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我奶奶作文

時(shí)間:2022-03-25 16:41:38 奶奶 我要投稿

【推薦】我奶奶作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我奶奶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我奶奶作文合集6篇

我奶奶作文 篇1

  在這個(gè)豐富多彩的大世界中,有著許多值得我崇拜的人,如老師、同學(xué)、親人……但最令我崇拜的人是奶奶。

  奶奶花白的頭發(fā)在黑暗中閃閃發(fā)光,混濁的眼睛在那布滿皺紋的臉上鑲嵌著,一笑起來(lái)眼睛就像一條縫,歲月的滄桑都印在了奶奶的臉上。

  記得有一次,我看中了一張貼畫(huà),亮閃閃的很好看,眼睛就離不開(kāi)了,就嚷著讓奶奶給我買?赡棠桃荒槆(yán)肅對(duì)我說(shuō):“買貼畫(huà)沒(méi)用,不能吃,也不能學(xué)習(xí),還浪費(fèi)錢!庇谑,我在街上使性子,發(fā)脾氣,可奶奶一聲不吭。回到家后,我故意把自己鎖到屋里,奶奶看我這樣,就對(duì)我說(shuō):“我不是不給你買,而是買了沒(méi)什么用,還會(huì)使成績(jī)下降!”聽(tīng)了奶奶的話,想到剛才對(duì)奶奶那樣,我很后悔、慚愧。

  奶奶還很關(guān)心我。有一次下學(xué)時(shí),天空打著雷,又下起了大雨,爸爸媽媽又不在家,我只好自己走回家,心想:這下可完了,非得變成“落湯雞”不可。誰(shuí)知?jiǎng)偝鲂iT,就聽(tīng)到有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是奶奶,正打著傘等我呢!我高興地?fù)涞侥棠虘牙,和奶奶一起回家;氐郊依,我才發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服有半邊都被雨打濕了,但是奶奶還不停地問(wèn)我:“你有沒(méi)有淋濕呀?”

  奶奶做的一切,令我敬佩不己。這就是我又喜歡又敬佩的人——奶奶。

我奶奶作文 篇2

  星期六的下午,我把作業(yè)做完后,覺(jué)得很沒(méi)有意思。突然,我想到了一個(gè)好主意。我們《語(yǔ)文樂(lè)園》里不是有一篇文章叫做《我給老師當(dāng)“老師”》嗎?那篇文章中不是說(shuō)作者在給老師當(dāng)“老師”的過(guò)程中自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了嗎?我們家里沒(méi)有老師,可是我也可以給奶奶當(dāng)“老師”呀!我想:“自己的英語(yǔ)成績(jī)很差,如果給奶奶當(dāng)英語(yǔ)老師,自己的英語(yǔ)成績(jī)也一定會(huì)提高的!

  我馬上跑到奶奶面前,對(duì)她說(shuō):“奶奶,你會(huì)不會(huì)讀英文單詞?”奶奶慈祥的對(duì)我說(shuō):“好孩子,奶奶小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有上過(guò)學(xué),怎么會(huì)讀英文單詞呢?”我一驚,想:“奶奶真是太可憐了!蔽荫R上微笑地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你不會(huì)讀單詞,我可以教你讀!”我原來(lái)以為奶奶不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到奶奶很爽快地答應(yīng)了。

  我開(kāi)心極了,馬上把奶奶拉進(jìn)了我的房間。我又從我的床頭柜里拿出了兩個(gè)英語(yǔ)本。一個(gè)當(dāng)我的備課本,一個(gè)當(dāng)奶奶的作業(yè)本。然后又把我珍藏多年的寶貝──小黑板拿了出來(lái),然后我又從我的寶盒(其實(shí)就是文具盒)里拿出了一支筆和幾支很短的粉筆,最后我又用衛(wèi)生紙把小黑板上的灰擦得干干凈凈。

