母校作文匯編（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的母校作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校作文 篇1

　　一片輝煌的紫藤蘿，如瀑。

　　教師節(jié)，我回到了這個(gè)熟悉的地方。保安大叔還是那么親切熱情地招呼我。帶著過往，攜著回憶，我再度踏進(jìn)這片孕育我的樂土。

　　英語長廊邊，紫藤蘿靜靜地懸著，是一片輝煌的淡紫，星星點(diǎn)點(diǎn)，氤氳著生命蓬勃的力量。一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們，在紫藤蘿的蔭蔽中穿梭暢游，銀鈴般的笑，那么真，那么純。陽光攜起了迷離的光點(diǎn)。我的思緒早已飄飛，數(shù)年前，我也曾這般無憂無慮過，和小伙伴們?cè)谟⒄Z長廊的長椅邊嬉戲打鬧，開懷大笑……

　　回過神來，我又踱到籃球場(chǎng)旁。烈日當(dāng)空。當(dāng)年是誰，在籃球架下激情揮灑著汗水；當(dāng)年是誰，投出那一道絕美的拋物線；當(dāng)年是誰，負(fù)傷咬牙帶球過人甩進(jìn)一球漂亮的拉桿……那略微急促的喘息聲，似又蕩到了我的耳旁。每次比賽結(jié)束，都像從水里撈出來似的，感受著酣暢淋漓的'痛快。我漫步在球場(chǎng)中，腳上似還留有那一抹狂熱的余溫，忍不住泛起微笑，笑自己當(dāng)初揮灑的熱烈的青春。

　　教學(xué)樓前，還是那頂天立地的廣玉蘭。這蒼勁的翠綠，我怎能忘記？撫摸著它粗糙的枝干，我讀出了歲月的紛飛變遷。記憶聯(lián)翩。你可還曾記得，那個(gè)蹲在樹下細(xì)心捉著昆蟲的男孩，你可還曾記得，那個(gè)為了幫朋友揚(yáng)眉吐氣同人在樹下決戰(zhàn)的男孩？記憶猶新，往事歷歷在目啊……

　　大禮堂，還是那么優(yōu)雅整潔，地面亮的似鏡子。我們的班級(jí)，在這里取得了多少次朗誦大賽的榮耀��！每一次盛夏，都在這兒高歌朗誦，我們的汗如雨啊，歡笑得笑出了淚啊。我回味著，細(xì)品著曾經(jīng)的輝煌戰(zhàn)績，和那些興奮的淚水。

　　終于再次見到了我的老師們�！拔襾砹耍�老師！”說完這句，早已激動(dòng)得熱淚盈眶，再說不出話來。語文老師，您最看好我；數(shù)學(xué)老師，您的教誨我一直謹(jǐn)記；英語老師，您為我們付出了頗多……我望著老師們親切的臉龐，心潮澎湃。當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我，有時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，給你們添了許多麻煩，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的自己是多么的不該！

　　湛藍(lán)的天，飄逸的云，紛飛的心情。在母校中，我尋回了多少記憶，找到了多少純真……

母校作文 篇2

　　遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，對(duì)家的思念，是人類最為美好的情感之一。我和其他漂泊在外的游子一樣，對(duì)故土有一顆赤子之心。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。一別二十多個(gè)中秋，梅林母校的月亮今夜會(huì)不會(huì)圓?坐著“神龍?zhí)枴眮淼焦湃��?zhèn)，母校還是那樣的美麗，博雅樓前，我當(dāng)年種下的“希望苗”，早就長成了參天大樹。

　　來到花壇，看著各種各樣的花兒，那一刻的感覺就是五彩繽紛。望一眼教學(xué)樓，咦，怎么也有了一股香味?原來，這是為教學(xué)樓特制的花蜜香。走進(jìn)一間教室，啊，變化真大。如今，學(xué)生們不用桌子與書本了，全部換成了電腦，黑板被教學(xué)一體化的白板屏幕所替代，這比我們當(dāng)年的教學(xué)環(huán)境，不知要好了多少倍。

　　體藝樓擴(kuò)大到原來的'好幾倍。我來到了游泳館，里面有好多運(yùn)動(dòng)員如水下蛟龍;乒乓球館里的競(jìng)技，讓人還以為是哪一支省隊(duì)來訓(xùn)練呢……

　　沒有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，母校是一幅紙上的藍(lán)圖。而今，這幅藍(lán)圖已經(jīng)成了美麗的現(xiàn)實(shí)。母校的變遷，讓人看到了希望的春天。

母校作文 篇3

　　佇立窗前，我曾無數(shù)次凝視著院子里那棵孤獨(dú)的大樹，看著它歷經(jīng)每一個(gè)春、夏、秋、冬……

　　小學(xué)畢業(yè)那天，我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣，從“母親”的身上飄然離開……

　　如今，我依然常常佇立于窗前，環(huán)視著四周，懷念那樹，懷念母校，懷念老同學(xué)，懷念白發(fā)與日俱增的老師，懷念我們天真無邪的歡笑……

　　在母校的歲月，我曾無數(shù)次在草地上曲臂而枕，仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑，去揮灑著青春的汗水。每一處，都洋溢著我們的歌聲，也積淀著我們的思念……

　　那沐浴在書香里的教學(xué)樓，是我們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)的地方。我們的腳印深一個(gè)淺一個(gè)地刻印在那里的地磚上，我們的一切知識(shí)，都從那里習(xí)得……

　　那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學(xué)組成的六年三班。我的同學(xué)，我的老師，還有我。我們?cè)�在那里為�?mèng)想而戰(zhàn)。上課時(shí)，我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后，我們肩并肩，在一起嬉鬧游戲。我們?cè)谕�一間教室，用相同的'態(tài)度面對(duì)每一天、每一節(jié)課，那個(gè)最熟悉的時(shí)空，充斥著關(guān)于我們的氣息，洋溢著溫馨……

　　記得，我們正在安靜地上晚自習(xí)，學(xué)霸們都坐在座位上，看著自己喜愛的書。忽然，停電了，正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個(gè)學(xué)生，居然失控地尖叫起來。

　　“唉，走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句，引來全班人的大笑。來電了，我們相視而笑。

　　步入初中后，我們告別了曾經(jīng)，各自安好。除了絲絲憂傷與懷念，更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺，這一切都化作了前行的力量，引領(lǐng)我勇往直前。

【母校作文】相關(guān)文章：

母校啊,母校作文04-23

告別母校作文 離開母校04-22

母校的作文06-12

母校作文06-07

（經(jīng)典）母校作文02-29

母校的作文09-14

母校的作文09-20

母校的作文09-20

母校的作文09-22

母校的作文09-11