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母校的作文

時間:2024-03-19 13:41:27 母校 我要投稿

(熱門)母校的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)母校的作文

母校的作文 篇1

  我的母校——清華園小學,位于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香,給同學們營造了一個舒適的學習環(huán)境。

  剛從門口進來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池,當荷花含苞待放是,不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩,而在荷花怒 放時很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬里是不是看我們學校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?

  過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的'古色古香的亭子,整體呈深色調(diào)。平常休息,我和幾個小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。

  從宋亭往外走,就可以看到三座教學樓,現(xiàn)在有一座教學樓雖在閑置,但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。

  從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長培訓時同學們就會來這上課,而在6樓有圖書館里面有許多書供同學們翻閱。

  沿著科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》,哦,忘了告訴你,我們學校都以《弟子規(guī)》為校訓哦!

  走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!

  清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師,構(gòu)成了清華園小學,我們在這努力學習,創(chuàng)造美好的未來!

母校的作文 篇2

  我們的母校非常美,有著生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。

  春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說春天是一個百花爭艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動植物說:“生命的意義在于奉獻,假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼;假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香!弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩!多美的生命,多美的校園!

  夏天,炎炎的烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,對于美景,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,誰也不愿意呆在教室,這是,同學們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無趣,這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做著那不可能實現(xiàn)的白日夢,這也是一種享受。

  秋天,有著金色的色彩,代表著尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶,在空中無憂無慮的飛,收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課,每當這時,同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著紅葉,看著校園的一點一滴。

  冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧!小時候。每當?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把⿻r”,心中便會油然生起一個希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因為是南方的'關系,所以很少下雪,所以便會十分希望下雪。慢慢的,我長大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個節(jié)氣上的2個而已。

  我們的母校非常美,有萬物復蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季!

母校的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在,我已經(jīng)重重地合上了充滿陽光、色彩斑斕的“小學”這本書,即將翻開充滿好奇、充滿挑戰(zhàn)的“中學”這本嶄新的、厚厚的大書。

  回首往事,五年的小學生活歷歷在目。打開記憶,往日的情景縈繞眼前,依依不舍。舍不得辛勤的老師,是老師們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神指引我懂得了一個個做人的道理,教會了我一個個知識;舍不得親愛的同學,是親密的同學帶給我前進的鼓勵,是朝夕相處的朋友與我結(jié)下了深情厚誼;舍不得干凈整潔的教室,是這一方陣地給了我耕耘的天地,讓我和同學們在這個大家庭里成長進步;更舍不得那美麗的校園,是您像一位充滿智慧和溫情的母親一樣,滋潤和教導著我們知書達理、茁壯成長。

  每每坐在書桌前靜思,我總是牽掛著母校,牽掛著我們的教室和桌椅。仿佛就像昨天一樣,我背上沉甸甸的書包,又放下,總有一種難過壓抑著我的心情。在這五年珍貴的時光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但更多的,是母校帶給我的快樂和感動。讓我最最不能忘記的是母校給了我許多成功的機會,讓我牢牢的抓住它們,得到了難得的鍛煉,不但提高了我的'交際能力,更讓我打開了眼界。

  記得那次市少代會,全校只有六個同學參加開幕式的獻詞,因為我在全國機器人比賽中的一次成功,學校把機會給了我,讓我在幾百名少代會代表和市里領導的注視下進行了成功的展示。我還記得,因為我的一點點努力和課外愛好,學校還專門為我舉辦了個人書畫展,全校同學都來參觀,給了我多大的鼓勵!

  非常感謝我的母校,我深愛著我的母校;祝我的母!鹕四显诿髂20歲生日到來時,更加美麗,更加熠熠生輝!

母校的作文 篇4

  在不同的時代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個不同的時代,我的童年是快樂的,我媽的童年是快樂的,快樂和幸福,兩個看似相似,實則冷漠不同的詞,一個在天上,一個在地下。

  我媽在農(nóng)村長大,倚著連綿的山丘讀書,喝著溫柔的.泉水玩耍。我媽小時候家里窮,農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當他們?nèi)サ臅r候,他們會帶食物,有時會準備晚餐。我媽小時候?qū)W習特別好,每次成績都很好。她甚至不用每學期交2塊錢的學費。放學后,她一手拿著一個饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。

  我對媽媽說:“那時候你多好!沒有壓力,多么輕松快樂!”我媽教我:“不知道什么時候開心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。

  晚上,我做了一個夢,夢見自己“飛”回了1980年,做了一個14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉(xiāng)村是如此的不同!在這里,衣食相當單調(diào),只有幾本書,家務繁重.“美女”醒來,我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.

  比起媽媽的童年,我的童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個抱怨那個。我想,我一定不能再把美好的時光浪費在嘆氣上,一定要不辜負他們對我的希望,做個好孩子!

  雖然媽媽的童年不快樂,但她很快樂。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來將在我手中燦爛輝煌!

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