  好了,準(zhǔn)備工作終于做完了。我也可以給奶奶當(dāng)老師了。我學(xué)著英語(yǔ)老師的聲音對(duì)奶奶說(shuō):“請(qǐng)把書(shū)翻到第8頁(yè),你看,這里是不是有三個(gè)單詞呀?”說(shuō)著,我迅速的把這三個(gè)單詞仔細(xì)地寫在了黑板上。我又教奶奶怎么讀這些單詞。讀了很多遍,奶奶居然也能讀這幾個(gè)單詞了,只是讀得不是很準(zhǔn)確。接著我又教奶奶在四線三格中怎么寫這幾個(gè)單詞?纯茨棠掏嵬崤づさ貙懴铝诉@幾個(gè)單詞,我不禁笑出了聲,奶奶也笑了。接著,我又教奶奶讀幾個(gè)最好讀的句子。可是,我把英語(yǔ)書(shū)翻來(lái)翻去都沒(méi)有找到,正在我著急的時(shí)候,突然想到我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班不是也發(fā)了一本英語(yǔ)書(shū)的嗎?我馬上從我的書(shū)包里拿出了那本英語(yǔ)書(shū),果然,我在里面找到了一個(gè)句子:“yes,Ican!边@個(gè)句子的中文意思是:“是的,我是!蔽蚁耄骸拔也荒苤唤棠棠踢@一個(gè)句子呀!”于是,我又教了:不,我不能、你們能做什么、我能游泳等等。在我的努力下,奶奶終于會(huì)讀幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子了。正在我高興的時(shí)候,奶奶對(duì)我說(shuō):“琦琦,我們要去吃晚飯了!蔽抑缓靡酪啦簧岬暮湍棠套叱隽朔块g。

  吃飯時(shí),我一個(gè)人默默地想:“今后我一定要常常給奶奶當(dāng)老師,這樣我不僅會(huì)使自己的英語(yǔ)成績(jī)提高,還會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦!

我奶奶作文 篇3

  在我還在襁褓中的時(shí)候,媽媽就拋下我,跟人跑了,后來(lái)爸爸也另成家了,撫養(yǎng)我的重?fù)?dān)就落在奶奶一個(gè)人的身上。

  三歲那年,奶奶在我家門前栽了一棵小樹(shù),奶奶說(shuō)讓我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大。

  小樹(shù)在奶奶的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),亭亭玉立。夏天的晚上,奶奶陪我坐在樹(shù)下乘涼、看月亮、看星星、給我講故事。我7歲那年,奶奶為了讓我在城里上學(xué),在城里租了房子,我們就戀戀不舍地告別了小樹(shù)。

  奶奶是一位退休老教師,從一年級(jí)上到三年級(jí),奶奶都是一位稱職的家庭教師,可是我的身體偏偏不爭(zhēng)氣,大病小病不斷,奶奶經(jīng)常半夜背著我往醫(yī)院跑。

  今年寒假,我滑旱冰時(shí)把胳臂摔骨折了,奶奶陪著我住院、治療、偷偷抹眼淚?粗棠虧M頭的白發(fā),我心里難過(guò)極了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我不聽(tīng)話,你以后別再管我了,讓我死了算了!蹦棠痰谝淮螌(duì)我生氣了,她說(shuō):“說(shuō)什么瞎話?只有奶奶還有一口氣,就得看著你!

  第二天,奶奶就把我?guī)У嚼霞胰タ茨强眯?shù)。原來(lái),我們走后,小樹(shù)沒(méi)人保護(hù)了,淘氣的小孩在小樹(shù)身上挖了許多洞,刮了皮?粗轶w鱗傷的小樹(shù),我傷心地哭了。奶奶嘆了口氣說(shuō):“你看小樹(shù)雖然受了傷,但還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。人的一生都要經(jīng)受磨難,你受點(diǎn)傷算不了什么,所以你要向小樹(shù)學(xué)習(xí)!

  我明白了,我要學(xué)習(xí)小樹(shù)頑強(qiáng)的精神,不管今后遇到多大的困難,我都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶的愛(ài)。指導(dǎo)老師:唐麗娟

我奶奶作文 篇4

  老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說(shuō)普通話。我想這個(gè)任務(wù)實(shí)在太容易了。爸爸媽媽太忙,爺爺性子急躁。我把教學(xué)對(duì)象鎖定在整天樂(lè)呵呵的奶奶身上。

  放學(xué)后,放下書(shū)包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來(lái)奶奶對(duì)她說(shuō):“奶奶,老師讓我教人說(shuō)普通話,今天您就配合一下我吧!”奶奶說(shuō):“配合可以但是學(xué)不會(huì)可不許怪我!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好嘞!咱開(kāi)始了!

