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母校的作文[錦集8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的母校的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于我自己的一片藍(lán)天。可是,我舍不得……
我舍不得校園里同我一起長(zhǎng)大的花草樹木。輕輕地?fù)崦麄兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么,現(xiàn)在卻透著一股憂傷,像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個(gè)無(wú)聲的朋友,在這座校園里,冬去春來(lái),夏末秋涼,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被它們記錄下來(lái),它們是我長(zhǎng)大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺(tái)上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心和欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們嬉戲時(shí)的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的`。我也不會(huì)忘記這些世上最動(dòng)聽的聲音,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長(zhǎng)歲月的老師和朋友。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國(guó)的花朵;您多么像金色的太陽(yáng),我們便是那一朵朵的向日葵,盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽(yáng);在我成功飄飄然時(shí),你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔,使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得,我真的舍不得!如果時(shí)光能夠重來(lái),那該有多好?墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另尋新家,我也終要升入初中。
再見了,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校!
母校的作文 篇2
母校啊,您給了我難以忘懷的記憶,我們就像一群泡泡,在母校中成長(zhǎng),在母校中嘗盡酸甜苦辣......
我們?cè)谀感V锌鞓返某砷L(zhǎng),玩耍,母校留下了我們的足跡,留下了淚水和歡樂,還留下了一道絢麗的風(fēng)景線......
美好的時(shí)光總是那末短暫,六年的繽紛生活,六年的.酸甜苦辣,六年的友誼,六年的師生情!我們?cè)谶@里印下了永恒的足跡.
難忘啊!小學(xué)的生活.
別了,母校,我將永遠(yuǎn)記住您!
母校的作文 篇3
新學(xué)期到了。生活發(fā)生了多么大的變化!時(shí)間在變,世界在變,甚至我的母校也變了!
看,我的母校呈現(xiàn)出新的面貌,就像一個(gè)漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進(jìn)入學(xué)校,我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮艷的旗幟:中間是我們敬愛的國(guó)旗,兩邊是北方小房地產(chǎn)和少先隊(duì)員的旗幟。我的`右手不由自主地向國(guó)旗敬禮,說(shuō)道:親愛的母校,我回來(lái)了!”我的眼睛盯著醫(yī)務(wù)室,爺爺穿著一件干凈的白大衣去看生病的同學(xué)。
看,一樓的大廳擠滿了人,老師們都很忙。哦,家長(zhǎng)們都在為他們的孩子上課,希望他們的孩子能每天學(xué)習(xí),為國(guó)家做貢獻(xiàn)!五年級(jí)的時(shí)候,我們又換了一個(gè)新教室,走進(jìn)了我們的新教室,向我們的新老師問好,翻開了我的新書,我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋,期待著來(lái)年在這個(gè)新教室里與同學(xué)和老師一起度過的美好時(shí)光!突然,一陣歡快的笑聲吸引了我,跟著我的名聲。哦,是一群同學(xué)在他們母校的操場(chǎng)上玩。嗯,學(xué)校的操場(chǎng)也變了。環(huán)形跑道已經(jīng)重新粉刷過了,這樣學(xué)生們?cè)谂艿郎吓艿臅r(shí)候可以走自己的路,在上面舒服地鍛煉身體!穿過操場(chǎng),我走到我親愛的宿舍。
在路上,學(xué)生們手拉著手,講述著暑假期間有趣的經(jīng)歷,并且興奮地看到我親愛的同學(xué)和老師們又回到了學(xué)校。不知不覺中,我走進(jìn)了我的宿舍,我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個(gè)學(xué)生,就像一個(gè)我很久沒有見到的孩子!新宿舍很干凈,床上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學(xué)開心地笑了。
時(shí)光飛逝。不知不覺中,我已經(jīng)在北京石的懷抱中學(xué)習(xí)和生活了四年。學(xué)校變得更漂亮了。我的同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大了。我也從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友好的少先隊(duì)員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會(huì)用新的自我迎接新的挑戰(zhàn)!
母校的作文 篇4
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你。
記得那是我五年級(jí),還沒轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的'我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái),見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
母校的作文 篇5
“學(xué)校”這個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量。
記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。
春天到來(lái)時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的`太陽(yáng)炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長(zhǎng)青的松樹為我們擋住驕陽(yáng),送來(lái)蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公為我們?nèi)∨?/p>
母校,我即將離開您,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。
母校的作文 篇6
來(lái)時(shí)相聚,陌上花如錦。是您,老師,為我鏟平荊棘,鋪上花的墊子。是你們,同學(xué),送給我一路歡笑,F(xiàn)在,要畢業(yè)了,讓我怎能舍得您們?
