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母校情深作文

時(shí)間:2024-10-15 17:22:04 母校 我要投稿

母校情深作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的母校情深作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

母校情深作文

母校情深作文1

  六月的風(fēng)帶著梔子花的馨香拂過心間,火紅的石榴花綻放青春的激情。在花香飄逸的六月,我們告別了母校,開始了人生新的征程。回首三載流光,一曲感恩之歌縈繞心頭,往事歷歷在目,太多的感激、太多的不舍在心中綻放,那一場(chǎng)激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮將一切的美好定格在歲月的枝頭。

  三年前,我們懷揣著稚嫩與青澀走進(jìn)竹根灘高級(jí)中學(xué);三年后,我們帶著成熟與夢(mèng)想在這里起飛。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,春去秋老,在這個(gè)菁菁校園里,我留下了太多太多的不舍……

  母校的天空很藍(lán),藍(lán)得我們情不自禁地想要飛翔;母校的風(fēng)很輕,抓一把彩色的云朵,便可以自由地翱翔。在有星星的夜晚,我喜歡靠在窗邊數(shù)星星。最亮的那顆是母校,而我,只愿離她最近,用我的光芒烘托她那不俗的魅力。操場(chǎng)上,我們可以肆無忌憚地大笑,笑天笑地,笑你,笑我,笑青春歲月的那些小傷痛。

  母校是什么?有人作過一個(gè)很經(jīng)典的詮釋:何謂母校?母校就是一個(gè)你一天罵它八百遍,而不許別人罵的地方,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,可謂是有理之極。曾幾何時(shí),我們身處母校的蔭庇之下而不知珍惜,抱怨這埋怨那,直至此時(shí)脫離了她溫暖的懷抱,才終于懂得身在福中不知福的道理。現(xiàn)在想來,不禁令人感慨萬分。

  我從來不說再見,因?yàn)槲沂亲钆聞e離!我們?cè)?jīng)的.貪婪,是因?yàn)槲覀儜僦啻喝A麗的誓言。偌大的竹中,就是我們那時(shí)世界的全部。看臺(tái)樓頂上,我們時(shí)常眺望遠(yuǎn)方,那里有田野,有花香,有家園,有希望……

  當(dāng)那個(gè)離別的時(shí)刻漸行漸近之時(shí),身邊的人都在為自己的夢(mèng)想而打拼,而我在為自己的未來涂鴉之時(shí),仍然抽出了些許時(shí)光在桌上贏刻下“感謝母!彼膫(gè)大字……那場(chǎng)戰(zhàn)役過后,夕陽中,又一次與母校擦肩而過,走出校門的那一刻,我才深深地體會(huì)到心中的不舍與眷戀,一生之中,亦僅此而矣!

  感謝竹中,讓我們度過了人生中最有意義的三年;感謝母校,給我們積攢了寶貴的人生財(cái)富。

  若載之后,回眸往事,我言依舊:那些年,我們無悔于竹中!

母校情深作文2

  時(shí)光飛逝,日月飛逝。轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)間像云一樣離我很遠(yuǎn)。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)生活讓我懷念,迷戀,回味,難忘。

  開學(xué)第一天,我高興地來到學(xué)校,好奇地看著學(xué)校里的一切。教室`老師`同學(xué)......所有這些都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是陳老師。那時(shí)候,我最記得的就是那件事。那一次,因?yàn)槲以谡n堂上不專心,我甚至不知道該做什么作業(yè)。當(dāng)老師看到我這樣時(shí),他拿著棍子來找我,嚴(yán)厲地說:“同學(xué)們,你們沒有抓緊時(shí)間做老師布置的作業(yè),很容易坐在這里!袄蠋煟易霾坏。”我說。“那時(shí),別提我有多害怕,我的心劇烈地跳動(dòng)。老師嚴(yán)厲地說:“一定是上課“元神出竅”,對(duì)吧?為什么不集中精力聽課?“從那以后,我改正了,不要犯這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,是老師,如果沒有老師,我會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)。三年級(jí)的時(shí)候,我的啟蒙老師是李老師。在老師的指導(dǎo)下,我得到了很多。我得到了很多朋友和新知識(shí),這讓我成為了一個(gè)知識(shí)儀式,冷靜冷靜的好學(xué)生。在這些時(shí)期,有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚。目前,五年的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)成為塵封的記憶,留給我們的是復(fù)雜的心情和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。最讓我難忘的是上學(xué)期的口語交際課。那節(jié)課是以“善意謊言”為主題的辯論會(huì)。當(dāng)時(shí),我們既興奮又興奮。興奮是因?yàn)槊總(gè)人都有機(jī)會(huì)鍛煉口才,鞏固學(xué)習(xí),興奮是因?yàn)槲覀兌己ε抡f得不好。辯論會(huì)開始時(shí),老師選擇了我和小平。我們都表達(dá)了自己的觀點(diǎn),找到了對(duì)方的.漏洞,以便互相反駁,達(dá)到高潮。學(xué)生們非常緊張和興奮,我也不例外,但最終我被對(duì)方反駁了。雖然我被對(duì)方反駁了,但這有多有意義!

