶,不要怕,有我呢!蔽疑斐鍪纸o奶奶并扶著奶奶,綠燈亮起時(shí),我把老奶奶牢牢地扶著,小心翼翼地走到了對(duì)面。那時(shí)我非常高興,因?yàn)槲矣肿隽思檬隆?/p>

  老奶奶笑著說:“孩子,你真乖!你像我家孫女一樣懂事!蔽腋杏X被人表揚(yáng)的味道真不錯(cuò),笑的臉都發(fā)紅了。

  扶老奶奶的作文 5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽就我去外面買東西。

  當(dāng)我來到街上的時(shí)候,人山人海,一眼望過去都是人的海洋。當(dāng)我來到小買部的時(shí)候,買好媽媽囑咐我買的東西,當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候。

  我看見一個(gè)盲人老太太正要過馬路,可是,馬路上車子十分多,我想:是否應(yīng)該幫幫老人呢?

  正當(dāng)我百思不解的時(shí)來一位馬上跑過去幫,當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人,看見,都停下腳步,欣賞這小小的.一幕。

  年輕人是應(yīng)該這樣幫的,他一邊幫老人拿東西,不是注意來往的車輛,可是,從一個(gè)小巷開來一輛車子,年輕人沒有注意到,當(dāng)車子開到離他們有10米的時(shí)候,年輕人才注意到,那個(gè)年輕人把老人一推,自己在一跳就這樣躲過車子。

  這真是精彩的一幕。”娙丝,都情不自禁地拍起熱烈的掌聲。

  看這一幕,我嚇一跳,不禁打起哆嗦。

  我想,通過這一幕,我過馬路一定要小心。∫欢ㄒ罂从铱,這樣才能安全過馬路。

  但是年輕人還是親自把老人送回家。

  扶老奶奶的作文 6

  在我們生活的地方,處處都有爭(zhēng)論,也許會(huì)因?yàn)槟硞(gè)社會(huì)問題進(jìn)行爭(zhēng)論,也許會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事進(jìn)行爭(zhēng)論。

  對(duì)于扶不扶老人恐怕已經(jīng)成為了一個(gè)非常敏感的社會(huì)問題了,老人倒地之后到底要不要扶起來呢?我想很多的老人都是我們需要去服的,需要我們?nèi)椭,因(yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都會(huì)老去,家里面也都有老人,如果大家再看到老人倒地之后好像躲瘟神一樣離開的話,那么不會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)太過冷血無情了嗎?我們的話也就沒有了道德,也就失去了尊老愛幼的傳統(tǒng)。對(duì)于那些耍詐訛詐的人來說,畢竟是少數(shù)的,真相總是會(huì)大白的。那些利用人們的內(nèi)心的真善美去騙騙別人的人,不僅是對(duì)人性的踐踏,也是對(duì)自己的一種侮辱和詆毀,就好像假乞丐毀了真乞丐的前途一樣,最終比真乞丐還有假乞丐冒充和尚卻胡作非為,也會(huì)踐踏神靈,觸犯到神靈的。

  在世界上沒有相同的`兩片樹葉,那么在世界上也沒有完全相同的兩件事情,對(duì)于任何事情都不能夠一棒子打死,不能夠讓一顆老鼠屎害了一鍋粥,也不能夠讓那些消失了良心的軀體來毀滅我們的道德。遇到別人有困難的時(shí)候,特別是老人有困難的時(shí)候,我們一定要在第一時(shí)間出手相救,如果我們?cè)诰热酥斑要想其他的東西存在私心的話,那么很多的人豈不是讓我們熟視無睹了嗎?人性的殘缺和心靈的畸形往往會(huì)在去幫助別人的時(shí)候是不帶任何目的的,一門心思,盡自己最大的努力去幫助這樣的社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)好起來。

  扶老奶奶的作文 7

  父母都已過了花甲之年,我經(jīng)常告誡二老雙親:當(dāng)你們摔倒的時(shí)候,千萬不要讓別人扶起來,一定要自己站起來。如果你們自己站不起來,就給家人打電話,或者是給120打電話。為何?因?yàn)槲业母改富加懈哐獕,一旦讓人扶起來就很有可能釀成大禍,悔之晚矣?/p>

  前晚,南京臺(tái)園小區(qū)內(nèi),一名七旬老太在回家途中,不慎滾下臺(tái)階受傷,癱坐在地上動(dòng)彈不得,附近居民看見了無一人伸出援手。40分鐘后,直到120急救醫(yī)生趕到,老太才從地上被扶起,并送往附近醫(yī)院救治。

