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母校的作文

時(shí)間:2024-02-12 10:23:15 母校 我要投稿
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母校的作文范例(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

母校的作文范例(4篇)

母校的作文 篇1

  學(xué)校是我生活的樂園,那里有知識(shí)、有游戲、還有文藝,它總是如此溫馨。 ——題記

  五年前,我滿懷著憧憬走進(jìn)了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學(xué)。幾年里,我收獲了喜悅,收獲了知識(shí),收獲了友誼。就是因?yàn)橛辛诉@些收獲,才使我每天都是那么得快樂,就像生活在美麗的天堂一樣,覺得一切都是那么的美妙。

  在這里,有靚麗的風(fēng)景,充滿幻想的科技長(zhǎng)廊,寬敞明亮的讀書大廳,最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂的圣地——操場(chǎng)。

  我們學(xué)校操場(chǎng)中央的塑膠籃球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)籃球架,同學(xué)們打籃球時(shí),你追我趕,使出渾身解數(shù);@球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭,還有一些小草覺得綠色普通,就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子,綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語聲,真是絕配,就好似一群群舞蹈演員們?cè)隰骠嫫鹞瑁≡谥醒脒有一條環(huán)形跑道,把籃球場(chǎng)全都環(huán)抱在了懷里。

  “叮----”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個(gè)教室里沖了出來,跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄!

  如果有誰問我:“在學(xué)校中,你最喜歡哪個(gè)地方?”我會(huì)毫不猶豫地回答他:“是操場(chǎng)!币?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。

  在學(xué)校,我還喜歡我們的教室,因?yàn)槟抢锸俏覀兇蠹颐刻熳x書學(xué)習(xí)的地方。上課時(shí),你一定要十分嚴(yán)肅,不可以隨心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得讓肚子幫你存住想說的話,到了操場(chǎng)再釋放。語數(shù)英總是那么沒耐性,不一定在哪個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)主動(dòng)帶著寫滿問題的'身體過來讓你給他們解答,也挺鬧心,不過“風(fēng)雨過后是彩虹,”學(xué)完了就可以輕松去玩樂了。

  在學(xué)校里,我喜歡的太多太多,數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問到底”我也沒辦法,只好告訴你:“我沒有不喜歡的,只有最喜歡的,那就是校園,一個(gè)溫馨快樂的校園!”在這里,我們歡樂著,學(xué)習(xí)著,與學(xué)校共同成長(zhǎng)著!

母校的作文 篇2

  六年前,我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學(xué)生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和樸素美麗的母!兴穆沸W(xué)。

  今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的心底油然而生。

  走進(jìn)大門仍然是那熟悉的標(biāo)語牌:“好好學(xué)習(xí),天天向上!泵慨(dāng)我們一看到它,就能時(shí)刻提醒自己:“要努力!”來到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,讓我從一名無知孩童成長(zhǎng)為一名六年級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生;望著窗外的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一次次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,那一張張的獎(jiǎng)狀里都凝聚著老師的心血。

  走出教室站在操場(chǎng)上,望著那美麗的樹膠跑道,想起了同學(xué)們?cè)?jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操。曾經(jīng)在這里飛奔,曾經(jīng)在這里嬉戲,曾經(jīng)在這里這里的每一段路都有我們?cè)?jīng)走過的`足跡,每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長(zhǎng),每一寸土地都是我們的舞臺(tái)!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落;不經(jīng)意間,小學(xué)生活飛逝而過;六年來,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

  在即將告別母校時(shí),我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動(dòng)地大聲說:“母校,我愛你!”

母校的作文 篇3

  校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

  六年了,忽想起這里六年來我竟沒有一次用心仔細(xì)好好看過我的學(xué)校。

  校門口的那棵杉樹是我們的保護(hù)者?多少年來,它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來了一批批一年級(jí)的新生;在它那粗壯的'樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡啊!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……

  緊接著,映入我眼簾的是我學(xué)校的小花壇,周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點(diǎn)綴著它,就像是對(duì)你說:“歡迎回來”,豎立在花壇中央的雕像,依然豎立在那!不管是風(fēng)雨的吹打,還是烈日暴曬都不會(huì)動(dòng)搖!

  再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它身后的世界地圖標(biāo)志財(cái)富和生命。

  走在紅色的跑道上面,無意識(shí)的走到了兩棵參天大叔面前。

  這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)大樹兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個(gè)世界,只覺得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。

  我畢業(yè)了,再一次認(rèn)真觀賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來,覺得校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但不求回報(bào)。

  我愛您,我的校園,我的家……

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇敘事的文章,作者以對(duì)母校無限的熱愛留戀之情為主線組織材料。邊寫景邊抒情,抒發(fā)了對(duì)母校的真摯情感。文章記敘層次井然有序,結(jié)尾總結(jié)全文,主題鮮明。

母校的作文 篇4

  當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹開九月的日歷,我們又迎來了一個(gè)美好的學(xué)期,嶄新的校園。這個(gè)學(xué)期,我們來到了一所環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的新學(xué)——肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)。今天,我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的新校園。

  走進(jìn)校園的大門,首先看到的是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓包圍了三面空地,只留下了幾棵高大的樹木,走進(jìn)教學(xué)樓的大門,可以看到許多條通往不同地方的路,路路相通,方便舒適,我沿著其中一條走進(jìn)了教室,看到教室里整齊的桌椅和老師同學(xué)們微笑的面孔,我感受到家的溫暖。

  走出教學(xué)樓,我又來到了操場(chǎng),看!綠茵茵的足球場(chǎng)印著紅白相間的塑膠跑道,四周還有紅黃相間的看臺(tái),就像一幅美麗的`圖畫,讓我神清氣爽,我想:我們能在這樣美麗的操場(chǎng)上體育課,晚上做夢(mèng)肯定也是甜的!

  這里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且老師和藹可親,教學(xué)水平也是一流!老師們帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,講課生動(dòng),幽默有趣,耐心細(xì)致的給我們講解每一道題,鼓勵(lì)我們上課大膽發(fā)言,如一股春風(fēng)輕輕吹入了我們的心田。放學(xué)時(shí),老師親自送我們出校門,安全送出每一位學(xué)生,老師才滿意地回去,看得出老師是多么愛我們,關(guān)心我們!同學(xué)們熱情活潑,學(xué)習(xí)勤奮,個(gè)個(gè)不甘心落后,努力向上,誰有困難,都會(huì)伸出友愛之手,老師和同學(xué)就像親人,我們就像一個(gè)大家庭。校園,就是我的第二個(gè)家,第二個(gè)避風(fēng)港。

  美麗的學(xué)校我的家,我將在這里度過我小學(xué)的時(shí)光,在老師的辛勤培育下健康的成長(zhǎng),我相信,校園的明天一定會(huì)更加美好!