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母校作文

時(shí)間:2024-02-06 18:02:49 母校 我要投稿
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母校作文(必備6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的母校作文6篇,希望能夠幫助到大家。

母校作文(必備6篇)

母校作文 篇1

  悠悠五載,難忘母校情。過(guò)去的時(shí)光如同輕煙一縷,被微風(fēng)吹散,但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢(mèng)里,重新回到那個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的校園。坐在充滿陽(yáng)光的教室里,又一次聽(tīng)到老師們孜孜不倦的話語(yǔ);跑在操場(chǎng)上,又一次和同學(xué)們你追我趕地玩耍趁著五一假期,我來(lái)到過(guò)學(xué)校附近,只可惜沒(méi)有爬進(jìn)去。

  在墻邊向里面看過(guò),一陣難以表達(dá)的傷痛涌上心頭,學(xué)校的樣子改變了很多:有的地方拆了,有的地方修了房,加裝了很多兒童設(shè)施,現(xiàn)在母校已經(jīng)變?yōu)橛變簣@了,真叫我心痛!在學(xué)校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記,但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去,那些都是刻骨銘心的,它們會(huì)一直留在我心中直到我老去!

  天空沒(méi)有翅膀,而我已經(jīng)飛過(guò)。

  小學(xué)六年的校園生活是同學(xué)們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的一段時(shí)光,它記載著這群學(xué)生兩千多個(gè)難忘的日子、記載著同學(xué)們的歡笑和淚水、記載著同學(xué)們的奮斗和期待,也包括同學(xué)們小學(xué)生高升走進(jìn)考場(chǎng)氣吞萬(wàn)里如虎的豪氣,走出考場(chǎng)直叫難題檣櫓灰飛煙滅的.瀟灑。

  我記得畢業(yè)那天,我們只是平平常常地過(guò)了,沒(méi)有最后的歡聚,就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)去了,覺(jué)得好可惜啊。但是現(xiàn)在無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總與它連系在一起;無(wú)論黃昏時(shí)樹(shù)的影子有多長(zhǎng),他總是和根連在一起;無(wú)倫同學(xué)們身處天涯海角,新村小學(xué)始終是我們心靈中永遠(yuǎn)的家!

  生活因欣賞而精彩,生命因精彩而美麗。

  相逢是緣,相知是心;流年是水,歲月如歌。

  六年的時(shí)間里,學(xué)校的老師和同學(xué)們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢(mèng),一起構(gòu)畫(huà)人生的目標(biāo),建立了令人難忘的師生情誼。同學(xué)們?cè)谛W(xué)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營(yíng)造了新村小學(xué)昔日的年輕和活力。我衷心希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子里能珍藏好這多年美好的回憶,不忘回報(bào)母校、回報(bào)老師、回報(bào)家庭,希望同學(xué)們做一個(gè)富有朝氣、積極進(jìn)取和責(zé)任心強(qiáng)的當(dāng)代青年。

母校作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的日日夜夜已經(jīng)成了記憶。我將面對(duì)的,是一個(gè)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的面孔……

  在小學(xué)生活的最后一天,我看到的每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都是我的老同學(xué)了,這里一有些同學(xué)和我鬧過(guò)別扭,但是我也不知道為什么,今天浮現(xiàn)在我腦海里的他(她),卻是那么友好。就在期末考試的'那一天,我就和坐在我前面的那位同學(xué)因?yàn)檎n桌的靠前而鬧了別扭,但是今天,當(dāng)我們兩個(gè)再次相見(jiàn)的時(shí)候,前幾天還不理我的她也許是因?yàn)橐鎰e了吧,跟我一起聊天說(shuō)笑。這個(gè)學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮,噢不,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是畢業(yè)典禮,我們每一個(gè)同學(xué)都非常地聽(tīng)老師話,就像是我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)剛剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候一樣,包括那些平時(shí)喜歡吵吵鬧鬧的被我們看作是“差生”的同學(xué),也遵守紀(jì)律了,也許他們不想在老師的記憶里留下一個(gè)“吵”字吧!

  畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,我們?nèi)耘f像以前放學(xué)一樣,排著路隊(duì)往校門(mén)走去,但是,今天的隊(duì)伍卻非常整齊。我有望了望我曾經(jīng)坐過(guò)的椅子,我曾經(jīng)生活、學(xué)習(xí)過(guò)的教室,我曾經(jīng)……

  從教室到校門(mén)的路,今天我覺(jué)得特別的長(zhǎng),不知道是我的錯(cuò)覺(jué)還是同學(xué)們確確實(shí)實(shí)走得慢,也許,也許他們也想再看一眼母校,再看一眼老師吧!

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!

母校作文 篇3

  校園,這個(gè)詞大家一定不陌生,因?yàn)楝F(xiàn)在我們大部分的時(shí)間都是在校園度過(guò)的,但是你有注意過(guò)我們的校園嗎?我們的學(xué)校就像個(gè)森林公園,學(xué)校很多樹(shù),而且都是百年的樹(shù)。校園生活已和我的童年融為一體,一提起我的校園,我就會(huì)感到格外的熟悉。但是,比起教學(xué)樓,比起各種功能廳,我更喜歡的還是操場(chǎng)。

  在操場(chǎng)中央的'塑膠籃球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)籃球架,每天早上,一些男同學(xué)打籃球,打籃球時(shí),他們你追我趕,都想搶到籃球,搶到籃球的把球投進(jìn)籃框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出渾身解數(shù),圍追堵截,這時(shí)旁邊的“迷妹”就會(huì)為自己喜歡的球員加油與喝彩,在遇到一些球員差點(diǎn)跌倒時(shí)這些“迷妹”也會(huì)為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。

  在球場(chǎng)外道還有一條環(huán)形跑道,把籃球場(chǎng)都接在了懷里,早上,有人就到操場(chǎng)的跑道上跑跑步,鍛煉身體。每次到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑道旁站滿了人。紛紛為同班同學(xué)加油,只聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)時(shí)的歡呼聲和加油聲,其他的也就都聽(tīng)不清。

  在操場(chǎng)中間有棵百年的大樹(shù),它可是進(jìn)了國(guó)家級(jí)保護(hù)的大樟樹(shù)呢!所以,學(xué)校對(duì)此格外照顧,在大樹(shù)外面圍了一圈的圍欄,還把圍欄刷上了白色的油漆,在圍欄下面還種上了許多花花草草。記得去年的時(shí)候,這棵大樟樹(shù)生病了,把學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市里的干部都給急壞了,他們商量了好多種方案可就是行不通。但是他們始終銘記著——通往羅馬的路不止一條。最終他們給大樟樹(shù)上上了白色的漆,還給大樟樹(shù)“掛瓶”,時(shí)而還有不少“醫(yī)生”來(lái)給大樟樹(shù)“換藥”。最終,大樟樹(shù)以及其美麗的身姿回報(bào)了那些為了它的生命而忘了白天黑夜的人們,大樟樹(shù)是我們學(xué)校的保護(hù)神,更是操場(chǎng)的保護(hù)神。

  我喜歡學(xué)校的操場(chǎng),喜歡學(xué)校,喜歡這座大公園。它給予我歡樂(lè)陪伴我成長(zhǎng)。說(shuō)真的,其實(shí)還真是舍不得離開(kāi)學(xué)校呢,離開(kāi)這陪伴我學(xué)習(xí)的環(huán)境;離開(kāi)這給我優(yōu)越的機(jī)會(huì)的地方;離開(kāi)這充滿歡聲笑語(yǔ)的地方;離開(kāi)這么多好友的地方;離開(kāi),這個(gè)大家族。母校,常青!

母校作文 篇4

  親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師:我即將告別您的懷抱,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,突然之間,我心里涌出一股依依不舍的情緒,就像孩子即將要遠(yuǎn)離疼愛(ài)他的母親一樣,淚,濕潤(rùn)了眼眶……

  六年的時(shí)光匆匆飛逝,但您對(duì)我的照顧令我難以忘懷,我想象自己如飛翔的`雛鷹,在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動(dòng)力,使我?jiàn)^發(fā)向上。在我遇到坎坷時(shí),給予我?guī)椭凸膭?lì),使我克服困難,讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足,勇往直前。

  曾經(jīng),我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,是我們的老師,在傳授我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理,使我懂得了要謙虛為人,要熱愛(ài)生活,是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)把我們一個(gè)個(gè)塑造成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師!