  按照常理來說,一位七旬老太摔倒在地,附近居民應(yīng)該把她扶起來,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?墒,大家想過沒有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外,這個(gè)責(zé)任由誰來負(fù)呢?這也是警察來到都不敢扶起她的`原因。

  在我看來,那些居民的做法真是理發(fā)洗腳面——從上錯(cuò)到下,他們不應(yīng)該首先選擇報(bào)警,而是,應(yīng)該先與她的家人聯(lián)系,她的親人來了,大家再幫忙送醫(yī)院就不用擔(dān)心被訛詐啦。假如她沒有親人,就應(yīng)該首先給120打電話,醫(yī)護(hù)人員扶起她還需要擔(dān)責(zé)嗎?

  或曰:“老太太摔倒沒有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來!蔽覀(gè)人認(rèn)為,這樣的觀點(diǎn)簡(jiǎn)直就是發(fā)高燒不出汗——胡說,如果一個(gè)小孩子摔倒,有人把他扶起來,舉手之勞,何樂不為?可是,一個(gè)老人摔倒,有人貿(mào)然把他扶起來,就很可能好心辦壞事,害了老人。

  老人摔倒為什么不能輕易去扶呢?道理很簡(jiǎn)單,老人大都患有心臟并高血壓、腦血管疾病,摔倒以后,他們?nèi)绻亲约号榔饋恚揪筒粫?huì)落下后遺癥。一旦被別人用強(qiáng)大的外力硬生生地拽起來,就很有可能造成非常嚴(yán)重的后果,輕則落下嚴(yán)重的疾病,重則就會(huì)喪命。茲事體大,豈能不防?

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚(yáng)。但是,在幫助摔倒的老人這件事情上,必須謹(jǐn)慎行事。比如,有老人被車撞傷了,躺在當(dāng)街上,如果沒有人扶他,他就會(huì)生還。可是,有人隨便把老人扶起來,結(jié)果,他一命嗚呼啦。你說,這是幫助老人還是“謀殺”老人呢?

  由是觀之,遇到老人摔倒這種事情,還是要請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員來處理。那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機(jī)子,這才是對(duì)老人負(fù)責(zé)任的做法。

  扶老奶奶的作文 8

  每個(gè)人都有過做好事的經(jīng)歷吧,今天就來說說我做好事的經(jīng)歷吧。

  下午我放了學(xué)就急急忙忙的回家了,今天作業(yè)很多得快點(diǎn)回家做。在我過馬路時(shí)看見一位杵著拐杖白發(fā)蒼蒼老奶奶,她看起來很慌忙的樣子,可這都綠燈了她還不過去,我心想;這位老奶奶是不是走了不方便呢。想著看看周圍的叔叔阿姨,他們都若無其事的走著,不管老奶奶,我起了憐憫之心。走過去跟老奶奶說;“老奶奶,你走路不方便,我扶您過馬路吧!薄爸x謝你,好孩子,愿意幫助我”說著我扶著老奶奶過了馬路“好孩子,你想吃什么奶奶招待你!蔽覔u了搖頭說;“奶奶我不要你的東西,老師說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,我這樣做是應(yīng)該的!薄澳阏媸莻(gè)好孩子!蹦棠虛崃藫嵛业.頭。“奶奶我還要回去寫作業(yè)了,再見!蔽遗c奶奶告了別。

  這就是我的助人經(jīng)歷。

  扶老奶奶的作文 9

  百無聊賴的青在大街上閑逛著,正當(dāng)他在想今天中午吃什么的時(shí)候,這時(shí)有一位老奶奶摔倒了。你想老人家那么大歲數(shù)了,身體老化在摔倒后 沒有一定沒有力氣站起來。

  青看到了,這時(shí)的青想到的不是把老奶奶扶起來,而是在想他扶起老奶奶后會(huì)不會(huì)被老奶奶給訛上,青在思考著,同時(shí)他也在觀察著,悲哀的是,有那么幾位就只是看了看就離開了,仿佛這是個(gè)是非地似的,還加快了前行的腳步。

  還有那么群閑人,把老奶奶圍了起來。嘰嘰喳喳的在爭(zhēng)論著什么。是的不能再等下去了。我得去扶起那位老奶奶,青想到。

  十二月的天氣總是那么的冷,冰寒刺骨的寒風(fēng)刮來讓青原本比較溫?zé)岬纳碜哟蛄藗(gè)冷戰(zhàn)。在等等吧那奶奶那么老了,會(huì)不會(huì)糊涂的認(rèn)為是我把他推到的?看看有沒有攝像機(jī)如果事后真的不幸言中,我也能有個(gè)證據(jù)。