  我在母校的時(shí)間只剩下幾十天了。我要告別美麗的校園,日夜相處的老師和學(xué)生,踏入中學(xué)的殿堂,帶著依依不舍的深情踏入新學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

  我在母校度過了一個(gè)金色的童年。從一個(gè)不懂事的孩子到一個(gè)腳踏實(shí)地、沉著冷靜的學(xué)生。我是多么懷念努力培養(yǎng)我的老師和陪伴我度過歲月的同學(xué)。美麗的母校,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂、友誼和啟迪!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

母校情深作文3

  兩年前,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。對(duì)什么都好奇,充滿新鮮感。首先是寬闊而充滿活力的草坪,其次是校園上空的藍(lán)天,給人一種輕松的心情。空氣中有一股淡淡的樟樹香味,不用搜索就能看到幾棵很濃的樟樹。無論走到哪里,都充滿了同學(xué)們的笑聲,令人難忘。

  學(xué)校在我眼里的每個(gè)地方都有不同的記憶。在教學(xué)樓里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)老師不厭其煩地教我們和我們的同學(xué)一次又一次為夢(mèng)想奮斗的身影。課后,老師們回蕩著學(xué)生們活潑俏皮的聲音。我還會(huì)記得每次吃飯鈴聲一響,學(xué)生們就爭(zhēng)相排隊(duì)的場(chǎng)景。一切都那么耐人尋味。

  最讓我難忘的是體育館,里面不僅有體育課學(xué)生激烈籃球賽的場(chǎng)景,還有學(xué)生們?cè)诿看瓮頃?huì)上的最佳表現(xiàn),充滿了學(xué)生們的汗水和不甘的淚水。經(jīng)過無數(shù)個(gè)初夏、秋冬季,學(xué)校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼,那么新鮮。

  清晨的黎明,校園回蕩著這甜美的鐘聲,預(yù)示著新的一天的到來。教室里的燈亮了,讀書的聲音響徹整個(gè)校園。放學(xué)后,一些學(xué)生躲在床上,用手電筒看書,以獲得學(xué)習(xí)時(shí)間,并防止老師的作文考試和漏光。有的人干脆躲在廁所里,借廁所看書。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果真的算的話,這兩年來,為了給我們提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的制度不斷完善。尤其是大課間,學(xué)生們走的步調(diào)整齊,就像一個(gè)整齊的隊(duì)伍里跑的士兵,成了學(xué)校唯一的一道風(fēng)景線,也成了整個(gè)高中的'一大特色。每個(gè)學(xué)生都能積極有序的參與,讓我們更好的增強(qiáng)體質(zhì),掌握知識(shí)。

  經(jīng)常聽說時(shí)間會(huì)帶走很多美好的東西,母校的影子也會(huì)隨著一步一步的遠(yuǎn)離而變得更清晰更深刻。但我就是這樣一個(gè)人:離開一個(gè)老地方,什么都不會(huì)挽留,什么都不會(huì)珍惜,反而會(huì)感受到一種刻骨銘心的思念。再過一個(gè)多月,我們就要告別母校,奔向新校區(qū)了。我們不禁想到剛開學(xué)就入學(xué)的樣子。一切都像昨天的風(fēng)景一樣美麗。我原本以為離開老校區(qū)沒什么,可以拋棄他。但在內(nèi)心深處,我們緊密相連。只有走得遠(yuǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)更不可磨滅。

  母校帶走了很多學(xué)生,迎來了一批新同學(xué)。也許母校會(huì)忘記我,但我會(huì)告訴他:他是我一生的回憶,在不確定的未來,他永遠(yuǎn)是我們心中最好的地方。

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