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母校作文【精選8篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的母校作文8篇,歡迎大家分享。
母校作文 篇1
20xx年,我已經(jīng)是銀河高科股份有限公司的總裁了,我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品,什么超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節(jié)能型處理器、遙控變身器等等,我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領域。這幾年自從當上公司的總裁,工作實在太忙了,一直沒有回過母!獂x小學。今天是20xx年9月10日教師節(jié),我給自己放了一天假,準備乘坐“宇宙超光速飛船”從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個小時后,我到了母校。懷著激動的心情剛想走進校園,卻被兩個機器人攔住了去路。兩個機器人說:“先生,請止步,您不能入內(nèi)。”我一看,原來是我們公司生產(chǎn)的超導智能機器人,他們的體內(nèi)裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡,并解釋說:“我原來是這個學校的學生,今天回來看看母校和我的老師!眱蓚機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡,然后就讓我進去了。
眼前曾經(jīng)塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境,碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波;湖岸上芳草萋萋,五顏六色的花兒競相開放,五十層智能化的教學樓高聳入云……正當我被這美麗的景色陶醉時,一陣優(yōu)美的旋律把我喚醒了,這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧,我正想著,不經(jīng)意間看到一個牌子上寫著:如果到空中操場,請上騰空云。我坐上騰空云,一眨眼的工夫就到了空中操場,空中操場十分寬敞,有籃球場、足球場、羽毛球場等,還安裝了各種健身器材,如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設備。
在這里,我看見了闊別多年的李老師?墒遣粚Π,按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說:“科學技術(shù)的發(fā)展簡直超出了人的.想象啊,我已經(jīng)移置了今年醫(yī)學領域的最新發(fā)明——人造大腦,我現(xiàn)在的大腦相當于20歲的年輕人,你知道這項發(fā)明的科技攻關(guān)領頭人是誰嗎?”我一臉茫然,李老師說:“到我家你就知道了!
說話間,我們到了李老師家,沙發(fā)上坐著一個胖胖的年輕人,他看著我一笑,我立即認出了他——“周星辰!老同學,原來‘最新發(fā)明’就是你的杰作!沒想到,真是沒想到,昔日的瘦小子居然變成了大胖子,哈哈!敝苄浅叫α耍倚α,李老師也笑了……
母校作文 篇2
母校,我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數(shù)的學子!成就了無數(shù)的棟梁!今天,我就要畢業(yè)離開。我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間,可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了團小——我的.母校! 我的母校不是很豪華,但他的名字會永遠記在我心里!唐老師,張老師,李校長,母!约八薪逃^我的老師,我要對你們說:謝謝你們! 母校,我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過,我犯錯您批評我,我和你對著干。慢慢的,我長大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來,變得有些成熟了。那外殼是那么的堅硬,是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執(zhí),但那只是親情撞擊出的小火花!當然,還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲,沒有領悟出學習的快樂,但那一定是他還不夠成熟! 學校里有快樂!也有憂煩!6年的時間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開,可無論走多遠,也忘不了我的母校。
母校作文 篇3
一陣溫暖的春風吹拂著,下起了一陣又一陣的春雨,小燕子和大雁們早已跑到了南方,搭窩建巢。在春姑娘的帶領下,小河活躍了,小花綻放了,小動物們活動了!
在這個春天里,我站在母校的門前,仿佛聽到了許許多多的聲音,是悲傷哭泣的聲音。是追逐打鬧的聲音,是快樂歡呼的聲音……我在母校里只有兩個月的時間了,但是我還有許多的事情,許多的話還沒有對我的同學老師們說!
站在母校的門前,我想起了我第一次來到母校時的情景。高大的樓層,壯大的柱子,還有結(jié)實的鐵門……來到班級上,我們誰也不說話,默默地坐在椅子上。不一會兒,我們的班主任來了,她有著一頭長長的黑發(fā),整個身子又高又瘦的,她那炯炯有神的'雙眼和櫻桃般的嘴巴,太美了。除此之外,我還認識了虎背熊腰的周老師,胖胖的李老師……有這么多的老師教了我豐厚的知識,他們是我文學的指導,是我一生中最敬佩的。
站在母校門前,我的想起了如自己親兄弟的同學們。其中最讓我難忘的就是你——小文。在一年級的時候,我們便是一對形影不離的好兄弟了。雖然我們中間有過一兩次的爭吵,但是我們?nèi)詴黄鹣驅(qū)Ψ降皖^和好,然后又和睦如初了。我在班上還有許許多多的小伙伴,他們都在一起陪我度過了這美好的小學。六年的時光,在這個學校我們笑過,哭過,鬧過,留下了許許多多的回憶。
母校作文 篇4
操場上,滿載著我的歡聲笑語;五星紅旗,裝著我的希望……現(xiàn)在,這些將永遠保存在我的心底,成為開心的回憶。
在這六年里,我收獲到了最純潔的友誼,她們讓我懂得了世界上除了親情,還有友情。在我失敗的時候,她們會不斷地給我鼓勵;在我得到表揚的時候,她們會為我感到驕傲;在我有困難的時候,她們會及時給我?guī)椭N蚁矚g和她們在一起,在她們面前,我感到很快樂,不用掩飾自己,可以想哭就哭想笑就笑。雖然,我們有時也會鬧變扭,但很快會和好如初,開心地一起玩耍。
小時我認為老師很兇,來到實驗小學之后,我發(fā)現(xiàn)老師并不這樣。上課時,老師們嚴肅、認真。下課時,他們就像是我的.“大朋友”,和我講笑話、做游戲。老師在我心中的位置不可取代。在我生病時,老師們就像我的爸爸、媽媽一樣,關(guān)心我,照顧我。在我不會做題的時候,老師耐心地給我講解。最重要的是,老師教會了我如何做一個有責任心、有道德、有愛心的人。
我在這個大家庭中拼搏,獲取知識。轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,離開這個曾經(jīng)給予我溫暖的大家庭。我不禁想說:“謝謝你,母校。我永遠不會忘記在這里度過的六年美好時光!
