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【必備】母校的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的母校的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動(dòng)聽的歌聲，心情歡樂的笑聲與真心祝福的心聲。
我記得三年級時(shí)，我犯了一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點(diǎn)名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán)，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會跳長跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲！“加油，魏澤成！”“你可以的！相信自己”“跳過去！一定要跳過去！”在同學(xué)們的.幫助下，我終于學(xué)會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像是爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二與尚——摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活與學(xué)習(xí)的五年，會是我們一生中最快樂的五年！在您這里，我們懂了知識，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會讓您驕傲！
再見，敬愛的老師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會忘記！
再見，親愛的同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長！
母校的作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么，每當(dāng)我想母校時(shí)，眼角總是悄然濕潤？因?yàn)椋鞘切闹腥f般的留戀呀！
母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了五年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對于已經(jīng)離開的我，心里只有感激與不舍，感激學(xué)校為我們提供的一切，不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠地為學(xué)校祝福，為全校師生祝福，千言萬語匯成一句話：希望祥發(fā)小學(xué)的明天會更加輝煌，每一名同學(xué)都會為祥發(fā)小學(xué)的.明天感到驕傲。
老師，你一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。你為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)！在我們成長的道路上，是你以淵博的知識和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師！”
朋友們，學(xué)校的課間生活是豐富多彩，我大部分時(shí)間是和你們在一起，。下課，我們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊！在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了五年的漂亮校園，心里有百般的不舍，還沒寫下這些文字的時(shí)候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來想去，真的很舍不得離開！雖然剛來的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì)，當(dāng)初的自身是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人，真的很感謝這里的同學(xué)、老師。
母校的作文 篇3
