- 相關(guān)推薦
(熱)母校作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
六年了,在母校里,與老師、同學(xué)們朝夕相處了六年,在這六年里,我們一起歡笑,一起玩耍,一起奔跑……這六年來(lái)如同一段優(yōu)美的樂(lè)曲,里面有悲傷,有歡樂(lè),但是就算再優(yōu)美的音樂(lè)也會(huì)停止,也會(huì)結(jié)束,就像天下沒(méi)有不散的宴席一般。如今就要離開(kāi)母校了,我心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得離開(kāi)這母校,舍不得與老師、同學(xué)們分開(kāi),舍不得……
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們依偎在爸爸媽媽身邊,懷看對(duì)學(xué)校的期盼走進(jìn)校園。到了教室,看到身邊都是一張張可愛(ài)而又陌生的臉,不由地緊張了起來(lái)。而過(guò)了幾天后身邊便有了幾個(gè)朋友,那時(shí)的我們都是最天真爛漫的孩子,有了好東西便一起分享;上廁所也要一起去,如果對(duì)方不去自己也就不去了;下課了急忙跑到對(duì)方座位上,就只是希望相互間能多說(shuō)幾句話……而現(xiàn)在就不像以前表現(xiàn)得那么明顯了。盡管身邊有許多朋友,但真正知心的沒(méi)有幾個(gè)。所以,我們都會(huì)努力去守護(hù)彼此之間這份純真的友誼。
就快到畢業(yè)了,真舍不得啊!眼睛變得模糊了,一滴晶瑩透亮的淚珠滴落下來(lái),這時(shí),眼前便浮現(xiàn)出在母校與同學(xué)們相處的`時(shí)光:一起打掃衛(wèi)生,一起學(xué)習(xí)課文,一起解決難題,一起放聲歌唱,一起奔跑的氣喘吁吁,一起做實(shí)驗(yàn),一起讀英語(yǔ)單詞,一起做手工……這些都是我們美好的回憶。
在這六年來(lái),我們共同經(jīng)歷了許許多多的事,它們使我們成長(zhǎng),使我們更加懂得怎樣做人,怎樣珍惜身邊每一件珍貴的東西。
母校作文 篇2
回想那親切的校園,禁不住心頭一酸,操場(chǎng)上的一草一木,教室里的一桌一椅,那課堂上響亮的回答,輕柔的歌聲;下課時(shí)開(kāi)懷的歡笑,親熱的打鬧,甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時(shí)都是那么的親切和熟悉;我不會(huì)忘記那樣的日子,那些青春年少的朋友,那些和藹可敬的師長(zhǎng),那樣燦爛多彩的`小學(xué)時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼,六月,離別。天空下著小雨,灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門口,看著同學(xué)們的背影消失在細(xì)雨中,老師和我并排站著,悄悄看向老師,老師的眼角多了幾道深深地魚(yú)尾紋,那一道道深深的皺紋,似乎有一把無(wú)形的刻刀劃過(guò)我的心,使我對(duì)即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白,一滴淚悄無(wú)聲息的從老師的眼角落下,老師將我摟在懷中,我似乎還想說(shuō)些什么,可是卻什么也說(shuō)不出來(lái),淚水與雨水融在一起,盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐,已越來(lái)越——越來(lái)越模糊,而在我的心中一切卻越來(lái)越近,越來(lái)越清晰!
以后,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,再拿出我們的畢業(yè)照,看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣,回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)別人叫自己的外號(hào)有多親切可愛(ài);曾經(jīng)厭惡的老師其實(shí)是為了我們好;曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有得罪過(guò)自己;曾經(jīng)……,可是當(dāng)一切都過(guò)去,還會(huì)有人在乎么?!那時(shí)的老師不再年輕,那時(shí)我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。
母校作文 篇3
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。吳老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的'歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我流鼻血了。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我紙巾,有的給我擦洗鼻血……怕我頭暈放學(xué)后又一起送我回家。到我到家時(shí)和你們說(shuō)一聲謝謝時(shí),你們卻說(shuō):“這是咱們哥們之間應(yīng)該做的,謝什么謝!”啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了。親愛(ài)母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹(shù),像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親,包著容我們。那棵大柏樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)?粗强靡呀(jīng)年邁的老柏樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,柏樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛(ài)母校的您就像這大柏樹(shù),像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親,包著容我們。
如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無(wú)論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。
我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
母校作文 篇4
光陰隨著時(shí)間的流逝,從我們的身邊悄悄離去。啊,美麗的母校,我即將離你而去,心中是多么不舍,在在充滿活力的校園里,與同學(xué)的互相幫助,課堂上,與老師言論知識(shí),課余時(shí)間卻是能談心的朋友,這一切都?xì)v歷在目,刻在了我的心底……
漫步來(lái)到熟悉的`校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,兩旁種著高大而挺拔,四季常綠的松樹(shù),似是一個(gè)個(gè)守衛(wèi),直挺挺的站在校門兩邊,保衛(wèi)著校園里活潑可愛(ài)的‘‘小花朵’’;瞧,說(shuō)到這兒,‘‘小花朵’’們正往這邊跑過(guò)來(lái)呢:開(kāi)心的玩耍,興奮的蹦著,淘氣的來(lái)了個(gè)惡作劇……
往右一看,寬廣的操場(chǎng)上,全是紅領(lǐng)巾,玩弄著雙桿和單桿,笑的像一朵兒小花,看起來(lái)是多么燦爛,多么美麗多么的純正無(wú)邪。以前,我和他們一樣,無(wú)憂無(wú)慮,只是一味顧著玩耍,但現(xiàn)在,與以前不同了,我長(zhǎng)大了,懂事了,所顧慮的也就多了,時(shí)時(shí)刻刻為著搞好學(xué)習(xí)而焦慮,傷透了腦筋,煩勞也就多了,可我從來(lái)不后悔,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),同學(xué)的幫助,家人的安慰,使我戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼以及讓我成功超越了自我,我會(huì)把你們對(duì)我的關(guān)心和好銘記在心的……
繼續(xù)往前走,安靜又充滿學(xué)習(xí)氛圍的圖書(shū)館出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)去,各種各樣的書(shū)擺在圖書(shū)架上,同學(xué)們坐在椅子上安靜的看書(shū),若此時(shí)一根細(xì)小的針掉在地上,聲音都能聽(tīng)得一清二楚呢。再往前走,有一個(gè)假山,假山周圍是清澈的水,里面有著各色各樣的魚(yú)兒,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽(yáng)。進(jìn)階的是教學(xué)樓,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,現(xiàn)在,聽(tīng)得更加清楚了,我在這響亮的讀書(shū)聲中陶醉了……
啊,美麗的校園,我愛(ài)你,再見(jiàn)了。