【優(yōu)】母校的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
母校,說起這個稱呼時,我才知道,我已經(jīng)離開您的懷抱了,在時間面前,我顯得是那么懦弱,任憑它帶走那曾經(jīng)感動過,哭泣過的我們,任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。
我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音,那是什么?哦,那是校運會時,同學們在為跑1000米的秦露加油,剩半圈了,見她與七班的選手并駕齊驅,我們的心都提了起來,為她呼喊的聲音更大了,只見她面臉通紅,拼命一沖,領先到達了終點,班上立刻沸騰了,但沒過幾秒,卻又靜的出奇,我踮起腳尖一看,只見終點有一個女生暈倒了,我心里一震,那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎?我哭了,為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩,也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……
由于大部分同學為了秦露在校運會上中途離場,害我們班失去了文明班級的稱號,班主任知道后,責怪我們處理事情不妥當,把我們痛罵了一頓,班會課上,老師讓中途離場的.同學站起來,并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來,也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒跟我們離場的,還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神,我懂了,因為我們是一個集體,一個分不開的集體!
老師見此情況,免于了對我們的懲罰,我們?nèi)喽夹α耍是那么肆無忌憚。
母校啊!您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠無法忘卻!
母校的作文 篇2
六十年前,一只鷹降落在三秦之地;六十年后,她用矯健有力的翅膀寫出了這里的輝煌。
她是我的母校濰城中學。各行各業(yè)的學生和名師聚集在這里,只是為了乘風破浪,努力奮斗,努力追尋成長的夢想,實現(xiàn)返老還童的愿望,譜寫教育之歌。
珍珠的美麗不是與生俱來的,它來自沙粒的不懈奮斗。我們是沙粒。成長和追逐夢想的過程漫長而艱辛,我們永遠不會在一夜之間變得輝煌。只有仰望星空,腳踏實地,才能脫穎而出。
每當我看著冉冉升起的五星紅旗,聽著先輩和兄弟姐妹們給母校帶來的巨大成就,我總是充滿熱情地為母校早日創(chuàng)造輝煌!
俗話說,沒有野心的人就像沒有帆的船,不利于旅行。理想是指路明燈。有理想就有堅定的方向。有了方向,就有了追求的人生。衛(wèi)中學生有夢想,所以總是掌握著前方的風向;魏中學生胸懷大志,不畏荊棘。積累能量,穩(wěn)扎穩(wěn)打,積累很多,只有充滿斗志才能豐富自己的財富。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,它們的燈芯都是老師的真實寫照。他們是天使,致力于寫,給我們帶來世界上所有美好的事物,但他們帶著一顆心而來,不帶走半根草。
如果上帝賦予的生命是為了人類的'繁榮、和平和幸福做出貢獻;那么老師給的人生就是為了知識,為了夢想,為了人生而奮斗。
老師是魚,水在中間;老師是草,營養(yǎng)豐富的是光。前者給后者帶來活力,后者為前者提供養(yǎng)分。在相互依存的鼓舞下,衛(wèi)中不斷向名校輸送1萬名優(yōu)秀人才,成為陜西省中學生物理競賽培訓基地,教師多次獲獎。學習的道路需要引導。只有通過老師的教導,我們才能取得成功。
第一次見到衛(wèi)忠,我想起了白菜的一句話:源靜,固豐。營養(yǎng)豐富的河流中的一切都散發(fā)著平靜的空氣,就像一個學者特有的安全和優(yōu)雅。為此,我留了下來。
求知之道,始于靜;生命的旅程從寧靜開始。我會在這個安靜的校園里開辟上下搜索的道路,努力前進,加快運營,永不懈怠。只有沿著馬飛奔,我才能飛得更高。
三秦之地,有一只雄鷹。在她矯健的臂膀下,有一群雛鷹在等待飛翔。
母校的作文 篇3
在這五年在當中,我們的最后一個月將在這里畢業(yè),在那陽光的照耀下,我們即將走出這個讓我們埋下了五年的積蓄。走了,我們將要走出這培育我們的五年的母校,走了,將要走進一個新的校園。五年的時間一點一點的過去,校園也正在變換著,一天一個樣。像漂亮的花姑娘,臭美著......
走進學校大門,正面就是教學樓,早晨從云中漏出了淡淡的曙光,曙光照耀在教學樓的三個大字上“教學樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的,那漂亮的閣樓上,有著藍色的房頂,像童話故事里的那座仙屋。
再我們看看的塑膠操場,每天的大課間都在這里舉行。體育課、運動會等都在這個布滿著無數(shù)個腳印的操場上進行;鸺t的跑道,綠色的籃球場和足球場。我記得,原來的操場是水泥的,而現(xiàn)在成了我們心愛的.塑膠操場。操場兩旁也種上了樹,不僅操場改變了,校園空氣也新鮮了!
在這個讓我們難以忘記的校園里,五年變換了多少。一天看不出來,兩天、三天、一周、一個月、一年,現(xiàn)在我們要走了,發(fā)現(xiàn)了美的地方,在人世間,不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的交響曲要停止了,其實在這個母校里,樹葉就是音符,花兒就是五線譜,校園是一本書,一年是一張紙。我是個在紙張上的那個美麗的音符......
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