  我拿起語(yǔ)文書(shū),翻了翻覺(jué)得《古詩(shī)三首》內(nèi)容少,應(yīng)該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說(shuō):“秋叢繞舍似陶家!蹦棠陶f(shuō):“秋什么似陶家啊?”我想奶奶一句也記不住,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的念了。我說(shuō):“秋叢奶奶跟讀成秋童!蔽艺f(shuō):“不是秋童是秋叢!蹦棠虇(wèn):“是不是蟲(chóng)子的蟲(chóng)呀?”我嘆了口氣說(shuō):“不是蟲(chóng)是兩個(gè)人下面一橫!蹦棠探K于把這個(gè)詞語(yǔ)讀正確了。

  讀著,讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的籬邊讀成了李冰,把此花開(kāi)盡更無(wú)花的此花讀成了刺花。我想:光讀這點(diǎn)字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語(yǔ)百花籃里的詞語(yǔ)。奶奶把猶如讀成了魷魚(yú);把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復(fù)習(xí)了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了,學(xué)普通話的信心也增強(qiáng)了。

  從那天起,我經(jīng)常教奶奶說(shuō)普通話,讓奶奶多認(rèn)一寫字把音讀準(zhǔn),向更多的人推廣普通戶。

我奶奶作文 篇5

  本日我早早地起來(lái),由于有一個(gè)重大的使命在身,就是通過(guò)電話教奶奶講“平凡話”。

  奶奶家里有許多空屋子,租給了外地人暫住。儼然一位“大房東”的奶奶必要跟外地人打交道,以是學(xué)好平凡話是很有須要呢。

  收房租是頭等大事,我先教奶奶說(shuō)“房租”這個(gè)詞。奶奶是老寧波人了,她原創(chuàng)的“寧波版平凡話”可把我笑翻了。她將“房租”說(shuō)成了“王豬”,我頻頻更正是“房租”,她照舊一個(gè)勁地說(shuō)“王豬”。于是,我只能用拼音一個(gè)音一個(gè)音地教奶奶,終于她說(shuō)準(zhǔn)了“房租”兩字。

  別看收房租很愉快,其他雜事大概多的,好比收水費(fèi)、電費(fèi)、閉路電視費(fèi)等等。有了樂(lè)成的開(kāi)頭,我一氣呵成教奶奶說(shuō)“電費(fèi)”兩字!百M(fèi)”字奶奶音咬得很準(zhǔn),但“電”就沒(méi)這么榮幸了,她將“電費(fèi)”說(shuō)成了“第費(fèi)”。沒(méi)步伐,我只好再用拼音的要領(lǐng),一個(gè)音一個(gè)音地拼給奶奶聽(tīng)。韶光不負(fù)有意人,奶奶很快學(xué)會(huì)了“電費(fèi)”。“電費(fèi)”會(huì)說(shuō)了,“水費(fèi)”兩字奶奶學(xué)起來(lái)就很快了。

  事實(shí)奶奶歲數(shù)大了,并且從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)平凡話,當(dāng)我教“閉路電視費(fèi)”(數(shù)字電視費(fèi))時(shí)竟成了“憋裂第思費(fèi)”,字一多連剛學(xué)的“電”字也忘。這我可犯難了,用拼音的`要領(lǐng)教,奶奶最多一次記著三個(gè)發(fā)音,“閉路電視費(fèi)”有五個(gè)音呢。電話那頭,奶奶還在僵持不懈地說(shuō)“憋裂第思費(fèi)幾塊錢一個(gè)月”。我在電話這頭除了苦笑,正全力想著教奶奶的好行動(dòng)。