  圍觀的那群人還是那么的閑,還是在爭(zhēng)論著什么那位可憐的.老奶奶還是在冰冷的路面上趴著,是的是趴著。她自己沒有力氣站起來,她是那么的蒼老,那么的無力,在地面上她只能用手為微顫的支撐著,努力的想讓她自己站起來,但是年邁的身體卻支撐不了她那站起來的想法。只是站起來而已。

  難道她就沒有想過向路人求救么,或許是他的不服老的自尊心在作怪或許是她知道上次在網(wǎng)絡(luò)上吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的那件事,知道說自己就算求救能會(huì)幫助她的人或許在,但是卻不是在這里。

  自尊心,自尊心值幾錢,求助吧,或許求助后就有人去幫忙了呢!現(xiàn)在的她只能微微顫顫的努力的用自己的力量站起來。

  到底還是老了啊。青看著老奶奶我還是去幫忙吧?青是認(rèn)為自己是是一位善良的青年,所以青還是決定去扶起那位老奶奶。這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過去5分鐘了。

  攝像機(jī) 該死的攝像機(jī),沒有就沒有吧!青不在尋找著。他準(zhǔn)備動(dòng)身去扶。

  就在這時(shí)一位剛剛放學(xué)的小女孩看到了老奶奶,小女孩是那么的單純連想都沒想就走向前去扶起了老奶奶。老奶奶站了起來對(duì)小女孩說了謝謝。

  小女孩看著老奶奶高興的說了聲不用謝,這是我應(yīng)該的,說完少女便高興的走了。

  青望著遠(yuǎn)去的少女和老奶奶久久無語。

  扶老奶奶的作文 10

  今年的冬天經(jīng)常下雪,雪后,地上難免會(huì)有一些深淺不一的小水洼,這些小水洼對(duì)不同的年齡段的人造成了不同程度的阻礙,也正是因?yàn)檫@些小水洼,才讓我看到了在冬日里嚴(yán)寒下仍然溫暖無比的一幕。

  外面下起了雪,鵝毛般的雪從天上慢慢飄落,輕輕的,落到地上,行人們紛紛撐著傘,似是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了,太陽也出來了,陽光將雪慢慢融化了,形成了一個(gè)個(gè)小水洼。有時(shí),房屋上的水會(huì)從瓦片上滴下來,發(fā)出“滴答”的聲響,組成一曲有聲有色的樂章,而在這美妙的樂曲中卻出現(xiàn)了幾個(gè)不與諧的“音符”。

  一個(gè)老人邁著艱難的步伐走來,她滿頭白發(fā),背有些駝,走起路來很緩慢。我不禁為老人感到擔(dān)憂,我怕她不能走過這雪后坑坑洼洼的小路。果然,一不留神,老人一跤摔倒在了地上,她倒在地上的聲音很小,仿佛誰也沒有注意到老人。老人用手支撐身體,一次又一次地想要爬起來,但每一次總是重重地摔倒在地上,我看著老人無助的樣子,忍不住想要去幫助她,這時(shí),他出現(xiàn)了,他是一個(gè)普通的青年,只見他快速跑到老人身旁,用雙手慢慢扶起老人的.身子,拍了拍她衣服上的水,扶著老人慢慢走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間,我看見了老人臉上那一絲溫馨的笑容,那個(gè)青年的一個(gè)小小的舉動(dòng),讓老人在如此寒冷的冬天,感受到了無限的溫暖,就連路人們也紛紛停下腳步,對(duì)這位青年投來贊賞的目光。我被眼前的這一幕感動(dòng)了,不禁驚嘆這位青年高尚的品德。

  青年的一雙手,一顆心,溫暖了老人孤獨(dú)寂寞的心,使老人感覺很快樂,很溫馨?粗麄兊纳碛,我也笑了,人與人之間的感情真的很奇妙,我沒想到那個(gè)青年會(huì)幫助一個(gè)陌生人,這份心意很珍貴,是無價(jià)的。其實(shí),我們也可以在別人困難的時(shí)候幫助他們,因?yàn)槲覀兌紦碛幸浑p手,一顆心。

  扶老奶奶的作文 11

  我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長小銳。

  小銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

  有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤,這時(shí)小銳看見了,就馬上跑了過來,立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  小銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,小銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的.眼睛濕潤了,我被小銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

