母校的作文（集錦9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
將來的我一定忘不了在母校的這六年，是這里，成就了今天的我。
六年，忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草，一株一株點綴著、襯托著生機勃勃的校園；我愛母校的花，一朵一朵盛開著、提點著喜悅的心情；我愛母校的小蟲，一步一步爬著它們的生活……是他們，成就了更美好的我。
六年，忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁，大家津津有味地咀嚼著，一口又一口，滿滿的都是愛。是他們，成就了我的體格。
六年，忘不了的是我的同學們。小打小鬧小矛盾，但“一笑泯恩仇”；優(yōu)秀的學生是我的榜樣，所以我努力學習；有落后的學生我去幫助，所以我助人為樂。是他們，成就了我的.性格。
六年，忘不了的是課堂上的老師們�？茖W老師最認真，我會積極地討論問題；語文老師最和藹可親，但我也會在她的課上搗亂；數(shù)學老師最嚴厲，但他獨特的教學方法讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣；英語老師最了不起，綜合了所有。是他們，成就了我的學習。
是母校，在不長不短的六年中，成就了我的成長……
母校的作文 篇2
時光荏苒，歲月匆匆，一轉眼我已上高中，回想初中，那令人心曠神怡的景象一一浮現(xiàn)在我眼前。讓我不禁又想起了母校的美麗。
我的母校坐落于十字路口旁邊，周圍都有一些超市或者小賣部。交通便利，買東西也方便。
首先，我先從校門口說起。學校門口有兩座“花園”，保安室就在校門口的西側，沿著門口直走，周圍密密麻麻的種滿了樹木，棵棵都高駿挺拔如同一個個守衛(wèi)國家安全的士兵一樣守衛(wèi)著學校；接著走幾百米，一棟高達八層樓高的教學樓屹立在校中央，這是怎樣的寬闊啊，一棟教學樓容納千余人還綽綽有余。駐足教學樓前，往左邊走是學校的大舞臺，是學校開晚會的好地方。往右走又是一副美麗的風景：幾十棵荔枝樹在風中迎風起舞，秋收季節(jié)，樹上長滿了荔枝，遠遠望去，一顆顆荔枝就像一個個紅燈籠掛滿樹梢，看的學生們垂涎欲滴，皆抬足踮腳欲摘之。
在荔枝樹的右側，是學生們的宿舍，兩棟宿舍樓相對，一棟是女生宿舍，另一棟是男生宿舍。再往上走，是另一棟教學樓，只有三層樓高，是初一新生普通班學習的.地方。
最后我要說的是食堂，食堂位于校門口東側，與食堂相連的地方當然是小賣部，每天早上做完早操后，小賣部里都擠滿了人，只能用六個字形容：進的去，出不來。
這就是我的母校，一個培育我三年的母校。
母校的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已度過小學六年的時光。我們從年少無知的狀態(tài)，變成即將畢業(yè)的學生，我們懷揣夢想踏上新的征程。
六年來，同學陪伴我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。他們與我們朝夕相處，從陌生到無話不談。在同窗的六年時光里，我們有淚有笑，同悲同樂。上課，我們一起在知識的海洋里汲取營養(yǎng)；下課，我們有說有笑，一起談天論地。雖然畢業(yè)后我們可能不在同一個學校，丹我們每個人都會講這份美好的回憶珍藏在心底。因為友誼不會結束，它會伴隨每一個人到天涯海角。
感謝我可敬的老師。六年來，老師一直陪在我們身邊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正如古人所說的那樣，老師就是忠于職守，為我們辛苦付出。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石階，承受學生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來，老師無私地付出著，一心投入教育事業(yè)。在此，我深深感謝我們最親愛的老師。
感謝我可愛的母校。母校像一位和藹的母親，對每個同學都公平對待。母校的操場印著我們的腳�。荒感５慕淌沂幯覀兊臍g聲笑語；母校的國旗下錄下我們慷慨激昂的歌聲。感謝母校的呵護，讓我們早校園健康成長，快樂長大。
分離的日子一天天靠近，時間進入倒計時，老師您不要太過傷心，快樂的時光不曾停留，這美麗的.回憶永駐我心。還有那些平日里一起嬉鬧的同學，誰愿意分別的時刻這么快到來呢？說了一聲再見，轉身卻留下眼淚。說好了畢業(yè)不準流淚，卻忍不住感傷。我想對同學們說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！薄覀儺厴I(yè)后一定會再見。
一頁頁，翻開我們的故事；一葉葉，落下我們美好的回憶；一閃閃，照亮我們前方的路。母校啊！再見了！我會懷念您的，老師啊！再見了！我會感謝您的！同學啊！再見了！我會想你的！
母校的作文 篇4
小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的.母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多么美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會后悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......