  有了,將“閉路電視費(fèi)”解析開(kāi)來(lái)教!“奶奶”我對(duì)她說(shuō),“‘電視費(fèi)’您說(shuō)說(shuō)看”。這三個(gè)字奶奶還說(shuō)得真好,于是我再教“閉路”兩字,奶奶還挺性急,連著將五個(gè)字全講出來(lái)了——“便路電視費(fèi)”,我將“閉”字發(fā)音再教了教,她老人家總算是學(xué)會(huì)啦。

  在接下來(lái)的進(jìn)程中,奶奶學(xué)得很快,由于她每天跟鈔票打交道,“四十元”、“四百元”、“押金”什么的天然學(xué)得快啦。

  這次的教奶奶說(shuō)平凡話,讓我意識(shí)到學(xué)好一門說(shuō)話并不輕易,必要支付許多全力。同時(shí),也使我感覺(jué)到推廣平凡話的重要性。

我奶奶作文 篇6

  我小時(shí)候愛(ài)唱歌,愛(ài)唱京戲。五歲的時(shí)候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開(kāi)發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報(bào)了電子琴班,并花了20xx多給我買了一架電子琴。

  我學(xué)習(xí)的地方離家特別遠(yuǎn),還要過(guò)馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔(dān)當(dāng)起了接送我的艱巨任務(wù),同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,奶奶一直陪著我,走過(guò)了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對(duì)我的大愛(ài),歷歷在目。

  在課堂上,奶奶準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯(cuò)誤,老師留的作業(yè),奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí)。回到家我每天練一個(gè)小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí),每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

  我利用中午時(shí)間練習(xí)一個(gè)小時(shí),奶奶也不能睡午覺(jué),坐在我旁邊聽(tīng)我練,有的地方她認(rèn)為我彈得不對(duì),就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著手,體會(huì)它的節(jié)奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來(lái)彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來(lái)滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

  當(dāng)我學(xué)《孤獨(dú)的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見(jiàn)后沒(méi)說(shuō)什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習(xí)中的單調(diào)和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩(wěn)定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵(lì)我堅(jiān)持。并動(dòng)腦筋想辦法,她說(shuō):“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤上,用力敲打。”我的心里有宣泄的地方,就用力彈,忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來(lái)了,我的力度也上來(lái)了,彈得非常好。學(xué)校開(kāi)晚會(huì)老師經(jīng)常叫我表演。

  我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵,就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應(yīng)通過(guò)手指表現(xiàn)出來(lái),身體也應(yīng)隨著音樂(lè)的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。

  我升入了五年級(jí),學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(zhǎng)商量,決定大小課同時(shí)上,兩條腿走路,并加大力度爭(zhēng)取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學(xué),就背書(shū)包往家跑,進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著書(shū)包坐汽車往藝校趕,學(xué)習(xí)是老師手把手教,我認(rèn)真地學(xué),奶奶在旁邊詳細(xì)的記筆記,下課后,我們忙奔汽車站往家趕,到家天都黑了,進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開(kāi)始練琴,像《匈牙利舞曲第五號(hào)》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴(yán)格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著我,兩個(gè)兩個(gè)升,后來(lái)五個(gè)五個(gè)升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個(gè)曲子的后半部分,是250的速度,當(dāng)我彈完曲子的時(shí)候,我感覺(jué)手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準(zhǔn),給老師打了電話,讓老師在電話那頭聽(tīng),我在這頭彈。老師聽(tīng)后認(rèn)為很好,我們才放心。

  爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學(xué)一級(jí),都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報(bào)節(jié)目單,兩首曲子過(guò)后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機(jī),一會(huì)直起身,一會(huì)兒向前,有時(shí)跪在地上給我錄像,并制成光盤,就這樣年復(fù)一年,我已錄制了四盤曲子,把我的成長(zhǎng)史變成了永恒。奶奶說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,好好看看你會(huì)有很多感觸,對(duì)你人生有好處!

  我今年8月11日在西安音樂(lè)學(xué)院老師嚴(yán)格的考核下,我通過(guò)了十級(jí)考核,當(dāng)我走出考場(chǎng),我心里說(shuō):奶奶辛苦了,謝謝你的大愛(ài)。

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