  此刻,我要將美麗的鮮花,美妙的樂(lè)章和最美的祝福贈(zèng)與我最親愛(ài)的母校和最敬愛(ài)的老師,在這里我要用這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!在今后的日子里,我會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,同時(shí)也衷心的祝愿您一天比天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!

母校作文 篇5

  有人說(shuō)在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空,有云朵和小鳥(niǎo)為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙,有著無(wú)數(shù)閃亮的星辰,而最閃亮的那一顆便是你,我的母校。

  在我人生中最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候,是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,是你給了我所有的智慧,是你伴我度過(guò)這美好的時(shí)光。

  六年,就像流水一樣嘩嘩地流走了,我們也從當(dāng)年的.調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時(shí)光的流逝,你看著我們成長(zhǎng),我們也看著你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候,你也迎來(lái)了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語(yǔ),大家都了開(kāi)了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展,同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献8,為你載歌載舞,你羞澀地唔住了臉。

  在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,我們也有一些傷心。這是我們伴你過(guò)的第一個(gè)生日,也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來(lái)。而你卻對(duì)我們說(shuō):去吧!你們長(zhǎng)大了,該獨(dú)立了,后面還會(huì)有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢!你鼓勵(lì)著我們向前去。我們不再那么傷心,在校慶是開(kāi)心的唱著,跳著,你不斷的為我們鼓掌,為我們喝彩,在這一整天里,學(xué)校充滿著濃濃的快樂(lè)氣氛。我們和老師一起玩耍,和同學(xué)回憶著著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家你看著我,我看著你,相互露出了笑容。

  時(shí)光總是很快,那歡樂(lè)已是過(guò)去。但那昔日的畫(huà)面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們,記得那天最美的你。母校,你永遠(yuǎn)在我心中!

母校作文 篇6

  掰起手指數(shù)數(shù),我來(lái)新世紀(jì)有五年的“歷史”了,想想過(guò)去的那幾年,那五彩的童年還真有趣。一起捉迷藏,一起抓“小偷”,同“生死”,共“患難”,個(gè)個(gè)親如兄弟,情同姐妹。

  母校,是您,讓我們相會(huì);是您,讓我們建立了這份深厚的友情;是您,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求真;是您……我真想向您深深地鞠一個(gè)躬,并忠誠(chéng)地道一聲??謝謝您!

  在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現(xiàn):

  一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)小淘氣,不太喜愛(ài)學(xué)習(xí),可是在老師們循循善誘之下,我懂得了學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的'事情。二年級(jí)的時(shí)候,我漸漸迷上了數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)非常有趣,可以讓我們的思維更靈活……近幾年,在劉老師的細(xì)心的輔導(dǎo)下,我漸漸地又愛(ài)上了寫(xiě)作,因?yàn)樗茏屛乙弧巴隆睘榭欤浵挛页砷L(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它還能提高我的口頭表達(dá)能力,要是碰上我抒己見(jiàn)的時(shí)候,我一定是口若懸河,保準(zhǔn)令你刮目相看,F(xiàn)在,我更是陶醉在課外書(shū)海中,我堅(jiān)信:日積小溪終能匯江海,時(shí)積跬步終能至千里。

  記得八九歲時(shí),我不幸得了水痘。那時(shí),我“奇癢無(wú)比”,難受極了。朱老師急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒逗我分散我的注意力,生怕我抓破了皮膚。當(dāng)我被媽媽接回去的時(shí)候,朱老師才安心地睡上一覺(jué)!就這樣,我們?cè)跓o(wú)數(shù)愛(ài)心媽媽的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們和新世紀(jì)在書(shū)海里“同舟共渡”!我們將和新世紀(jì)在國(guó)際的起跑線上一起騰飛。母校,就是我童年的搖籃,醞釀著我甜甜的夢(mèng)。