20xx年，我從美國工作回來，第一件事就是去看看我的母校：利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一到學(xué)校，我驚呆了：操場上種滿了奇花異草，沒有跑道，只有教學(xué)樓。這時(shí)，楊老師走來了，他已是白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。他說：“呵呵，不習(xí)慣吧！這是我們學(xué)校一年前剛買來的自動(dòng)升降操場。平時(shí)，這里是一片花園，就像你看到的那樣�？墒牵搅讼抡n的時(shí)候，花園就會降下去，操場會升上來。這樣，學(xué)生們就有玩耍的地方了。體育課的時(shí)候，跑道會升上來，上面還有一個(gè)足球場、一個(gè)籃球場、一個(gè)羽毛球場和一些體育課要用的器械�！蔽腋械椒浅Ｉ衿妗�
我還去參觀了學(xué)生的教室。教室前面掛著一張雪白的紙。那可不是什么普通的'紙，而是一臺便攜式電腦，它輕便小巧，方便老師上課調(diào)出資料。窗上還安裝了擋扳，以防止上課時(shí)學(xué)生分心。每個(gè)同學(xué)還配有一臺電腦，上課時(shí)方便看課本，這樣一來，學(xué)生不用背書包了，也不會有忘記帶書的情況發(fā)生了。
20xx年的母校就這么美，20xx，20xx，2120年以后，母校會變得更美。
母校的作文 篇4
我還記得，五年前的九月，桂花還沒開，白玉蘭還沒有謝，風(fēng)也不冷，太陽也不烈，不大不小的我們懷著一顆懵懂求知的心第一次踏進(jìn)了一座名叫寶小的學(xué)校。我還記得那時(shí)候，時(shí)光還早，陽光恰好。
怎么說啊，我的母校。
五年半的時(shí)光，使得我對于這所學(xué)校熟悉得像是自己的家一般。憑著我們的好奇心，把學(xué)校里大大小小的角落都翻了一遍，比如說，我們曾在學(xué)校的草叢堆里抓到過一只蝸牛，在凌霄花的花蕊里尋到過一只蜜蜂，在無數(shù)張課桌上發(fā)現(xiàn)了上一屆學(xué)生留下的字跡。初入校園，我們真的是個(gè)什么都不懂的孩子，遇到芝麻綠豆大點(diǎn)的事都要哭都要叫，下了課聚在一起，你當(dāng)公主，我當(dāng)郡主，玩得不亦樂乎，捧著第一次拿到的獎(jiǎng)狀得了寶似的值得炫耀好久�！安蛔R字，不懂事，不講理”九個(gè)字就能講完匆匆時(shí)光，一年級那會兒真的是什么都不懂。我像一個(gè)嬰兒般在母親的懷抱里胡鬧，直到有一天，母親把我撫育大。目不識丁與滿腹經(jīng)綸，冥頑不靈與知書達(dá)理，中間的跨度如此巨大，但是寶小，我的母校，你總能用你寬闊的胸懷容忍我的頑皮淘氣，你總能用你的滿園書香感染我的幼稚童心，你總能用時(shí)間這種奇妙的東西促使我的成長，用知識凈化我的思想。如今的我總算不再是那個(gè)能因?yàn)橐恢︺U筆就哭鼻子的小丫頭了。也許等我哪天學(xué)成歸來，能聽見您對我的一聲贊許。
怎么說啊，我的母校。
自七歲那年我滿懷憧憬來到您的身邊，我在這里度過的時(shí)間比與我父母相處的時(shí)間還要長，這里記載著我滿滿的童年時(shí)光。小花園里的花開了又謝，謝了復(fù)開，母校的影子日復(fù)一日不曾有變，時(shí)光卻總比想象中的來得快。我們曾在烏云密布、暴雨如斯的日子里旁若無事的畫畫，曾在陽光明媚、春暖花開的`日子里滿心歡喜的玩耍。我們在如此燦爛的童年、如此美麗的校園里嬉笑、哭泣，成長。一個(gè)月前，我們告別了一位同學(xué)，他回老家去讀書，很多同學(xué)都哭了。不過我想說這不要緊，童年的記憶里，都有彼此金光燦燦的一筆。
怎么說啊，我的母校。
我真誠地祝福你，祝福你迎來了二十歲的生日。你是成就我夢想的搖籃，請?jiān)试S我為你點(diǎn)亮第二十根蠟燭，請?jiān)试S我為你唱一首生日的歌，除此之外，我不知道還能用什么方法表達(dá)我滿心的祝福，以及這么長久時(shí)光以來您對我諄諄教誨的一聲感謝。
怎么說啊，我的母校，你是我最寶貴的記憶。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山.......”母校，你帶給我多少歡樂，你陪伴我走過了六年的時(shí)光，無論以后的我身在何方，我都會永遠(yuǎn)記得你，記得這個(gè)承載了我最純真記憶的地方。
母校的作文 篇5
母校，多么親切的一個(gè)名字呀！光陰似箭·日月如梭，我們就快要和你別了。在我將要離開之際，才感到，原來，你這么可愛！