考完試后,大家都很興奮,或許是壓抑太久了吧,白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊,終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子,準(zhǔn)備歡呼。
可是,不知怎么,鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子,就等于扔掉了來(lái)到小學(xué)的這六年。白花花的卷子,像棉花般,充實(shí)了我的生活,連接了支離破碎的心情,沉穩(wěn)了年輕時(shí)的暴躁的心。
這張卷子,還印著幾滴淚痕。那次,沒考好,我?guī)缀鮽挠^,窗外的'陽(yáng)光是多么刺眼,刺痛了我的雙眼。是你們,我親愛的同學(xué),為我擋住那刺眼的陽(yáng)光,替為我分擔(dān)憂愁,為我加油鼓勵(lì)。終于,我從失落的低谷里爬上來(lái)了,勇敢的邁出步伐,我不再害怕,因?yàn)橛心銈儯矣H愛的同學(xué)。
這張卷子,有著老師對(duì)我的關(guān)懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習(xí),有一道題我實(shí)實(shí)在在是想不出來(lái)了,急得都要哭出來(lái)了。老師,您邁著輕盈的步伐,似徐徐清風(fēng)吹過,您手中的鋼筆,寫下一道道公式。哦,原來(lái)是這樣。我茅塞頓開。我今天的成績(jī),都是您為我的付出。
徘徊在校園門口,我淚濕了眼眶,這里凝聚了我多少美好的回憶。此時(shí)離去,樓頭柳又新。回頭望望那陪了我數(shù)年的繁花,我們都保持緘默,飲水思源,最不舍得還是老師和同學(xué)們,你們這些親愛的人。
手中的卷子被淚濕,舍不得這過去的時(shí)光,可我知道,不管有多么不舍,時(shí)間都會(huì)把這美好的回憶給一點(diǎn)一點(diǎn)的沖淡,不留一點(diǎn)痕跡。
再見了老師,再見了同學(xué),你們這些最最不舍的人!
母校的作文 篇7
“再見了,親愛的母校!”這是我對(duì)母校說(shuō)的最后一句話。
回首望去,一年級(jí)入學(xué)的情景依然浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見墻上那八個(gè)大字“求真感恩,知恥勵(lì)行”,還不懂得那是什么意思。如今,走出教室了,這八個(gè)大字在我腦海里的印象漸漸清晰了。這不正是引導(dǎo)我們前進(jìn)的明燈嗎?六一兒童節(jié)入隊(duì)的時(shí)候,使我第一次說(shuō)出了“少先隊(duì)”這個(gè)新名詞,懂得了什么叫責(zé)任。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上奮力追趕,奮力拼搏,使我懂得了什么是榮譽(yù)。課間同學(xué)們互相嬉戲,使我懂得了什么是友誼。這一個(gè)又一個(gè)的“懂得”,難道不是母校給予我們的嗎?如今,我們要辭別母校,開始了人生的又一個(gè)階段。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜呀!我們從一群小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘和帥氣的小伙子。六年的時(shí)光,如同一匹駿馬飛快地奔馳。想留也留不住。畢業(yè)前,我總想:什么時(shí)候才能熬到頭呀?如今,真的畢業(yè)了,我心中卻絲毫沒有興奮,有的`只是一份不舍和一份留戀。
以前,每一天早晨,我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門,開始一天充實(shí)又快樂的生活;如今,畢業(yè)了,以后走過母校門口,只能望一望,把所有的思念都隨著目光送入學(xué)校。畢業(yè)了,聽不見老師那“煩人”的“嘮叨”了,但是,現(xiàn)在卻希望耳邊總有那一聲聲地囑托。俗話說(shuō),“天下沒有不散的筵席”。以前,同學(xué)們?cè)谝黄鸨苊獠涣艘恍┏吵臭[鬧,但現(xiàn)在,能夠相聚在一起的日子只有短短三十幾天,同學(xué)們不再吵鬧了,都希望在這三十幾天里能夠快快樂樂的。
站在校園中,面對(duì)母校的一草一木,我怎么也開心不起來(lái)了。因?yàn),畢業(yè)了,跟母校的一切都分開了,和同學(xué)也分開了。
如今,同學(xué)們天各一方,準(zhǔn)備為燦爛的明天而努力著。
歲月見證了我們的友誼,我們相約,明年是母校建校一百周年,一定來(lái)母校慶祝,看看母校,看看老師,看看同學(xué),看看一切一切……
寒窗六載,如同一條漫長(zhǎng)又有挫折的大路,記載了我們一起走過的歲月,慢慢伴我前行!
今天,我以母校為榮;明天,母校定會(huì)以我為榮!
最后,我只想說(shuō):“再見了,親愛的母校,這是我童年快樂的聚集地!”
母校的作文 篇8
今年是20xx年,二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢?我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂噴池。下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來(lái)的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃,頭頂著一個(gè)花圈,其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的口里噴出來(lái)的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學(xué)們上課的,多好呀!
快來(lái)看音樂噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時(shí)都可以找本校的.校友挑戰(zhàn)。咱們?cè)俚介営[室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對(duì)不起了,菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢!
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?