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難忘母校作文

時間:2024-08-11 08:08:36 母校 我要投稿

難忘母校作文(精品3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘母校作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘母校作文(精品3篇)

難忘母校作文 篇1

  母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

  母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的'天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細(xì)數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

  還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是“×××,我想對您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

  還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光啊!

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

難忘母校作文 篇2

  母校,是給予我們知識的地方,母校,我一直和你待了六年時間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了,我們要離開了!

  剛到學(xué)校里,我對這個陌生的環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉,剛到剛到班里的時候也一個朋友不認(rèn)識,不過隨著時間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對這個陌生的地方也越來越熟悉,誰知時間過的太快了,從一年級到六年級很快就過去了。

  我還記得剛剛走進(jìn)校門時先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會議室,我們學(xué)校還有一個大操場,而且還有三個教學(xué)樓。

  回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開心,以前在校園里的時候就和朋友們一起玩一起笑?扇缃窬鸵x開了,這讓我難過起來,我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的`老師。

  快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在小學(xué)六年級中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們曾在一起度過這段美好的歲月。

  忘不了與朋友在一起的美好時光,忘不了我結(jié)識的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠(yuǎn)都不會忘記在這里的溫馨和快樂時刻!

  母校,老師,朋友,我會永遠(yuǎn)的把你們記在心里,我永遠(yuǎn)的不會忘記你們!

難忘母校作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一晃,還有一個學(xué)期我的小學(xué)生涯即將結(jié)束了!我在母校度過的六年時光,是多么地美好,多么地令人難忘!

  難忘母校之美

  每天,迎著朝陽走進(jìn)校門,朗朗的晨讀聲伴著小鳥的鳴叫聲,好似一首首動聽的樂曲。雖然我們的校園說不上是人間仙境,但環(huán)境還是很幽雅的。參天的大樹,如茵的草地,怒放的鮮花把校園裝扮得生機(jī)勃勃;錯落有致的假山,古香古色的宣傳欄讓孩子們駐足欣賞,流連忘返;那寬闊的操場更是孩子們揮灑汗水,嬉戲玩耍的天地……然而,我最喜歡的是校園的晨曦亭,它座落在一片小樹林中,一到秋天,桂花的香氣四處彌漫,讓人心曠神怡,學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱都煙消云散,難怪同學(xué)們給這里起名為“御花園”呢!

  難忘同學(xué)之誼

  在班上,和我玩的很好的有宮穎、郭杰、雷瑜穎,她們既是我的益友,也是我們良師。有一次,我的作業(yè)不會寫,我想借宮穎的'“參考參考”,可她卻毅然拒絕了我,當(dāng)時,我心里十分生氣。可是下課后,她們?nèi)齻一起為我輔導(dǎo),把這道題講解了一遍又一遍,直到我弄懂為止。我心里十分感動,我想對朋友們說:“真的十分感謝你們,感謝你們在學(xué)習(xí)上對我的幫助,在生活中對我的陪伴,希望我們的友誼能天長地久。”

  難忘恩師之情

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁;如果說我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,那么老師就是托起太陽的五彩云霞。教過我的每一位老師都各有特點(diǎn)。班主任唐老師,每天最早來到教室,最遲離開,最擅長和學(xué)生談話;何老師普通話標(biāo)準(zhǔn),上課詼諧幽默;朱老師白發(fā)斑斑,和藹可親;歐陽老師性子急,是個熱心腸;劉老師不僅是運(yùn)動健將,而且嗓音甜美,更是民歌高手……傷心時,老師一句關(guān)切的話語,讓我倍感溫暖;泄氣時,老師一個鼓勵的眼神,讓我倍受鼓舞。老師就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)。

  珍惜所有,活在當(dāng)下,懂得感恩,我將用自己的優(yōu)異成績來回報(bào)母校的培育之恩。

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