母校作文 篇5
我的學校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學校、金華市示范學校等榮譽。這里,親切得就像我的家。
學校的教學樓屹立在學校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學校兩旁,蒼翠欲滴,好像一排排衛(wèi)兵在歡迎你入校學習。綜合樓旁的石榴樹上,一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的.小燈籠,小巧玲瓏,惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風一吹,花草們搖擺著腦袋,似乎在向你點頭微笑……
在教學樓上,傳來了同學們朗朗動聽的讀書聲。上課時,老師津津有味地向同學們傳授著自己所知道的知識,同學們聽得入了神。下課了,學生們的歡聲笑語淹沒了整個校園。我們的教室在三樓,這兒空氣清新,十分適合讀書寫字。這里的每一個人都笑臉有加,因為大家都坐在嶄新的教室里。而學校也因為新教學樓增加了不少光彩。
再看那教學樓的后面的小花園,那兒又是一派特別的景色。花園中心的一個小池塘里,冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴,高傲神氣,眼里流露出傲慢的神情。另一個池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭,用長嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛,不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物,十分壯觀……這個小花園,就像一幅栩栩如生的畫卷,引人入勝。
我們學校的大操場十分寬廣,外圈的跑道還是用塑膠鋪成的,可花了不少資金呢,但是它的壽命有足足十年那么長呢!當然了,我們學校還有食堂等公共設施,讓別的學校也羨慕不已呢!
母校作文 篇6
走進這個不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見的便是那橢圓形的操場。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓練跳”的歡樂時光。向左看去,一個用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動植物,一邊耐心地替同學們講解不懂的問題,那認真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去,又有一個小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加嬌艷,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰又能料想,悠揚的`樂曲,清脆的童聲,曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢中!教學樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動人的樂章,和藹可親的數(shù)學王老師將映在課本上枯燥無味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”,孜孜不倦的英語劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢幻的童話……
同學們銀鈴般的笑聲,老師們?nèi)f般囑咐的話語都深深地烙印在我的腦海里!我永遠不會忘記——敬愛的母校、親愛的老師!
母校作文 篇7
快樂的小學生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語;凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂。它像色彩斑斕的畫,展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問候!您把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮囑、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識,使我從一個不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛的老師!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時,我好像看見了我們成群結(jié)隊地在操場上玩耍;我好像聽見了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時的.香味······我們曾一起在書的海洋中遨游;我們曾一起在綠茵茵的操場中奔跑;我們曾一起在溫馨的宿舍里暢談未來!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開了,我怎么能平靜得下來?忘不了,親愛的同學!
這六年的小學生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。
告別,意味著珍藏!放下,意味著擁有!再見了,老師!再見了,母校!
母校作文 篇8
20xx年,我第一次走進這片廣闊的天地,那層層的樓梯上印證著風雨的洗禮,校園,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路邊參天的樹直指蒼穹,芬芳的花壇姹紫嫣紅,靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這里,度過了繽紛的童年。
那就是您,我敬愛的母校,我就在您的懷抱中整整度過了六年,那風雨彩虹,多姿多彩的六年。
您是那么美麗。那教學樓靜靜地矗立在這片土地上,像一位少女,帶著古典的高雅氣質(zhì)與深深的文化內(nèi)蘊。廣闊的操場像一片湖,蕩漾著往昔歡聲笑語的余音。路邊,一棵棵小樹堅守著,青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細碎的天空的湛藍色。
追憶往昔,我們在您堅實的臂彎中或踏金色的朝陽,或遮朦朧的細雨,或踩純潔的初雪,或望陰郁的'天空。走在道路上,為與同學之間的不快的紛爭畫上結(jié)束的句號。將折翼的小鳥傾注眾人的愛心悉心照料。在書海的字里行間中感悟生活,聽朗朗書聲在平靜的操場上回蕩,上課與雙雙明亮的眼睛中專注的神情,課下其樂融融的歡快氣氛。當試卷上寒冷的數(shù)字帶來的懊惱涌上心頭,當批評與斥責帶來的淚水在眼中打轉(zhuǎn),同學們溫暖的言語帶來春風般的慰籍。
可如今,我們雖著時間的推移成長。我們曾幾何時,在一起嬉耍得不到亦樂乎,曾幾何時,也對那三尺講臺產(chǎn)生過無限的崇敬和向往,曹幾何時也聚在一起也同暢談未來與理想。但這一天離我們越來越近的時候,卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐著理想的腳步,憧憬著未來的時光,卻發(fā)現(xiàn),我們的童年,我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠。
即將與真摯的友誼,恩師的教誨,還有您,親愛的母校,承載著我們無數(shù)過往的母校,道一聲再見,在這所剩無幾的時光里,我們還有何理由不去珍惜。
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