  老師表揚(yáng)小銳后,小銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

  扶老奶奶的作文 12

  星期六,我和媽媽到沃爾瑪超市去買日常用品。

  買完東西后,天公不作美。天上嘩啦啦地下起了雨,仿佛在唱歌一樣。就在這時(shí),我忽然看見一位白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,手里顫巍巍地?fù)沃鴤愕睦夏棠桃^馬路。便二話不說,走上前去,問:“奶奶,我扶您過馬路吧?”老奶奶點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

  到了馬路對(duì)面,老奶奶連聲道謝道:“謝謝你啊,你真是個(gè)好孩子!”我不好意思的'摸摸頭說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,這個(gè)月是雷鋒月啊!崩夏棠毯呛堑匦α,說:“你可真是個(gè)小雷鋒!”

  啊,沒想到樂于助人這么開心!

  扶老奶奶的作文 13

  一天下午,天氣晴朗,我?guī)蛬寢尩匠匈I東西,我攥著錢,快馬加鞭,跑了大概500米,來到了斑馬線,突然,我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶,拿著一根一米長的拐棍,正準(zhǔn)備要過馬路。

  我心想:今天,是雷鋒日,要學(xué)習(xí)雷鋒,做好事,機(jī)會(huì)來了,我要扶老奶奶過馬路。

  于是,我跑到老奶奶身邊,對(duì)老奶奶說:“這位老奶奶,我來扶您過馬路吧!來,小心點(diǎn)!”說完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶過馬路。

  到了馬路對(duì)面,老奶奶用手撫摸著我的頭,面帶微笑,慈祥地對(duì)我說:“嘿!這個(gè)小朋友真懂事,謝謝了!”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說:“不用謝,老奶奶,扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任!”川流不息。到十字路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖,正顫顫巍巍地朝馬路對(duì)面走去。這時(shí)信號(hào)燈已經(jīng)快變?yōu)榧t燈了,老奶奶卻沒有看到!鞍パ,這樣危險(xiǎn)!”我小聲嘀咕了一句,連忙跑到老奶奶的身邊,拉住了她的手臂。老奶奶一愣,吃驚地看著我,我想老奶奶可能誤會(huì)我了,連忙說:“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,過馬路很危險(xiǎn),還是等綠燈的`時(shí)候再過吧!崩夏棠搪犃诉B連點(diǎn)頭!袄夏棠,現(xiàn)在是綠燈了,就讓我送你過馬路吧。”我挽著老奶奶的手臂說,老奶奶抬頭看了我一眼,搖搖頭說:“孩子,那太麻煩你了,還是算了吧!薄安宦闊,不麻煩!闭f著我就小心翼翼地扶著老奶奶朝馬路對(duì)面走去。我把老奶奶安全地馬路對(duì)面,老奶奶撫摸著我的頭說:“好孩子,真是一個(gè)好孩子啊,將來一定很孝順的,謝謝!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜,回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正用贊許的目光看著我,好像在說:“孩子,你真懂事!”

  我和媽媽繼續(xù)走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾在晨光的照射下,顯得越發(fā)鮮艷了。我一邊走,一邊哼起了熟悉的歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

  扶老奶奶的作文 14

  一個(gè)炎熱的`中午,小華剛吃好飯不久,就到公園里散步。

  走著走著,小華突然感到頭上有水滴下來,發(fā)現(xiàn)下雨了。

  雨越下越大。小華撐開雨傘,得意地想:“幸好我知道出門要先帶雨傘,以防萬一。”

  一位老奶奶走在回家的路上,一不小心被水坑滑了一跤?墒菦]有人過來扶老奶奶。老奶奶年紀(jì)大了,用全身的力氣也起不來。這時(shí),小華來了,他看見老奶奶摔在水坑里,心里想:“老奶奶年紀(jì)大了,起也起不來,我去扶她吧:”他伸出手,把老奶奶扶起,問到:“您沒事吧?您的雨傘都掉地上了!薄拔覜]事。”老奶奶拿起雨傘:“就是腰有點(diǎn)疼。”小華扶著老奶奶回家了。

  這一切都被同班同學(xué)小明看在眼里,并被小明告訴了老師,老師在學(xué)校里表揚(yáng)了小華。

  扶老奶奶的作文 15

  我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長小銳。

  小銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

  有一次,在上操前的幾分鐘,我與同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時(shí)小銳看見了,就馬上跑了過來,立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  小銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,小銳還來問我:“你的`傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤了,我被小銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

  老師表揚(yáng)小銳后,小銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

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