我想在這里說一聲：母校，我愛你！
母校的作文 篇5
感謝母校，讓我認識這么多和我一齊學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學們的.吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我?guī)Ыo了這么美的學習環(huán)境，是母校嚴謹?shù)膶W紀，優(yōu)良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
母校的作文 篇6
母校，我親愛的母校，你的一切，我都會銘記在心，即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您的一切，我都不會忘記，我親愛的母校！
我記得，那年在松樹下玩三勁大蹦，我摔倒了，不過，我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮，可是，如果光是一小塊樹皮，我還是會摔倒的。這時來了一位老師，把我扶了起來，我感激的'看著那位老師，沒想到，在二年級的學習生涯，她竟是我的語文老師。張老師，現(xiàn)在在路上碰到你，我還會像以前一樣喊一聲“老師好”。
還記得，老師多次從班里選人出來代表班級表演，您總是會叫上我，而每一次我都會搗亂，或者中途罷工，您每一次都會苦口婆心的教育我，但是我屢教不改，現(xiàn)在想想，當時的我為什么會那樣調(diào)皮，現(xiàn)在想起來真是覺得可笑，唉！
再見，我敬愛的母校，是您，讓我在一點一點的改變我自己；是您，讓我在快樂中學到知識；是您，在我失敗的時候給了我無形的力量，讓我不要放棄！
再見，敬愛的母校，您六年里對我贈予的雨露，每一滴都滴在了我的心田，讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長。
母校的作文 篇7
親愛的母校：
你好！
我親愛的母校，在小學的六年里，我所有的記憶都在我的母校里，一班里。
我在您這里，度過了六年，在這六年里，有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你們在一起——一班。
一到六年級，一直是一班。陪隨著我們的成長，一班，是我最深的記憶……也是最美好的記憶。
你們都是一班的成員，與一班同在，有難一起扛，有樂一起享。盡管你們不是最好，在我心中，你們永遠是我的驕傲，讓我自豪。
在母校里的生活，總是讓人回味無窮。一起被罵，一起被夸。我們，同在！
記得，因為一人失誤，全班受罰，卻無人抱怨，用微笑講述生活，用記憶銘記過去。
記得，運動會上，拼盡全力的奔跑，只愿不留遺憾。向我們奔來的你，帶著勝利的光輝。我們因為你的成功，一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了，輸?shù)煤軕K，最后一名，我們不會失望，只會不悔！安慰！因為你努力過，拼過，我們是你最堅強的后盾！
曾經(jīng)，學習的壓力讓我們這個大家庭變得潰不成軍，一個個小團體，一次次猜測，讓我們變得疏遠。但是，心底那份對快樂，單純的幸福的向往。往往，只要一個機會，會讓我們像當初，一樣玩笑，打鬧。
我們到未來可能會變，變得有城府，有面具，假笑。但在這里，在一班，你就是當年最可愛的小孩子。
只要是我們這個大家庭在的.地方，總會那么溫馨。
一間教室，我們對這里的一切都了如指掌。看著這里的一切，總會想起在一起的美好時光。
這里的一磚一瓦是那么親切，沒了你們，卻又是那么陌生。
老師，在一起也拼過的伙伴，您是我們的掌路人，提著一盞燈，讓我們快樂成長，為我們保駕護航。
盡管上學的時候唾棄過您，您卻也一點一點地融入我們的生活，留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在！
母校，您是我們的第二個家，為我們遮風擋雨。盡管我們抹黑過您，但在有些時候，我同樣為您自豪！