在學(xué)校里的那棟高大雄偉的教學(xué)樓，你記載了我的讀書聲，那是多么響亮。從幼小無知的我變成知識豐富的我，讓我們的`夢想起飛，都是你的功勞。我仿佛看見了我正在坐在教室里，拿著課本，全神貫注地聽老師在講臺上講說。
向窗外望去，一個(gè)大大的操場展現(xiàn)在我的眼前，我對他十分了解。一下課，孩子們蜂擁而入你寬大的胸懷。我們有的跳繩，一打一甩地抽打你，但是你好不跟我們計(jì)較；有的奔跑，一腳又一腳地踩著你，但你毫不理睬。孩子們給你留下了許多笑聲。我仿佛看見我在你的身上追逐，握著拳頭，全力地在廣大的操場上奔跑，汗水濕透了你。
咦，那一片片綠色是什么。走近來看，是一大片片草地。一陣陣的微風(fēng)吹拂著你們，把你們吹彎腰了，但是頑強(qiáng)的小草又豎立起來。這讓我想起了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩句。是為了贊美小草的生命力頑強(qiáng)，野火燒不掉它，同時(shí)也讓我們學(xué)著小草的精神。遇到困難時(shí)，不要退縮。我仿佛看見了我正在草地上踢足球，一腳一腳踩踏著你，踢球時(shí)，一大腳把你掀起來。
母校，你好可愛。是否聽見了我的呼喚，是否知道我正在和你道別。別了，母校。
母校的作文 篇6
我的母�！髟沸W(xué)出生于一九九九年九月，現(xiàn)在已經(jīng)十歲啦！以下就是我在母校里度過的一些令我難忘的瞬間。
兩次當(dāng)小旗手
去年，我有幸被選為全校星期一的周會上擔(dān)當(dāng)小旗手，按照學(xué)校的規(guī)定，小旗手要做自我介紹。雖然我事先準(zhǔn)備工作做得很充分，要講的內(nèi)容也背得滾瓜爛熟，但是當(dāng)我站在全校老師和同學(xué)面前的時(shí)候，我的心里非常緊張，我的腿腳發(fā)軟，牙齒也在打架，我講得結(jié)結(jié)巴巴，有一段話我還重復(fù)了兩遍！好不容易熬過了這段時(shí)光，回到隊(duì)伍中，心里還是很緊張，我低著頭，生怕別人認(rèn)出我、取笑我。原先令人興奮，讓人自豪的事情，卻因?yàn)槲业木o張，被我搞砸了！
四年級的時(shí)候，我因?yàn)閮?yōu)秀的.表現(xiàn)再一次獲得當(dāng)小旗手的機(jī)會。因?yàn)槔蠋熓孪韧浉嬖V我了，所以在周會前十分鐘，才匆匆忙忙地通知我。我是又高興又緊張，急忙做準(zhǔn)備。周會開始了，我站在全校師生面前，好像沒有第一次那么緊張了，演講還算順利，但自我感覺講得太快了點(diǎn)，可能還是緊張的緣故吧！不過，我真真切切地發(fā)現(xiàn)自己長大了！
我們得了第一名
我們的班主任李老師多才多藝。他是我們的語文老師，但是也能講一口流利的英語，唱歌也非常不錯(cuò)，他還能教我們畫畫、跳舞等等。三年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦集體舞比賽，李老師帶領(lǐng)我們排練舞蹈。我們的所有動(dòng)作都是李老師一個(gè)人想出來的！看著李老師那胖胖的身段，教著簡單、可愛的動(dòng)作，我們是既想笑又敬佩！那段時(shí)間，我們排練得很用心，我們要讓每一個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)、美觀。比賽開始了，我們控制住了緊張的心情，每個(gè)人都有秩序地做好了自己該做的動(dòng)作。比賽結(jié)束了，我們得了第一名！大家都興奮地叫著，笑著，開心極了！
要校慶了
今年，我們的母�！髟沸W(xué)十周歲了！我們都在為校慶準(zhǔn)備節(jié)目。在一次科學(xué)課上，一位阿姨到我們班挑選了十二名男生和十二名女生去排練“圍棋舞”，這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的特色節(jié)目。我高興得不得了，因?yàn)槲冶贿x中了，終于可以在校慶上有節(jié)目了。這幾天，我天天在舞蹈房排練，動(dòng)作很難，但是大家學(xué)得都很用心。雖然我們并不擅長跳舞，但我們愿意用自己最美的舞姿作為母校十周年的禮物！
我已在母校里度過了三年多的時(shí)間，令我難忘的事、有趣的事還有很多很多……
西苑小學(xué)是伴我成長的搖籃，是傳授給我知識的寶庫，我還要在這搖籃里度過愉快的三年。在未來的三年里，我們要讓母校每天都干干凈凈，要讓每位同學(xué)、老師都能快快樂樂，面帶笑容！大家一起加油吧！
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