三十年后回母校作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三十年后回母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，三十年過去了，在20xx年的一個陽光明媚的早晨，我們應(yīng)邀回了母校。

　　我開著20xx號新型無油式橙色“小寶馬”——紅旗轎車來到了我的母校。我一眼看見“嫦娥奔月樓”前的花園，一陣陣微風(fēng)吹過那一片片新鮮的綠葉，一下子刷新了我的記憶。記得小學(xué)時(shí)我們每天走過的那條小路，行到樹上的鳥兒不會是當(dāng)年陪我們唱歌的黃鸝了，他們見到我們一行人還在唱歌，讓我們又想起童年時(shí)的快樂時(shí)光。

　　學(xué)校操場上，慶�！奥�(lián)合國志愿獎”活動典禮已經(jīng)要開始了，在嘉賓隊(duì)伍里，我第一個見到了花白胡子的原來是我們學(xué)校孫強(qiáng)校長，孫校長這時(shí)也近九十了，他告訴，這些年雖然退休了，但是經(jīng)常到學(xué)校和孩子們一起交流，并不覺得自己老，說著還扭動著腰板，我們大家都被逗笑了。

　　活動結(jié)束后，我們來到了學(xué)校榮譽(yù)室�！把�，這不是我們舞蹈隊(duì)曾經(jīng)在中央電視臺獲得的一等獎—”國星獎“獎杯嗎？”我心想，再望前看，一排排獎杯，各具特色，形狀各異，標(biāo)簽都是省市活動中的大獎，“這都是這30年來同學(xué)們?yōu)槟感�掙得的榮譽(yù)啊”這時(shí)，一位花白頭發(fā)的老師向我介紹道，原來，她是我小學(xué)五年級的班主任趙老師。趙老師告訴我，這些年來，學(xué)校一直秉承“素質(zhì)教育”的理念，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，讓每個學(xué)生都有自己的發(fā)揮空間，如今從我們學(xué)校出去的有博士、奧運(yùn)冠軍、導(dǎo)演，“還有宇航員呢”張校長接過趙老師的話，高興地給我們介紹……

　　我們有說有笑，很快地過完了一天。

　　告別了我的母校，這時(shí)，太陽已經(jīng)落山了，西邊掛起了絢麗的晚霞。

【三十年后回母校作文】相關(guān)文章：

三十年后重回母校作文（精選26篇）11-18

20年后回母校作文06-24

20年后回母校作文06-29

二十年后回母校的作文09-11

二十年后回母校作文（精選）09-20

二十年后回母校的作文08-21

二十年后回母校作文06-28

（推薦）20年后回母校作文08-25

20年后回母校作文【實(shí)用】09-05