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再見母校作文

時(shí)間:2024-05-03 17:55:33 母校 我要投稿

再見母校作文精品(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的再見母校作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見母校作文精品(8篇)

再見母校作文 篇1

  是的,我們告別了母校就在一瞬間,一眨眼,去讓我們過目不忘,這里有我們歡笑聲,朗朗的讀書聲,娓娓動(dòng)聽的歌唱聲......是的,這里的都讓我們過目不忘。

  再見了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們成長(zhǎng)的故事。燕子中有離開母親懷抱的一天,我們也終有離開母校的一天。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活流年的.母校了;厥淄,難忘的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一花一草,一樹一木,都是那樣熟悉,那樣親切......

  再見了,同學(xué)們。是你們陪我度過了六個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感受到了真正的友誼。還記得嗎?那些令人感動(dòng)不已的事,記得有一次,我出去上廁所突然下起了暴雨,我一時(shí)看呆了沒有帶傘,是我在茫茫大海中找到了珍珠,是你在滔滔大雨中雪中送炭”,而你去說了一句:“快走吧!上課啦!”“我急急忙忙的更上路上還是往常的滂沱大雨,傾盆而下。過了一會(huì)我不注意的看向他,他一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半。我鼻子一時(shí)一酸說:'我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!”而他卻說:“不用了,我沒事......”。我情不自禁的流出了眼淚,事后你病了三天沒有來上學(xué),我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……

  再見了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音總在我耳邊伴起;您的身影,常在我的腦中浮現(xiàn);您的教誨,常住坐在我的心田……我是一顆綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘記在我心里,生生世世,永不忘懷!再見了!母校的每一個(gè)角落,請(qǐng)不要告別!因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會(huì)給我們個(gè)機(jī)會(huì),再次相遇的!

再見母校作文 篇2

  我的母校,再見了,我最愛的母校。

  再見了,再見了,我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。。⌒@,仍是歡聲笑語,而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標(biāo)了!我要與你告別了,做一名中學(xué)生了!

  我最后一次踏入這個(gè)大門,這個(gè)大門是我每天進(jìn)校離校的場(chǎng)所,我漫步到操場(chǎng),又想起那鮮艷的國(guó)旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動(dòng)靜,但是夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)的背影,我們下課時(shí),這里就是最好的休息場(chǎng)所。步入教室時(shí)不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的老師正在上課,一節(jié)又一節(jié),有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國(guó)際……我又好像看見了盛老師、方老師和其他老師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。

  這教室又讓我想起了那一堂課,是盛老師上的綜合練習(xí)4,幾乎每一題我都舉手,可老師偏偏沒有請(qǐng)到我,我有點(diǎn)失望,想:是不是老師不愿意請(qǐng)我回答?最后一題時(shí),我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你來說一下!”盛老師的聲音讓我的心情頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜!芭叮 蔽掖饝(yīng)了一聲,一下子站了起來,清清楚楚而且大聲地回答了問題。“嗯!很好!”老師用柔和的語氣說著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的`感覺,心中比吃了蜜還甜。

  這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會(huì)以新的面貌站在你的面前,我一定會(huì)更加努力,變得更加優(yōu)秀!再見了母校,但是這不是永遠(yuǎn),我會(huì)記住這里的老師、同學(xué)、一草一木。我會(huì)讓你成為我的動(dòng)力,用我的成績(jī)來回報(bào)這里的一切!再見了,母校,我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門,望著那高大的樓房、樹木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會(huì)回來!

  我希望我回來時(shí),這里還是沒變:粉嫩的小花,挺拔的松樹,高大的樓房,和我永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容,還有那充滿了老師、學(xué)生柔情的課堂……

  再見了!我的母校!

再見母校作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。昨天,我們還是一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,排著隊(duì),好、手拉著手,從學(xué)校大門內(nèi)走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母的懷抱……今天,我們即將畢業(yè),成為一名中學(xué)生,要開始為自己的前程而奮斗了。我漫步在校園中,望著校園里的一草一木。想到我即將告別這個(gè)美麗的校園,心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。

  我忘不了那和藹可親的老師。

  記得有一次,由于我連續(xù)幾次考出了好成績(jī),受到了老師和同學(xué)的稱贊,有些便飄飄然,于是我上課開始不專心了,作業(yè)也開始馬虎了。班主任張老師看出了我的心思,便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想:糟了,一定又要被老師罵一頓了!沒想到,張老師不但沒有批評(píng)我,反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你最近是不是有些驕傲呢?你要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。智慧是寶石,只有用謙虛鑲邊,才會(huì)變得更加燦爛奪目。 甭犃藦埨蠋煹脑,我低下了高傲的頭,慚愧地說:“老師,您的話我一定銘記在心,我再也不驕傲了。”

