【推薦】我奶奶作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我奶奶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我奶奶作文 篇1

　　我小時(shí)候愛(ài)唱歌，愛(ài)唱京戲。五歲的時(shí)候，我就能表演京劇《紅燈記》，清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開(kāi)發(fā)我的智力，為了提高我的生活品位，給我在藝校報(bào)了電子琴班，并花了20xx多給我買了一架電子琴。

　　我學(xué)習(xí)的地方離家特別遠(yuǎn)，還要過(guò)馬路，為此奶奶一直陪伴我，擔(dān)當(dāng)起了接送我的艱巨任務(wù)，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，奶奶一直陪著我，走過(guò)了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛，奶奶對(duì)我的大愛(ài)，歷歷在目。

　　在課堂上，奶奶準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把老師講的全部記下，還有我彈琴中的錯(cuò)誤，老師留的作業(yè)，奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí)，奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí)�；氐郊椅颐刻炀氁粋�(gè)小時(shí)，奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí)，每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

　　我利用中午時(shí)間練習(xí)一個(gè)小時(shí)，奶奶也不能睡午覺(jué)，坐在我旁邊聽(tīng)我練，有的地方她認(rèn)為我彈得不對(duì)，就一句句領(lǐng)我唱譜子，拍著手，體會(huì)它的節(jié)奏感，然后再讓我彈。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下來(lái)彈，如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來(lái)滿天紅》。有的.曲目奶奶要求我提升速度。

　　當(dāng)我學(xué)《孤獨(dú)的牧羊人》，有一段我的手就是彈不好，我急得砸自己的手，奶奶看見(jiàn)后沒(méi)說(shuō)什么，她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習(xí)中的單調(diào)和枯燥，就讓我玩，休息，等我情緒穩(wěn)定了，她給我耐心的講道理，講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓勵(lì)我堅(jiān)持。并動(dòng)腦筋想辦法，她說(shuō)：“你把曲子比成敵人，把你的煩心發(fā)泄在鍵盤(pán)上，用力敲打�！蔽业男睦镉行�泄的地方，就用力彈，忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來(lái)了，我的力度也上來(lái)了，彈得非常好。學(xué)校開(kāi)晚會(huì)老師經(jīng)常叫我表演。

　　我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)的曲子也難了，奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵，就給我放《卡門(mén)》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲，奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景，讓我情感的爆發(fā)，應(yīng)通過(guò)手指表現(xiàn)出來(lái)，身體也應(yīng)隨著音樂(lè)的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。

　　我升入了五年級(jí)，學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(zhǎng)商量，決定大小課同時(shí)上，兩條腿走路，并加大力度爭(zhēng)取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學(xué)，就背書(shū)包往家跑，進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著書(shū)包坐汽車往藝校趕，學(xué)習(xí)是老師手把手教，我認(rèn)真地學(xué)，奶奶在旁邊詳細(xì)的記筆記，下課后，我們忙奔汽車站往家趕，到家天都黑了，進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè)，把作業(yè)處理完后開(kāi)始練琴，像《匈牙利舞曲第五號(hào)》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等，我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目，老師為了嚴(yán)格要求我，都在原有的速度上給我提升了，奶奶每天陪著我，兩個(gè)兩個(gè)升，后來(lái)五個(gè)五個(gè)升，像《輝煌的大圓舞曲》，我終于練到了230的速度，這個(gè)曲子的后半部分，是250的速度，當(dāng)我彈完曲子的時(shí)候，我感覺(jué)手都不是自己的了，奶奶怕我彈得不精準(zhǔn)，給老師打了電話，讓老師在電話那頭聽(tīng)，我在這頭彈。老師聽(tīng)后認(rèn)為很好，我們才放心。

　　爺爺奶奶為了留下我的生活日記，每學(xué)一級(jí)，都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝，穿上美麗的衣服，自己報(bào)節(jié)目單，兩首曲子過(guò)后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機(jī)，一會(huì)直起身，一會(huì)兒向前，有時(shí)跪在地上給我錄像，并制成光盤(pán)，就這樣年復(fù)一年，我已錄制了四盤(pán)曲子，把我的成長(zhǎng)史變成了永恒。奶奶說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，好好看看你會(huì)有很多感觸，對(duì)你人生有好處�！�

　　我今年8月11日在西安音樂(lè)學(xué)院老師嚴(yán)格的考核下，我通過(guò)了十級(jí)考核，當(dāng)我走出考場(chǎng)，我心里說(shuō)：奶奶辛苦了，謝謝你的大愛(ài)。

我奶奶作文 篇2

　　你知道在我家里，做飯，洗碗，打掃衛(wèi)生這些都是誰(shuí)做的嗎？告訴你吧，是我的奶奶。

　　我的奶奶年過(guò)五旬，身體卻依然硬朗，總是笑嘻嘻的。奶奶個(gè)子不高，很胖，圓圓的臉上鑲著一雙慈祥的眼睛，笑起來(lái)就像一對(duì)月牙兒。別看奶奶體貼溫柔，她做起事來(lái)卻十分利索。奶奶做得一手好菜，我最喜歡吃了。什么魚(yú)香茄子、雞湯、青椒肉絲，樣樣能行，把我們養(yǎng)的一個(gè)個(gè)胖胖的。奶奶是我最敬佩的人！

　　奶奶最令我敬佩的就是她的“忘我”精神。早上，大家都還在睡夢(mèng)中，奶奶就早早的起來(lái)了。她摸索的走向廚房，為我們做早飯。等我們都吃完以后，奶奶才自己吃一點(diǎn)兒，然后又開(kāi)始忙碌。中午又忙著買菜、做飯。下午，我們都回家時(shí)，在廚房又可以看到奶奶忙碌的身影……直到晚上，奶奶才放下了手中的活，月光映在她臉上，我看見(jiàn)她的根根銀發(fā)和頭上深深的皺紋。

　　就是這樣一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，為了他的兒孫，不惜犧牲了她的一切。她從不求回報(bào)。一天又一天，一月又一月，一年又一年，時(shí)光匆匆流過(guò)，而在月光底下，總看得見(jiàn)蒼老的她。

我奶奶作文 篇3

　　從前，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)丁玲這個(gè)名字。今年10月12日是丁玲誕辰100周年的紀(jì)念日，我們學(xué)校開(kāi)展了“我看丁玲”的紀(jì)念活動(dòng)。老師發(fā)下了一張報(bào)紙——《丁玲百年》，我才知道我們常德還出過(guò)這樣一個(gè)大文學(xué)家呀！

　　媽媽告訴我，丁玲奶奶是我們常德臨澧人，在我們桃源師范學(xué)校讀過(guò)書(shū)，清清的沅江邊留下了丁奶奶當(dāng)年的足跡，古老的桃?guī)熜�園記得丁奶奶當(dāng)年求學(xué)的身影。我高興地說(shuō)：“這么說(shuō)，我們和丁奶奶是家鄉(xiāng)人，媽媽和丁奶奶就是校友羅！”

　　我很認(rèn)真地讀了報(bào)紙，對(duì)丁奶奶更佩服了。她那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂(lè)觀，無(wú)論處在怎樣的環(huán)境，遭遇怎樣的不幸，她都能勇敢面對(duì)。她一生寫(xiě)了那么多的文章，多了不起呀。雖然我沒(méi)有看過(guò)丁奶奶的文章，但媽媽告訴我，丁奶奶寫(xiě)的《太陽(yáng)照在桑干河上》獲得了斯大林文藝獎(jiǎng)，她是很棒很棒的作家。媽媽還說(shuō)，在丁奶奶的書(shū)中寫(xiě)到的人物特別有特色，莎菲啦，夢(mèng)苛啦，貞貞啦，全都活靈活現(xiàn)。我就下了決心，一定要找丁奶奶的書(shū)來(lái)讀一讀。

　　我多么敬佩丁奶奶�。�

【【推薦】我奶奶作文三篇】相關(guān)文章：

我和奶奶作文【推薦】12-23

【推薦】我和奶奶作文12-23

【推薦】我奶奶作文九篇01-15

【推薦】我奶奶作文9篇01-09

【推薦】我奶奶作文八篇12-19

【推薦】我敬佩的奶奶作文12-18

我敬佩的奶奶作文【推薦】12-15

【推薦】我的奶奶作文六篇01-16

我的奶奶寫(xiě)人作文【推薦】01-11

【推薦】奶奶，我想對(duì)您說(shuō)作文12-24