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離開母校作文4篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的離開母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
離開母校作文 篇1
我捧著大紅的畢業(yè)證書,離開了校園。看著遠去的教學(xué)樓,我不禁浮想聯(lián)翩。往事已矣,有歡喜,有悲傷,還有煩惱。
不必說教學(xué)成績的優(yōu)異,不必說科學(xué)卷子是滿分的喜悅,不必說英語課上的妙語連珠,蛋蛋是語文課的學(xué)習(xí),使我終身難忘。
還曾記得一次國學(xué)課上,老師為我們講解了《木蘭詩》。耳邊似乎還回響著《木蘭詩》中經(jīng)典的詩句:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,只聞女嘆息。文中的女中豪杰木蘭,替父從軍,從馬醫(yī)生。經(jīng)歷的`無數(shù)的拼殺,奮斗了自己的青春;丶視r,她亮晶晶的淚珠在眼里閃動著,然后,一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著她的臉頰流了下來。這是多么欣慰的淚水。∷砹私韼接⑿鄢晒蟮母惺,同時,也代表了木蘭的堅強。
有一次語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《最大的麥穗》,穩(wěn)重的弟子仔細認真的完成老師交給的任務(wù)——尋找一株最大的麥穗,他們不時埋頭左看右看,但是,到達終點卻依然兩手空空。我不禁為它們而感到惋惜,為什么只顧到以后,而不顧眼前?
記得曾有一篇課文——《盧溝橋烽火》,文中的日本軍隊蠻橫、兇殘,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中國!讀到這里,我豎起了眉毛,眼珠子瞪的想要彈了出來。然而,不屈不撓、英勇頑強的中國軍隊毫不畏懼日本軍隊的猛烈戶,頑強抗爭。此時,我不住的喘氣,雙眉緊鎖,緊張得一句話也說不出來。讀到我們中國人戰(zhàn)勝日本侵略者時,我長出了一口氣,嘴角上泛起一絲漣漪,眼睛笑成了一條縫。堅強的中國人,永遠都立于不敗之地!
思緒飛回到現(xiàn)實,六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識,懂得了很多做人得道理,想到即將與母校分別,我感慨萬千。那綠草如茵的操場,高聳挺立的大樓令我深深地懷念……
如今,我要更上一層樓,在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的暢游,學(xué)習(xí)到更多的知識……
離開母校作文 篇2
再過幾個月,我們就要和母校說再見了,即使有再多的舍不得,我們也不能讓時光倒流,這里的一草一木,都留下了我們的背影。母校,我愛你!
在母校里,我們吸取了大樹的精華,采集了許許多多豐滿的蜜。同樣,我們是祖國的花朵,是祖國的`棟梁!
我們,愛母校。卻無法用語言來表達,我們班的六一兒童節(jié),用手語的方式,來述說我們的情懷。這次表演,我們的舞蹈雖然不特別,但包含了我們對母校真摯的情懷呀!每一個同學(xué),無論是不愛跳舞的,調(diào)皮的,還是家長不同意的,都全力配合。誰?能淡忘這一切的一切。離開我們心愛的母校,誰?又能舍得呢?
母校哺育我成長了六年之久,我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們在母校的庇護成長,我們難道不愛她嗎?
離開母校作文 篇3
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚動聽的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來嘴旁立刻出現(xiàn)了一對甜甜的酒窩。 她對我們很好,課間休息時她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍?晒ぷ髌饋碛痔貏e的認真。老師我想對你說作文300字
記得有一次宋老師上班途中出了車禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴不嚴重?我們的英語課又該怎么辦?看來只能自習(xí)了。班主任說宋老師得在醫(yī)院住上一個星期?蓛商鞗]到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒事,沒事,上課吧。老師就是放心不下你們!蔽业难劭魸駶櫫,心里酸溜溜的,有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認真。 這事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍是記憶憂心。
在最后,我真的想對老師說一聲:“宋老師,您辛苦了!”
張老師,您在我的眼中是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的一位好老師。開學(xué)時,我第一看到你,就認定你是一位文靜的老師,可是后來慢慢和你相處,發(fā)現(xiàn)你是一位活潑溫柔的老師。
記得,每次上課時,不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的'微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個早晨,你為了讓我們寫好做文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時,我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學(xué)受到批評時,你會去安慰他,你還會時不時地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
離開母校作文 篇4
今天是正月十八,是開學(xué)的日子。雖然這不是第一次,但是,這是最后一次——也就意味著,過完這一學(xué)期,就要離開了……
我邁著沉重的步伐走進教室,看到熟悉的桌椅,上面覆蓋著積了一個寒假的灰塵;看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容;看到了那幾個一讓人想起就頭疼的朋友;看到了嚴厲又親切的老師……我笑了,說實話,心里很高興。
可是一種擔(dān)心在我心中升起,真的,時間過得很快很快,就像一陣風(fēng)從我身邊吹過,而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,只剩下幾個月了,過完這些日子,就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校;離開伴隨了我六年的同學(xué)們;離開這里熟悉的一草一木……舍不得!
而離開了這里,就要去面對一座完全陌生的校園,面對一個個陌生的.人,我所擁有的只是陌生罷了,到了那時,我又該怎么辦呢?我真的很害怕那一天的到來!
在這幾個月中,我一定會努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個好的印象,一段美好的回憶。在小學(xué)的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。O《∩_∩》O~
我還想象著這一學(xué)期的最后一天,同學(xué)們一定會留在教室里,呼吸著教室里那熟悉的空氣,心里有很多很多的想法,卻又不知從何說起。久久不肯離去……而我可能會忍不住哭…~《>_<》…~
我真的不想走啊,但又不得不走。我愛我的母校!
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