此致
敬禮
母校的作文 篇8
每個人都有回憶，回憶著那些時光的點點滴滴，回憶像蒲公英一樣，無數(shù)不在，總是在人生活的世界里飄著……
童年的點點滴滴，沒有人會忘記，而也沒有人想忘記它，那些記憶，像風一樣，花一樣，詩一樣。
回憶就是秋天里的楓葉，在春天時你不會懂得它的意義，在夏天時你只懂得它的漫長，而在秋天時你才會發(fā)現(xiàn)它的意義與飛逝，在冬天一切已經(jīng)淡忘。
小學六年即將結束，但是那些點點滴滴都不會忘記……
記得剛入學的時候，面對那陌生的環(huán)境不由得有一絲絲的害怕，膽怯的望著得周圍陌生的人，緊緊的握著媽媽的手不敢放開，只見一雙溫柔的手握住了我，原來是新老師，輕輕的笑著，忽然感覺周圍已不再變得那么陌生，好像自己的家一樣。
剛剛進入小學，對于那緊張的學習環(huán)境，多多少少有一點陌生，而老師卻總是對我們說讓我們適應現(xiàn)在的`環(huán)境以后還有更多的“陌生”需要我們適應，一切都需要用自己的力量來適應環(huán)境，并不能讓環(huán)境來適應你�！�
過去的日子如輕煙被微風吹散了，六年的小學生活已悄然逝去，一切的一切都是老師在引導著我們，老師，您是人生路上的贊歌，每個人的人生行程中都有您；老師，您是心靈中的祝福，每個人的心靈話語中都有您；老師，您是我們永遠要感謝的人，老師，謝謝您！
六年里陪伴我們的不只是老師，還有那可愛調(diào)皮的同學。
六年來，我們一起哭，一起笑，一起克服困難，一起爭取成功……在體育課上時，我們一起歡笑，一起玩那已經(jīng)幼稚的游戲；在班會課上，我們一起傾聽老師對我們那特別的鼓勵；在美術課上，我們一起畫出那奇妙世界；在科學課上，我們一起發(fā)明著那新奇的東西，探究生命的奧秘，科學的真理；在電腦課上，我們一起走進了信息技術的大門；在……
友誼的見證在校園的每個角落，而那個角落里最珍貴的便是我們真摯的友誼，那友誼的點點滴滴藏在心底，散發(fā)著永遠的馨香……依依同學情，幽幽勿忘我！
這有我純真的童年，童年的美好回憶在這里；這里有我溫馨的家庭，朋友共度的時光在這里；這里有我無限的感激，老師的尊尊教導在這里；這里有我美好的夢想，夢想的期望在這里。
每天把你的名字掛在胸前，我能夠感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微笑的種子，我的思想在你的呵護中發(fā)芽，每次仰望你的時候，你的肩膀就像一座木頭房子，容納了藍天和白云，我曾想想我們能永遠站在一起，所有美麗的清晨和夜晚，在你身邊默默的醒來，睡去，直到今天我才像你一樣，在歲月的風雨中，站在人生的某個角落，形成一片綠色的蔭蔽，偶然的我們相遇，變成了忘年知己，同耿心，共憂慮，帶給我知情的溫馨，縱然我將遠去“異域”，友誼相系暖自我心底，我在這里默默的祝福你，我的母校，你讓我們懂得了生命的道理……
母校的作文 篇9
我在常州市西橫街小學上學，今天，我就來介紹一下我的學校。
走進校門，一排排整齊的樓房讓人感到賞心悅目。一到春天，花壇里就會長出幼嫩的鮮花，一陣陣香氣撲鼻而來，讓人陶醉在其中�！耙淮绻怅幰淮缃稹苯虒W樓里傳來了瑯瑯書聲。每個年級的同學們都在認認真真地早讀，希望自己能“更上一層樓”。
學校中央是操場。同學們有的`跳繩，有的跑步，還有的拍皮球，每個人都樂在其中。
學校東側是電腦房和圖書館。電腦房干干凈凈，一塵不染。因為大家都穿好鞋套進去而且不亂扔垃圾。
走進圖書館，一排排整潔有序的書架映入我的眼簾。窗戶上飽含童真的手印畫讓我仿佛又回到了一年級。操場北端是體育器材室。幾個低年級同學來還體育器材，他們自覺地把器材排放整齊。放籃球時不像投籃一樣扔進球簍，而是平穩(wěn)的放進去，跳繩打好結放好。我們應該向他們學習，他們低年級同學都那么自覺，那我們這些大哥哥，大姐姐更不能輸給他們了。
我愛我的學校，它承載著我的夢想，并給了我快樂！
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