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【合集】母校的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。
可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的.小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過(guò)著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過(guò)。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說(shuō)以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的,
升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說(shuō)聲,再見。
母校的作文 篇2
母校,我生活了六年的地方!母校,成就我的搖籃!在這所學(xué)校,最令我記憶猶新的是那間寬敞而又允滿愛與溫暖的教室。
教室的一桌一椅都令我觸景生情:曾端過(guò)的水盆,洗過(guò)的`毛巾,擦過(guò)的玻璃,整理過(guò)的書柜……一幕幕像電影般從我眼前閃過(guò)。六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,以前上課是總盼著下課,鈴聲一響 ,屁股即刻脫離椅子,箭一般飛出教室,而現(xiàn)在多想回到曾經(jīng)的教室,來(lái)到曾經(jīng)的座位,聽老師的嘮叨;以前值日時(shí)總不樂意,馬馬虎虎隨便拿著掃帚揮幾下,而現(xiàn)在多想握握那支掃帚,拿著它與同學(xué)“掃帚大戰(zhàn)”。
看著那被擦出了光的課桌我的淚水情不自禁溢了出來(lái)。在這四四方方的課桌上,趴著哭過(guò),趴著偷偷大笑過(guò),上課時(shí)趴著與同學(xué)說(shuō)悄悄話過(guò),現(xiàn)在多么想回到座位上大哭一場(chǎng),再痛痛快快大笑一場(chǎng)?吹綍,又想到了許多許多:圖書管理員坐在書柜旁認(rèn)認(rèn)真真登記著,大家排成一條“長(zhǎng)蛇”(因?yàn)橥嵬嵝毙钡模┻不時(shí)打鬧著,要有人插隊(duì),大家連成一氣唇搶辭去舌戰(zhàn)將倉(cāng)連連擊退,借到書后三個(gè)一群,五個(gè)一伙,坐在一快認(rèn)真閱讀。
看到母校的教室真的想起好多好多……忘不了課間的追鬧,忘不了彼此綽號(hào)、忘不了曾經(jīng)有過(guò)的緋聞、忘不了園丁般的老師、忘不了那間教室、忘不了我的母校!
母校的作文 篇3
我已經(jīng)離開母校快二十年了并成家立業(yè),現(xiàn)在回想:我依依惜別的告別母校和一起共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們時(shí),那時(shí)的心情真的有些不舍.想起在母校的點(diǎn)滴往事,濃濃師情使我永遠(yuǎn)難忘,現(xiàn)在心中對(duì)母校的眷戀油然而生。
現(xiàn)在我的女兒也在我的母校就讀,也可以說(shuō)我們是二代人的校友。在此祝愿下一代的你們好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)順利、有自己的理想和追求,虛心聽從爸媽和老師的教導(dǎo)。
我的母校!那時(shí)的我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí),還是一位年幼、無(wú)知的兒童,可當(dāng)我走出你的懷抱時(shí),已經(jīng)是一位滿腹文墨的`少年,是你撫育我成長(zhǎng)。
不覺中,我想起了在一起共同度過(guò)歡樂的少兒時(shí)期,那書聲瑯瑯的教室,他象征著我和同學(xué)的友誼,這個(gè)教室它載著多少的知識(shí),是它給了我力量,給了我智慧,我永遠(yuǎn)依戀你,我愛的教室!
想起了老師,是他(她)教我學(xué)拼音、寫。多少個(gè)日夜,他(她)不顧勞累、不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,理解每一個(gè)句話。不管怎樣形容,都形容不了老師為我們付出的每一滴汗水。老師,您就像我的父母,辛勤的培育著我們;老師,您就像那春蠶,您就像那蠟燭默默的照亮我們的一切,老師,您是我們的啟蒙,自從我踏進(jìn)母校的那一刻起,您教了我們多少知識(shí),教了我們多少做人的道理,我將永遠(yuǎn)記住你們。
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在如今已成了過(guò)去,將永久的烙印在我的記憶里面。
讓我們一起祝福我們的母校吧,一起祝福下一代能比我們更加出色,更加有實(shí)力吧!
感謝您母校,您是培育我們的地方,老師是陪伴我們長(zhǎng)大的人,同學(xué)們又是和我互相幫助的好友,我會(huì)永遠(yuǎn)將你們藏在我的心中.
母校的作文 篇4
學(xué)校是我生活的樂園,那里有知識(shí)、有游戲、還有文藝,它總是如此溫馨。 ——題記
五年前,我滿懷著憧憬走進(jìn)了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學(xué)。幾年里,我收獲了喜悅,收獲了知識(shí),收獲了友誼。就是因?yàn)橛辛诉@些收獲,才使我每天都是那么得快樂,就像生活在美麗的天堂一樣,覺得一切都是那么的美妙。
在這里,有靚麗的風(fēng)景,充滿幻想的科技長(zhǎng)廊,寬敞明亮的讀書大廳,最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂的圣地——操場(chǎng)。
我們學(xué)校操場(chǎng)中央的塑膠籃球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)籃球架,同學(xué)們打籃球時(shí),你追我趕,使出渾身解數(shù);@球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭,還有一些小草覺得綠色普通,就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子,綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲,真是絕配,就好似一群群舞蹈演員們?cè)隰骠嫫鹞!在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場(chǎng)全都環(huán)抱在了懷里。
“叮----”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個(gè)教室里沖了出來(lái),跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的`十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄!
如果有誰(shuí)問(wèn)我:“在學(xué)校中,你最喜歡哪個(gè)地方?”我會(huì)毫不猶豫地回答他:“是操場(chǎng)!币?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。
在學(xué)校,我還喜歡我們的教室,因?yàn)槟抢锸俏覀兇蠹颐刻熳x書學(xué)習(xí)的地方。上課時(shí),你一定要十分嚴(yán)肅,不可以隨心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得讓肚子幫你存住想說(shuō)的話,到了操場(chǎng)再釋放。語(yǔ)數(shù)英總是那么沒耐性,不一定在哪個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)主動(dòng)帶著寫滿問(wèn)題的身體過(guò)來(lái)讓你給他們解答,也挺鬧心,不過(guò)“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,”學(xué)完了就可以輕松去玩樂了。
在學(xué)校里,我喜歡的太多太多,數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問(wèn)到底”我也沒辦法,只好告訴你:“我沒有不喜歡的,只有最喜歡的,那就是校園,一個(gè)溫馨快樂的校園!”在這里,我們歡樂著,學(xué)習(xí)著,與學(xué)校共同成長(zhǎng)著!