  我也忘不了那情投意合的同學(xué)。

  那是一個(gè)潮濕的日子,學(xué)校的走廊和樓梯上都想家了一層潤(rùn)滑油。我不慎摔倒在地上,左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上,一陣難忍的.痛楚霎時(shí)傳遍了我的全身,接著便是鮮血直流。我大哭起來?蘼曇齺砹宋业耐瑢W(xué),他們見我受傷了,二話沒說就把我扶了起來,然后掏出手帕,七手八腳地把我的腿包扎好,就背起我朝醫(yī)務(wù)室跑去。我感激地對(duì)同學(xué)們說:“謝謝你們!”

  我更忘不了我可愛的校園。

  我們的學(xué)校占地面積33300平方米,建筑面積21000平方米。教學(xué)樓、科學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)用,功能室設(shè)施設(shè)備齊全、先進(jìn),每間教室配套多媒體電教設(shè)備。走進(jìn)我們的學(xué)校,就可以看見一根高高的旗桿,然后就是我們美麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面,是我們的操場(chǎng),每天都有許許多多的同學(xué)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、玩耍……

  啊,母校!我們?cè)谀鷾嘏膽驯е卸冗^了最愉快、最美好的時(shí)光!我一定會(huì)牢記您對(duì)我的培育之恩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為您奉獻(xiàn)自己的一份力量。再見了,我親愛的母!獂xxx學(xué)校!

再見母校作文 篇4

  在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂,有憂愁,有笑容,有淚水。在這個(gè)“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,日子過得十分快樂、和諧。

  老師總是對(duì)我們像春雨呵護(hù)小草一樣呵護(hù)我們,關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們也很愛老師。

  在學(xué)校里,有個(gè)大花園,花兒們總是對(duì)著我們笑。我特別愛母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠(yuǎn)的`留在了我的腦海里。

  在母校我遇到過危險(xiǎn),每次都是老師和同學(xué)來幫助我,我每次都感動(dòng)得流下了淚水。但是,我也有過快樂,每次,我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂,在那些快樂中,朋友的嘻哈聲永遠(yuǎn)刻在了我的腦子里。不知以后我們還會(huì)不會(huì)再見面。

  在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助、雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業(yè)了,離開了可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  現(xiàn)在,我用無比真誠(chéng)的心,對(duì)母校說一聲:“再見吧!母校!你永遠(yuǎn)留在我心中!

  再見吧!母校!

再見母校作文 篇5

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長(zhǎng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。

  時(shí)間匆匆,只留給了我們?cè)谛@里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的.笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo),對(duì)此我表示無限不舍。若時(shí)間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們?cè)?jīng)都有過一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開還是會(huì)讓我們有無限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!

再見母校作文 篇6

  再見了母校。大家在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,大家就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨!

  從大家開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,到現(xiàn)在大家將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是大家的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的.培養(yǎng),知識(shí)的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是大家的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是大家童年的回憶。即將各奔東西,說再見,帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見了,母校祝您青春永駐!

再見母校作文 篇7

  母校,給我們?cè)S多回憶,他們好似金色的沙灘上的貝殼,撿起一個(gè),都有一個(gè)難忘的回憶……

  母校,讓我們變得成熟;母校,讓我們變得認(rèn)真;母校,讓我們的生活變得多姿多彩……啊,母校,您給我了我許多東西。

  母校,我們剛開始是懵懂無知的孩童,可轉(zhuǎn)眼,我們已是勤奮好學(xué)的勇智少年。這6年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,母校哇,讓我怎樣感謝您……

  母校,當(dāng)我們靠近您,我們已開始蛻變,從調(diào)皮變成了成熟,當(dāng)我們已完全成功蛻變時(shí),我們就要離開您,這是多么殘忍的'事實(shí)!

  再見了母校,是您給了我花樣的年華;再見了,母校,是您給了我慈愛與;再見了,母校,是您給了我成熟與穩(wěn)重。

  再見了,母校。

再見母校作文 篇8

  六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過了六年,F(xiàn)在,我是 一只出巢的小鳥,去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見母校最后一次,一切只有放在記憶的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。

  走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲,那時(shí)我拿著一個(gè)小碗,排著整齊的隊(duì)伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場(chǎng)我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球,老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。

  繼續(xù)向前,那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前,此時(shí),瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們?cè)跁暮Q罄?采集知識(shí)的精華;吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  母校,這可能是我與你的最后一次見面,但是這六年的`生活,我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。

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